#1 - Comment réussir sa rentrée quand on est prof ?

Summary

Dans cette première vidéo de la rentrée, l'enseignant partage sa méthode pour captiver et impliquer immédiatement ses élèves dès le premier jour. Avec passion et enthousiasme, il crée une atmosphère positive, demande aux élèves de se présenter et de partager leurs projets, puis introduit une métaphore de voyage pour symboliser l'année scolaire. Les élèves participent à l'élaboration des règles de vie en classe, réfléchissent aux solutions face aux difficultés et aux sanctions possibles. L'enseignant réaffirme son rôle de guide et distribue un « contrat de vie » symbolique, marquant le début d'une année scolaire collaborative, stimulante et réussie.

Takeaways

• 😀 L'enseignant aime la rentrée scolaire et ressent toujours cette excitation du premier jour, même après 25 ans de carrière.
• 😀 Il commence par les formalités administratives mais met rapidement l'accent sur la présentation des élèves et la connaissance de leurs projets de vie.
• 😀 Il se présente en partageant sa passion pour son métier et remercie les élèves pour leur présence.
• 😀 L'objectif est de créer une ambiance positive où les élèves se sentent heureux d'apprendre et d'être à l'école.
• 😀 La rentrée est présentée comme un voyage, avec une métaphore du bateau où chacun a un rôle à jouer.
• 😀 Les élèves participent à l'élaboration des règles de vie en classe, favorisant la responsabilité et la collaboration.
• 😀 L'enseignant encourage les élèves à anticiper les difficultés et à proposer des solutions pour maintenir le bon fonctionnement de la 'classe-bateau'.
• 😀 Les sanctions et les responsabilités sont discutées de manière créative et les élèves peuvent être très stricts entre eux.
• 😀 Le rôle du professeur est de guider et de rester le capitaine du 'bateau' pour assurer la réussite collective.
• 😀 La session se termine par la remise d'un 'contrat de vie en classe', symbolisant les engagements pris pour une année scolaire réussie.

Q & A

Quel est l'objectif principal de la première vidéo présentée par l'enseignant ?

L'objectif principal est de montrer comment l'enseignant réalise son spectacle de rentrée scolaire pour avoir un impact immédiat sur les élèves et les motiver dès le premier jour.

Pourquoi l'enseignant aime-t-il particulièrement le premier jour d'école ?

Il apprécie le premier jour d'école pour la nouveauté de l'audience, le défi de conquérir et convaincre les élèves, et l'excitation de créer un environnement positif dès le départ.

Comment l'enseignant commence-t-il sa journée avec les élèves ?

Il commence par les formalités administratives, puis demande aux élèves de se présenter en partageant leurs actions et projets de vie, et enfin il se présente lui-même en exprimant sa passion pour le métier.

Quelle méthode utilise-t-il pour impliquer les élèves dans l'établissement des règles de la classe ?

Il utilise une métaphore du voyage en bateau et demande aux élèves de définir les règles à respecter pour que le voyage se déroule bien, favorisant ainsi leur créativité et leur responsabilité.

Quels types de règles les élèves proposent-ils généralement pour la classe ?

Les élèves proposent des règles comme le respect, la ponctualité, la politesse, l’assiduité, la communication et le dialogue, et réfléchissent également aux sanctions en cas de non-respect.

Comment l'enseignant aborde-t-il les situations difficiles ou imprévues dans sa métaphore du voyage ?

Il invite les élèves à envisager des hypothèses où le 'temps se gâte' et à réfléchir aux actions à mener pour que le bateau ne coule pas, stimulant la résolution de problèmes et la créativité.

Quel rôle se donne l'enseignant dans le voyage métaphorique et pourquoi ?

Il se définit comme le 'capitaine' du bateau, responsable de maintenir le cap vers le succès des élèves et de la classe, soulignant sa responsabilité de guider et sécuriser le parcours.

Qu'est-ce que le 'contrat de vie en classe' mentionné par l'enseignant ?

C'est un document symbolique distribué aux élèves à la fin de la session, reprenant toutes les règles établies et servant de rappel des engagements mutuels pour la réussite collective.

Comment les élèves réagissent-ils à la méthode positive et participative de l'enseignant ?

Ils sont souvent surpris et impressionnés, montrant de grands yeux et de l'émerveillement, car ils ne sont pas habitués à être traités de cette manière.

Pourquoi l'enseignant considère-t-il que son travail force à s'adapter constamment ?

Parce que chaque année il rencontre un nouveau public d'élèves, ce qui nécessite de trouver de nouvelles façons de capter leur attention, de les motiver et de relever le défi de leur réussite.

Quel message central l'enseignant veut-il transmettre aux élèves lors de cette première session ?

Le message central est que le bonheur et l'engagement dans l'apprentissage sont essentiels, et que la réussite de chacun dépend de la collaboration, du respect des règles et de la créativité partagée.