La Historia de la Computadora y Computacion - Documental Completo -.mp4

Zalo Martín
17 Jun 201245:23

Summary

TLDREl script detalla la revolución de los ordenadores desde su concepción como máquinas para salvar el mundo o expandir la mente, hasta su influencia en todas las esferas de la vida. Aborda la evolución desde las computadoras centrales y ratones hasta la inteligencia artificial, pasando por el papel de los ordenadores en ganar guerras y su potencial para el futuro. Se mencionan innovadores como Charles Babbage y Alan Turing, así como la creación de superordenadores como el White, que hacen trillones de cálculos por segundo. El guión también explora la miniaturización y la integración de tecnología en la vida cotidiana, incluyendo la conexión a Internet y la visión de un futuro donde los ordenadores podrían estar en nuestros dispositivos diarios y en nuestra mente.

Takeaways

  • 🌟 La evolución de los ordenadores ha revolucionado la forma en que trabajamos, jugamos, viajamos y nos comunicamos, afectando cada parte de nuestras vidas.
  • 🚀 Los ordenadores han sido esenciales en ganar guerras, resolver problemas aparentemente irresolubles y en el lanzamiento a espacio.
  • 💡 La inteligencia artificial y la computación avanzada están blurring la línea entre la inteligencia humana e inteligencia de la máquina.
  • 🖥️ Existen dispositivos de entrada (como ratones y teclados) y dispositivos de salida (como monitores e impresoras) que interactúan con la CPU, el cerebro de la máquina.
  • 🔢 Los ordenadores operan en código binario, con '1's y '0's representando encendido y apagado, verdadero y falso, respectivamente.
  • 🔍 Los superordenadores, como el White, pueden realizar trillones de operaciones matemáticas por segundo, siendo esenciales para simulaciones complejas.
  • 👨‍💻 Charles Babbage, considerado el padre del ordenador, ideó los primeros conceptos de ordenadores mecánicos capaces de almacenar y procesar información.
  • 🛠️ La Segunda Guerra Mundial impulsó el desarrollo de los primeros ordenadores digitales y electrónicos, como los utilizados para romper el código Enigma.
  • 📈 El ENIAC, el primer gran ordenador electrónico, fue capaz de realizar cálculos complejos para el ejército, aunque su memoria y programación eran limitadas.
  • 🌐 Con el tiempo, los ordenadores se volvieron más pequeños y accesibles, con la tecnología de transistores y circuitos integrados llevando a la creación del microprocesador.
  • 🏠 La tecnología ha avanzado hasta el punto en que los dispositivos inteligentes y ordenadores se encuentran en muchos aspectos de nuestra vida cotidiana, conectándose a través de la web.

Q & A

  • ¿Cómo ha revolucionado el ordenador la vida cotidiana?

    -El ordenador ha revolucionado la forma en que trabajamos, jugamos, viajamos y nos comunicamos, afectando cada parte de nuestras vidas. Ayuda a ganar guerras, resolver problemas aparentemente irresolubles y ha lanzado la exploración espacial.

  • ¿Qué son los dispositivos de entrada y salida de una computadora?

    -Los dispositivos de entrada incluyen el ratón o teclado, mientras que los dispositivos de salida pueden ser el monitor o la impresora.

  • ¿Cuál es la base del funcionamiento interno del ordenador?

    -El ordenador realiza millones de pequeños cálculos por segundo, utilizando circuitos electrónicos que solo tienen dos opciones: estar conectados (representado por un 1 o verdadero en binario) o desconectados (representado por un 0 o falso en binario).

  • ¿Cuál es la velocidad de cálculo de un ordenador promedio?

    -Un ordenador promedio realiza alrededor de 100 millones de cálculos por segundo.

  • ¿Qué es el ordenador más rápido del mundo según el guion y cuántas operaciones matemáticas puede hacer por segundo?

