Learn Japanese | Minna No Nihongo Lesson 37 Grammar
Summary
TLDRفي هذا الدرس، يتم شرح كيفية تحويل الأفعال اليابانية إلى الشكل المبني للمجهول، حيث يتم التركيز على تغيير الأفعال من مختلف المجموعات (المجموعة 1، المجموعة 2، والمجموعة 3) إلى صيغها السلبية. يتم أيضًا شرح كيفية استخدام هذه الأفعال في الجمل للتعبير عن أن العمل قد تم على شخص أو شيء آخر، مع توضيح كيفية تغيير ترتيب الجملة لتسليط الضوء على الشخص الذي تم تنفيذ الفعل عليه. كما يتناول الدرس الأفعال التي تعبر عن الإزعاج أو الضيق من فعل ما قام به شخص آخر، بالإضافة إلى أمثلة عملية لتوضيح القواعد.
Takeaways
- 😀 تم شرح كيفية تحويل الأفعال إلى الصيغة المبنية للمجهول في اللغة اليابانية.
- 😀 تعلمنا كيف نعبر عن الهدف من فعل ما باستخدام الصيغة المحتملة للأفعال.
- 😀 تم توضيح كيفية التعبير عن النية أو العادة باستخدام الأفعال مثل 'يوني شيماسو'.
- 😀 تم شرح استخدام أداة 'توكا' لإعطاء أمثلة أو سرد أشياء مشابهة.
- 😀 شرحنا كيف نحول الأفعال من المجموعة الأولى إلى الصيغة المبنية للمجهول عن طريق تغيير الحروف.
- 😀 تم شرح كيف نحول أفعال المجموعة الثانية والثالثة إلى الصيغة المبنية للمجهول باستخدام تغييرات خاصة في الأفعال.
- 😀 تعلمنا كيفية تغيير ترتيب الجملة عند استخدام الأفعال المبنية للمجهول، حيث يصبح الشخص الذي يتلقى الفعل هو الموضوع.
- 😀 تم توضيح كيفية استخدام الجملة المبنية للمجهول عند الإشارة إلى الأفعال التي يقوم بها شخص تجاه شخص آخر.
- 😀 تم شرح كيفية استخدام صيغة المبني للمجهول عند التعبير عن الإزعاج أو الانزعاج الناتج عن أفعال الآخرين.
- 😀 تعلمنا كيف يمكن التعبير عن الفعل الذي تم تنفيذه أو اكتشافه من قبل شخص ما باستخدام 'نيو'.
Q & A
ما هي الأفعال السلبية في اللغة اليابانية؟
-الأفعال السلبية تُستخدم عندما نريد أن نقول أو نعبّر عن أن الفعل تم أو تم توجيهه إلى شخص آخر أو هدف آخر. يتم تحويل الأفعال إلى صيغة سلبية للتعبير عن هذا المعنى.
كيف نغير الأفعال في المجموعة الأولى إلى صيغة سلبية؟
-لتحويل الأفعال في المجموعة الأولى إلى صيغة سلبية، يجب تغيير كل مقطع صوتي إلى المقطع 'a' ومن ثم إضافة 'masu' في النهاية. على سبيل المثال، الفعل 'tabemasu' (يأكل) يتحول إلى 'tabemasu' ثم 'tabemasu' في الصيغة السلبية.
ما الفرق بين الأفعال السلبية والأفعال المحتملة في اللغة اليابانية؟
-الأفعال السلبية والأفعال المحتملة تتشابه في الشكل عند تحويل الأفعال، ولكن السياق يحدد أي منهما يُستخدم. فمثلاً، الفعل 'tabemasu' يمكن أن يكون في صيغة سلبية أو محتملة حسب المعنى والسياق.
كيف تُستخدم الأفعال السلبية مع الأشخاص في الجمل؟
-عند استخدام الأفعال السلبية مع الأشخاص، يصبح الشخص الذي يتلقى الفعل هو الموضوع في الجملة، ويُستخدم مع 'wa' بينما يُستخدم الفاعل مع 'ni'. على سبيل المثال، 'watashi wa sensei ni homerarimashita' تعني 'تم مدحي من قبل المعلم'.
كيف يمكن استخدام الأفعال السلبية مع الأشياء التي تم عملها لشخص؟
-عندما يتعلق الأمر بالأشياء التي تم فعلها لشخص، يتم استخدام نفس الصيغة السلبية مع الشخص الذي تضرر أو تعرض للفعل. على سبيل المثال، 'watashi wa ani ni kyanpu ni sasenakatta' تعني 'تم منعني من التخييم من قبل أخي'.
ما هو الفرق بين استخدام 'ni' و 'wo' في الجمل السلبية؟
-في الجمل السلبية، 'ni' تُستخدم للإشارة إلى الشخص أو الكائن الذي يتم توجيه الفعل إليه، بينما 'wo' تُستخدم للإشارة إلى الهدف أو المفعول به.
متى نستخدم الجملة السلبية عندما يتعلق الأمر بشيء يشعر الشخص بالانزعاج؟
-نستخدم الجملة السلبية عندما نريد التعبير عن الإحساس بالانزعاج أو الإزعاج الذي يشعر به الشخص من فعل قام به شخص آخر. على سبيل المثال، 'watashi wa otōto ni PS4 wo kowasaremashita' تعني 'تم كسر جهاز PS4 الخاص بي من قبل أخي'.
ما هي الصيغة الأساسية للأفعال السلبية في اللغة اليابانية؟
-الصيغة الأساسية للأفعال السلبية في اللغة اليابانية هي تحويل الفعل إلى صيغة سلبية، حيث يصبح الموضوع هو الشخص أو الشيء المتأثر بالفعل، ويُستخدم الفاعل مع 'ni'.
كيف نستخدم الأفعال السلبية عندما لا نريد ذكر الفاعل؟
-عندما لا نحتاج لذكر الفاعل، يمكننا استخدام الأفعال السلبية مع الموضوع فقط دون الحاجة لذكر الفاعل. على سبيل المثال، 'Eiga wa Furansu de hakken saremashita' تعني 'تم اكتشاف فيلم ياباني قديم في فرنسا'.
ما هي الطريقة الصحيحة لإضافة مفعول إليه أو متعلق بالأشياء في الجمل السلبية؟
-عند إضافة مفعول أو متعلق بالأشياء، يتم استخدام 'ni' بعد الفاعل والموضوع في الجملة السلبية. مثال: 'watashi wa neko ni te wo kwaremashita' تعني 'تم عض يدي من قبل القط'.
Outlines

Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantMindmap

Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantKeywords

Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantHighlights

Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantTranscripts

Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantVoir Plus de Vidéos Connexes

توليد الفعل الماضي والتغييرات التي تطرأ عليه حين يكون آخره ياء | الدرس ٨

تعلم الانجليزية عن طريق السماع -coffee break english 1-

مراجعة شاملة للقواعد / Grammar / الاختبار النهائي / اللغة الإنجليزية / الصف العاشر / الفصل الأول

02 مقرر النحو | برنامج بداية اللغوي

ملخص الوحدة | Ethics in Business Pt.2

BAB TRIGONOMETRI | SUDUT, UKURAN SUDUT DALAM DERAJAT & RADIAN
5.0 / 5 (0 votes)