Brevet des collèges : tout savoir sur l'épreuve de maths

SchoolMouv
7 Dec 202307:07

Summary

TLDRCette vidéo donne des conseils pour réussir les preuves de maths au brevet. Il est important de vérifier que l'on a tous les documents nécessaires et de comprendre les consignes. Les sujets sont généralement classiques et couvrent des points clés du programme. Il est conseillé de prendre le temps de lire attentivement les exercices et de rédiger soigneusement les réponses. Les brouillons ne doivent être utilisés que pour les calculs et les tests, pas pour rédiger les démonstrations.

Takeaways

  • ⏱️ Les maths au brevet dure 2 heures de temps d'épreuve.
  • 📐 Les élèves à besoins éducatifs particuliers peuvent demander du temps supplémentaire.
  • 📝 Les points sont notés sur 100, comme pour les autres épreuves.
  • 📚 Il est important d'apporter les bons outils : règle, équarrisseur, compas, crayon, papier et calculatrice.
  • 🔍 Vérifier que toutes les feuilles du sujet sont bien présentes avant de commencer.
  • 📑 Les barèmes de chaque exercice sont indiqués en première page et à côté de chaque exercice.
  • 🕵️‍♂️ Lire attentivement les consignes pour comprendre les instructions et répartir son temps en conséquence.
  • 📘 Il est conseillé de commencer par les exercices qui semblent les plus simples pour gérer le stress.
  • 🔗 Les exercices sont indépendants, mais il est parfois préférable de les traiter dans un certain ordre.
  • 📝 Les réponses doivent être rédigées et justifiées, même si certaines questions peuvent être sous forme de QCM.
  • 📄 Les feuilles de brouillon sont fournies, mais il ne faut pas y rédiger tout au préalable, car le temps est limité.

Q & A

  • Combien de temps faut-il compter pour les maths au brevet ?

    -Il faut compter 2 heures de temps d'épreuve pour les maths au brevet.

  • Peux-tu demander du temps supplémentaire pour les maths au brevet ?

    -Oui, si tu as besoin d'un temps supplémentaire en raison d'un handicap, tu peux en demander auprès de ton ou ta chef d'établissement.

  • Quels sont les objets à emporter pour les maths au brevet ?

    -Il faut prendre une règle, une équerre, un compas, un crayon, du papier ou un critérium et une calculatrice.

  • Combien de pages faut-il vérifier dans le sujet des maths au brevet ?

    -Il faut vérifier que tu as toutes les pages du sujet, par exemple en 2021, il y avait huit pages.

  • Comment les points sont-ils notés pour les maths au brevet ?

    -Les points sont notés sur 100, comme pour le français et la preuve orale.

  • Quel est le conseil pour lire le sujet des maths au brevet ?

    -Il est conseillé de prendre le temps de lire ou de survoler les exercices pour avoir une bonne idée de ce qu'on attend et de comment répartir ses forces.

  • Quels types de questions peuvent apparaître dans les maths au brevet ?

    -On peut trouver des questions d'arithmétique, de géométrie, de trigonométrie et parfois même des questions sous forme de QCM.

  • Peux-tu travailler sur un programme en te fournissant le script à compléter directement ?

    -Oui, il est possible de te demander de travailler sur un programme en te fournissant le script à compléter directement.

  • Quel est le conseil pour rédiger les réponses en maths au brevet ?

    -Il faut rédiger les réponses clairement et justifiées, même si c'est des maths, et utiliser le brouillon uniquement pour les calculs et les tests.

  • Que signifie la phrase 'toute phrase de recherche même non aboutie sera prise en compte dans la note' ?

    -Cela signifie que même si tu n'arrives pas à une réponse satisfaisante, il est important d'exposer ta démarche mathématique et les calculs qui l'accompagnent clairement.

  • Quel est le conseil pour gérer le temps lors des maths au brevet ?

    -Il est conseillé de ne pas rédiger tout au brouillon avant d'écrire sur la copie, car cela prendrait trop de temps. Utilise le brouillon pour les calculs et les tests, et rédige directement sur la copie.