    -El ordenador más rápido del mundo según el guion es 'White', con capacidades de realizar 12 trillones de operaciones matemáticas por segundo.

  • ¿Para qué sirven los superordenadores como 'White' en los laboratorios nacionales de Lawrence Livermore?

    -Los superordenadores como 'White' son utilizados para realizar simulaciones que determinan la integridad y seguridad de las armas nucleares de la nación, especialmente después de la prohibición de las pruebas nucleares en 1992.

  • ¿Cómo ayudó el ordenador a modelar moléculas y por qué es esto útil para los científicos?

    -El ordenador puede modelar moléculas, lo que ayuda a los científicos a diseñar experimentos antes de realizarlos en el laboratorio y a predecir los resultados.

  • ¿Quién es considerado el padre del ordenador y por qué?

    -Charles Babbage es considerado el padre del ordenador porque inventó la máquina analítica, que tenía los componentes básicos de los ordenadores modernos, como entradas, un mecanismo de cálculo y memoria.

  • ¿Cuál fue el propósito de las máquinas de tabulación utilizadas en el censo de 1890?

    -Las máquinas de tabulación, introducidas por Herman Hollerith, se utilizaron para procesar rápidamente los datos del censo de 1890, lo que permitió contar a 62,250,000 habitantes en solo 6 semanas.

  • ¿Qué máquina fue diseñada para romper el código Enigma durante la Segunda Guerra Mundial y quién ayudó en su desarrollo?

    -La máquina 'Colossus' fue diseñada para romper el código Enigma. Alan Turing fue una de las personas clave que trabajó en el desarrollo de esta máquina y en la解码 de los mensajes alemanes.

  • ¿Qué创新型发明是由John Mauchly yJ. Presper Eckert开发的,它对现代计算机设计有何影响?

    -John Mauchly y J. Presper Eckert desarrollaron la ENIAC, la cual fue un ordenador gigante electrónico que podía calcular tablas de números en minutos. Esta máquina influenció directamente el diseño de todos los ordenadores futuros y fue un precursor en la creación de ordenadores con propósito general.

  • ¿Qué es un microprocesador y cómo cambió la invención del microprocesador la industria de la computación?

    -Un microprocesador es un circuito integrado que contiene la unidad de procesamiento de un ordenador. La invención del microprocesador permitió que los ordenadores se hicieran más pequeños y potentes, llevándolos hacia la miniaturización y facilitando el desarrollo de computadoras personales.

  • ¿Qué es el ALTO y cómo contribuyó a la creación de ordenadores personales fáciles de usar?

    -El ALTO fue una máquina desarrollada por Xerox que incorporaba muchas de las innovaciones en ordenadores personales que hoy en día se consideran estándar, como un ratón, una interfaz gráfica y una impresora láser. Aunque no fue diseñado para el mercado personal, sus características influyeron en el desarrollo de ordenadores más accesibles.

  • ¿Quiénes son Steve Jobs y Steve Wozniak, y qué contribuyeron al desarrollo de los ordenadores personales?

    -Steve Jobs y Steve Wozniak son los fundadores de Apple. Comenzaron fabricando un pequeño ordenador en un garaje en Palo Alto, llamado Apple I. Luego introdujeron el Apple II, un ordenador personal atractivo y accesible que ayudó a popularizar el concepto de computadoras personales.

  • ¿Qué es el Apple Macintosh y cómo simplificó el uso de los ordenadores personales?

    -El Apple Macintosh, introducido en 1984, fue un ordenador que incluía una interfaz gráfica y un ratón, lo que lo hizo fácil de usar. Su sistema operativo y aplicaciones, conocido como 'software', permitieron a los usuarios interactuar con el ordenador de manera intuitiva.

  • ¿Qué es Internet y cómo ha cambiado la vida de las personas desde los años 90?

