2DO CIUDADANÍA LIMITACIONES DE LA DEMOCRACIA LA CORRUPCIÓN SEMANA 17

william bolivar cherrez aquino

25 Aug 202010:29

Summary

TLDREl video comienza con un mensaje de optimismo para los estudiantes de la Unidad Educativa Juan Montalvo, motivándolos a perseverar en su aprendizaje. El tema central es la corrupción y sus efectos sobre la democracia. Se abordan las limitaciones de la democracia, la corrupción en diversas esferas, desde el gobierno hasta los ciudadanos, y se mencionan formas comunes como el soborno y la extorsión. Además, se destaca cómo la corrupción debilita la sociedad y la economía. Se invita a los estudiantes a reflexionar sobre el tema y realizar un ensayo al respecto.

Takeaways

👋 Bienvenida a los estudiantes a las nuevas tutorías de la asignatura de ciudadanía para segundos de ciencias, contabilidad e informática.
🌱 Mensaje motivacional de perseverancia y esfuerzo académico, destacando la importancia de crear oportunidades para el futuro.
⚖️ Tema central de la clase: limitaciones de la democracia, enfocándose en la tendencia a la corrupción.
❓ Preguntas generadoras sobre la corrupción: ¿Qué es la corrupción? ¿Por qué es perjudicial? ¿Ocurre solo en el gobierno o también en la ciudadanía?
🔍 Se discuten formas de corrupción en diversos niveles, desde coimas al conducir hasta el soborno de jueces involucrados en narcotráfico.
⚠️ La corrupción afecta negativamente a la estructura social y la democracia, especialmente en tiempos difíciles como la pandemia.
🛠️ La corrupción es vista como un abuso de poder en ámbitos públicos y privados, afectando a la sociedad en diferentes formas: sobornos, extorsión, tráfico de influencias, nepotismo, entre otros.
💸 Se estima que aproximadamente 30 billones de dólares se pagan anualmente en sobornos a nivel mundial, lo que genera graves efectos en la democracia y el bienestar social.
📉 Efectos de la corrupción: debilita la democracia, frena el crecimiento económico, causa inestabilidad política y perjudica la inversión y el desarrollo empresarial.
📚 Actividad evaluativa: investigar las formas de corrupción y elaborar un ensayo sobre cómo estas limitan la democracia, además de contestar preguntas de selección múltiple.

Q & A

¿Cuál es el objetivo principal de la asignatura de ciudadanía mencionada en el guion?
-El objetivo principal es enseñar a los estudiantes sobre las limitaciones de la democracia y la tendencia a la corrupción, además de fomentar una reflexión crítica sobre estos temas.
¿Qué mensaje de motivación se da al inicio de la clase?
-El mensaje de motivación destaca la importancia de no desmayar en la preparación académica y de fabricar nuestro propio futuro, alentando a los estudiantes a buscar las circunstancias que desean.
¿Qué se entiende por corrupción según el guion?
-La corrupción se define como un fenómeno social, económico y político que involucra actos ilegales para obtener beneficios personales o grupales. Es un abuso de poder cometido por personas en posiciones públicas o privadas.
¿La corrupción se da solo en altas esferas del gobierno?
-No, la corrupción no solo ocurre en altas esferas del gobierno, también se da entre los ciudadanos comunes, como se ejemplifica con actos como el soborno a vigilantes o jueces.
¿Cuáles son algunas formas de corrupción mencionadas en el guion?
-Algunas formas de corrupción mencionadas incluyen extorsión, soborno, nepotismo, desviación de fondos, tráfico de influencias, y el uso indebido de información privilegiada.
¿Cómo afecta la corrupción a la democracia?
-La corrupción debilita la democracia al impedir que se cumplan sus objetivos de igualdad y vida digna, además de perjudicar el crecimiento económico y generar inestabilidad política.
¿Qué efectos tiene la corrupción sobre la economía de los países?
-La corrupción afecta negativamente el crecimiento económico, aleja a los inversionistas, limita el desarrollo de empresas y encarece los servicios del estado, perpetuando la desigualdad social.
¿Qué relación se menciona entre los procesos electorales y la corrupción?
-Los procesos electorales se convierten en un negocio donde grandes sectores invierten dinero para campañas políticas o compra de votos, esperando recuperar su inversión una vez en el poder.
¿Qué papel juegan las Naciones Unidas en la lucha contra la corrupción?
-Las Naciones Unidas, en el año 2003, promulgaron una convención para combatir la corrupción a nivel global, reconociéndola como un problema serio que afecta a la humanidad.
¿Cuál es la actividad evaluativa final propuesta en la clase?
-La actividad final consiste en investigar y consultar el significado de las diferentes formas de corrupción mencionadas, y luego elaborar un ensayo sobre cómo estas limitan la democracia.