Outlines

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📚 Préparation et astuces pour le brevet maths

Cette vidéo fournit des conseils pratiques pour réussir le brevet de mathématiques. Il est important de prévoir 2 heures pour l'épreuve et de demander du temps supplémentaire si besoin est. Les points sont notés sur 100, et il est conseillé d'apporter des outils de base comme une règle, un compas, un crayon, du papier et une calculatrice. Il est essentiel de vérifier que l'on a tous les documents nécessaires avant de commencer. Les barèmes de notation sont indiqués sur la première page du sujet. Il est également conseillé de lire attentivement le sujet pour comprendre les attentes et planifier sa répartition du temps. Il est également important de noter que les exercices sont indépendants et peuvent être traités dans n'importe quel ordre, bien que parfois il peut être préférable de les traiter dans un ordre logique pour faciliter la compréhension et la résolution des questions.

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📝 Utilisation du brouillon lors du brevet

Le paragraphe explique comment utiliser correctement le brouillon lors de l'épreuve. Il est important de ne pas gaspiller de temps en rédigeant tout au brouillon avant de copier sur la copie définitive, car cela pourrait prendre trop de temps. Le brouillon doit être utilisé pour faire des calculs, des figures géométriques ou tester des schémas. Il est interdit de coller des brouillons dans la copie d'examen, car cela pourrait entraîner la perte de points. Même si l'on est amené à résoudre une équation et que l'on est encouragé à exposer sa démarche, même si elle n'aboutit pas, il est important de présenter sa réponse de manière claire et organisée sur la copie d'examen. L'apprentissage et la pratique des maths sont essentiels pour réussir le brevet.

Mindmap

Keywords

💡preuves de math

Les 'preuves de math' sont des démonstrations logiques qui établissent la véracité d'une proposition mathématique. Dans le contexte de la vidéo, cela fait référence à la partie du brevet qui évalue la capacité des élèves à prouver des théorèmes ou des résultats mathématiques. C'est un élément clé du programme car il teste non seulement la compréhension des concepts, mais aussi la capacité d'application et de raisonnement.

💡temps d'épreuve

Le 'temps d'épreuve' fait référence à la durée pendant laquelle les élèves ont le droit de travailler sur leurs réponses. Dans la vidéo, il est mentionné que pour les maths, les élèves ont 2 heures pour compléter l'épreuve. C'est un élément important car il impose un rythme et une pression qui doit être gérée stratégiquement pour réussir l'évaluation.

💡besoins éducatifs particuliers

Les 'besoins éducatifs particuliers' se réfèrent à des adaptations ou des mesures supplémentaires qui peuvent être nécessaires pour les élèves ayant des difficultés d'apprentissage ou d'autres handicaps. La vidéo mentionne que ces élèves peuvent demander du temps supplémentaire, ce qui montre un engagement à inclure tous les élèves dans l'évaluation.

💡matériel

Le 'matériel' mentionné dans la vidéo comprend les outils de dessin et de calcul comme la règle, l'équarrisseur, le compas, le crayon, etc. Ces outils sont essentiels pour la résolution de problèmes mathématiques qui nécessitent des constructions géométriques ou des calculs précis.

💡sujet

Le 'sujet' est le document qui contient les questions ou les problèmes à résoudre pendant l'épreuve. La vidéo conseille de vérifier attentivement le sujet pour s'assurer de disposer de toutes les pages et de bien comprendre les instructions. C'est le point de départ de l'épreuve et il est crucial de le comprendre pour bien organiser sa réponse.

💡arithmétique

L' 'arithmétique' est une branche des maths qui traite des opérations de base avec les nombres, comme l'addition, la soustraction, la multiplication et la division. Dans le script, l'arithmétique est mentionnée comme un domaine probable qui sera couvert dans l'épreuve, avec des exemples comme la décomposition en facteurs premiers.

💡géométrie

La 'géométrie' est l'étude de la forme, de la taille, et de la position des figures dans l'espace. Le script mentionne des théorèmes de géométrie comme le théorème de Thalès et celui de Pythagore, qui sont des concepts clés que les élèves doivent maîtriser pour résoudre des problèmes dans ce domaine.

💡trigonométrie

La 'trigonométrie' est une branche des maths qui étudie les relations entre les côtés et les angles des triangles, en particulier les triangles droits. Elle est mentionnée dans le script comme un domaine possible à l'épreuve, ce qui suggère que les élèves doivent être prêts à appliquer les fonctions trigonométriques et à résoudre des problèmes liés.

💡programmation

La 'programmation' fait référence à l'écriture et à la compréhension du code informatique. Dans le contexte de la vidéo, cela peut impliquer des exercices où les élèves doivent comprendre ou modifier des programmes informatiques, comme des blocs de Scratch, pour résoudre des problèmes mathématiques.

💡brouillon

Le 'brouillon' est un travail préliminaire où les idées ou les calculs sont notés de manière informelle. Dans le script, il est recommandé aux élèves d'utiliser le brouillon pour les calculs et les essais rapides, mais pas pour rédiger leur réponse finale. Il est important de comprendre que le brouillon est un outil d'aide pour l'organisation des pensées et la résolution des problèmes, mais pas pour la présentation finale.

Highlights

Les maths au brevet dure 2 heures.

Les élèves à besoins éducatifs particuliers peuvent demander du temps supplémentaire.

Il faut s'assurer d'avoir tous les matériels nécessaires comme règle, équarrisseur, compas, crayon, papier et calculatrice.

La note est sur 100 points comme pour les autres épreuves.

Il est important de vérifier que l'on a toutes les pages du sujet.

Les barèmes de chaque exercice sont indiqués en première page.

Les exercices sont généralement notés sur 20 points.

Il est conseillé de lire attentivement le sujet et de s'organiser en conséquence.

Il est possible d'avoir des pages annexes avec des scripts à compléter.

Les consignes donnent souvent des indications sur la manière de procéder.

Les réponses doivent être rédigées et justifiées.

Les sujets de maths au brevet sont classiques et couvrent les points essentiels du programme.

Il y aura probablement des exercices d'arithmétique, de géométrie et de trigonométrie.

Il peut y avoir des exercices de programmation avec des blocs de Scratch à compléter.

Les exercices sont indépendants et peuvent être traités dans n'importe quel ordre.

Il est important de ne pas perdre de temps en copiant des informations inutiles.

Les feuilles de brouillon sont fournies par les examinateurs et doivent être utilisées avec parcimonie.

Il est interdit de coller des brouillons dans la copie d'examen.

Les examinateurs tiennent compte des tentatives de recherche même non abouties.

Il est important de s'entraîner en faisant et en refaisant des exercices.

Transcripts

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[Musique]

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salut dans cette vidéo on te dit tout ce

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qu'il y a à savoir sur les preuves de

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math au brevet c'est parti on va

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commencer par quelques infos pratiques

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pour les maths il faut compter 2 heures

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de temps d'épreuve et comme pour les

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autres épreuves si tu es un élève à

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besoin éducatifs particulier tu peux

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demander du temps supplémentaire en te

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rapprochant de ton ou ta chef

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d'établissement ensuite concernant les

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points c'est noté sur 100 comme le

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français et comme l'preuve orale et au

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niveau du matos pense bien à prendre une

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règle une équaire un rapporteur un

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compas un crayon de papier ou un

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critérium et du coup un taille crayon si

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tu es plutôt crayon de papier que

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critérium et enfin tu as calculatrice

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tas tout c'est bon allez je passe au

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[Applaudissements]

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sujet comme pour n'importe quelle

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épreuve dès que tu reçois ton sujet et

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que tu as le droit de le retourner pense

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bien regarder si tu as toutes tes

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feuilles sur suite 2021 par exemple il y

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avait H8 pages c'est indiqué en bas à

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droite donc le premier truc que tu dois

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faire c'est vérifier qu'elles sont bien

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là toutes les huit normalement en

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première page tu verras que les barêmes

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de chaque exercice sont répertoriés et

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tu les retrouveras aussi logiquement à

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l'intérieur du sujet à côté de chacun

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des exercices ici on a C exo tous notés

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sur 20 ce qui nous fait petit calcul

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mental 5 x 20 100 points comme prévu

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tout va bien ensuite un conseil prends

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le temps de lire le sujet ou au moins de

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survoler les exercices ça te donnera une

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bonne idée de ce qu'on attend de toi et

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de comment tu vas répartir tes forces et

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petit plus ça te permettra aussi de voir

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s'il y a des pages en annexe par exemple

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on peut te demander de travailler sur un

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programme mais en te fournissant le

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script à compléter directement donc fais

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fais bien gaffe à ça pour ne pas

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commencer à tout recopier alors que tu

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aurais pu t'épargner un temps précieux

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parce que 2h l'air de rien tu vas voir

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que ça passe vite d'ailleurs si tu lis

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attentivement les consignes ce que je te

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conseille tu verras qu'elle te donne

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souvent des indications sur la manière

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de procéder comme je te disais si on te

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dit complète la feuille en annexe tu

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sais que tu dois reporter directement

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tes réponses sur celle-ci et si on te

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dit sur ta cop

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recopie le numéro de la question et ta

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réponse tu sais que tu peux juste écrire

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deux symétries axiales par exemple mais

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si rien de tel n'est précisé dis-toi

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qu'une réponse en mathématique doit

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toujours être rédigée et justifiée et

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que ce qui se conçoit bien s'énonce

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clairement donc soigne ta rédaction même

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si c'est des

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maths tu verras au brevet de math il y a

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très peu de surprises sur un sujet

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classique tu trouveras toujours

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plusieurs exercices qui en général

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couvrent les points essentiels du

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programme donc il y aura sûrement de

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l'arithmétique avec par exemple la

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décomposition en facteur premier et

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l'obtention de fractions irréductible

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mais il y aura aussi à coup sûr de la

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géométrie genre le théorème de Thalès au

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hasard ou celui de Pythagore pourquoi

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pas ou encore un peu de

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trigonométrie enfin tu auras

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certainement un peu de programmation on

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l'a vu tu peux avoir des blocs de

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scratch à compléter où on peut te

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demander de décrire ce que fait tel ou

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tel programme et souvent un même

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exercice mêle plusieurs notions comme

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ici où on te demande d'abord un pur

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calcul arithmétique combien de tonnes de

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déchets produisent les Français en 2017

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puis on rebondit sur le sujet pour te

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proposer de calculer le volume d'un

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composteur cet objet a-t-il une

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contenance de 0,5 m³ à toi de jouer et

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parfois tu tomberas même sur des

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exercices qui se présentent sous forme

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de QCM et qui peuvent mêler tous les

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sujets à la fois pour cela en général on

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te précisera qu'aucune justification

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n'est attendue c'est donc un exercice

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qui prend beaucoup de place sur le sujet

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mais qui devrait en prendre très peu sur

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ta copie et être assez rapide à

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effectuer un truc à savoir aussi c'est

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que tous les exercices sont indépendants

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les uns des autres du coup tu peux les

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traiter dans l'ordre que tu veux par

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exemple si tu préfères commencer par

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l'exercice 2 parce qu'il te met plus à

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l'aise let's go si ça peut te mettre en

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confiance et t'aider à gérer ton stress

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en vrai n'hésite surtout pas par contre

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attention il arrive souvent que les

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questions à l'intérieur des exercices

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elles se suivent donc cellees-ci pour le

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coup peut-être qu'il vaut quand même

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mieux que tu les trait dans

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[Applaudissements]

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l'ordre allez dernière petite chose

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j'aimerais qu'on parle ensemble du

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brouillon tu le sais sûrement déjà mais

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les examinateurs te fourniront des

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feuilles spéciales pour l'examen qui

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ressemblent à ça et des feuilles de

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brouillon c'est celles qui sont colorées

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et je te rappelle que tu n'as que 2

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heures donc n'envisage surtout pas de

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tout rédiger au brouillon avant d'écrire

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sur ta copie tu perdrais un temps

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précieux qu'il vaut mieux dédier à de la

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résolution

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d'exercice bref le bouillon en math ça

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doit juste servir à poser tes calculs

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faire des figures géométriques à main

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levée ou tester des schémas en gros

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c'est un fil conducteur une sorte

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d'outil de test et de vérification mais

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en aucun cas ça doit te servir à rédiger

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ta démonstration par exemple ça c'est

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directement au propre sur ta copie et si

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je te bassine avec mes brouillons c'est

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parce que au brevet depuis quelques

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années il arrive qu'on te demande de

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résoudre une équation et qu'on

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accompagne la consigne de cette phrase

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tout phrase de recherche même non

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aboutie sera prise en compte dans la

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note mais dans ces cas précis quand bien

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même il est question de recherche ça ne

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veut pas dire que tu dois coller ton

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brouillon en guise de réponse je te

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rappelle que glisser un brouillon dans

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ta copie d'examen c'est strictement

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interdit il risque de se retrouver à la

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poubelle et tu auras rien gagné donc

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quand tu tombes sur ce type de consigne

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même si tu n'arrives pas à une réponse

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tout à fait

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satisfaisante il te faut exposer ta

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démarche mathématique et les calculs qui

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l'accompagnent aussi clairement que tu

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le fais dans les autres réponses

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rédigées et voilà ce sera tout pour les

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maths n'oublie pas de

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t'entraîner c'est comme ça que ça marche

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l'apprentissage mathématique en faisant

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et en refaisant des exercices et tu as

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de la chance tu pourras en trouver plein

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sur school Moov en attendant on te dit à

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très vite et on te souhaite une belle

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réussite pour toutes tes épreuves allez

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ciao

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