    -Internet es una red global de computadoras que permite la comunicación y el intercambio de información. Desde los años 90, ha revolucionado la forma en que vivimos, trabajamos y nos comunicamos, conectando no solo a las personas sino también a dispositivos inteligentes y electrodomésticos.

  • ¿Qué es la fotolitografía y cómo se utiliza en la fabricación de chips?

    -La fotolitografía es un proceso utilizado en la fabricación de chips que implica la exposición de una lámina de silicio a rayos ultravioleta a través de una plantilla con el diseño que se desea. Esto causa una reacción química que crea el sistema de circuitos en el chip.

  • ¿Qué son los ordenadores moleculares y cómo funcionan?

    -Los ordenadores moleculares son una forma futura de computación que utiliza moléculas en lugar de unos y ceros eléctricos para funcionar. Las moléculas cambian de forma para representar el estado 'encendido' o 'apagado', similar al mecanismo de un interruptor.

  • ¿Qué es la inteligencia artificial y cómo puede influir en el futuro de la computación?

    -La inteligencia artificial es el campo de la informática que busca crear sistemas que puedan realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana, como jugar al ajedrez o diagnosticar enfermedades. Su desarrollo puede llevar a ordenadores capaces de pensar y tomar decisiones, ampliando nuestras capacidades cognitivas.

  • ¿Cómo podrían los avances en electrónica molecular y la inteligencia artificial influir en la naturaleza humana?

    -La electrónica molecular y la inteligencia artificial podrían borrar las líneas entre humanos y máquinas, ampliando nuestra capacidad de pensar, memoria e inteligencia. Sin embargo, también multiplicarían nuestra naturaleza dual, capaz de creatividad y destrucción.

Outlines

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🌌 Evolución de las computadoras y su impacto en la vida humana

Este párrafo abarca la revolución que han significado los ordenadores en nuestra vida cotidiana, desde su evolución inicial hasta su capacidad actual para calcular a velocidades asombrosas. Se menciona la historia de los ordenadores, desde las máquinas que ayudaban a ganar guerras hasta su uso en la resolución de problemas y en la exploración espacial. Se destaca cómo los ordenadores han pasado de ser dispositivos grandes y complejos a estar en la palma de nuestra mano, y cómo la inteligencia artificial está comenzando a no distinguirse de la inteligencia humana.

05:01

🔬 Funcionamiento interno y la importancia de la lógica binaria

Se explica cómo funciona un ordenador desde su núcleo, la CPU o unidad central de procesamiento, hasta los dispositivos de entrada y salida como el ratón, teclado, monitor e impresora. Se profundiza en cómo los circuitos electrónicos trabajan con solo dos opciones: conectarse o desconectarse, representadas en código binario como un '1' para encendido/verdadero y un '0' para apagado/falso. Esta lógica binaria es fundamental para el procesamiento de información y la realización de cálculos.

10:02

🏭 Supercomputadoras y su rol en la simulación científica

Este segmento se enfoca en las supercomputadoras y su capacidad de realizar operaciones matemáticas a una velocidad asombrosa, como la máquina 'White' que puede realizar 12 trillones de operaciones por segundo. Se discute cómo estas máquinas son utilizadas para tareas críticas como la simulación de pruebas nucleares y la modelización de moléculas, lo que ayuda a los científicos a planificar experimentos y a predecir resultados.

15:04

🛠️ El desarrollo de los superordenadores y sus necesidades de energía

En este párrafo se describe el tamaño y el consumo energético de los superordenadores, como el 'White', que requiere 1,3 MW de energía y necesita de sistemas de enfriamiento avanzados para evitar el sobrecalentamiento. También se menciona la importancia de la coordinación de múltiples mentes brillantes detrás del desarrollo de estas máquinas.

20:05

🔧 Los orígenes mecánicos y el trabajo pionero de Charles Babbage

Se explora el trabajo de Charles Babbage, un científico británico considerado el padre del ordenador. Babbage ideó la idea de ordenadores mecánicos capaces de almacenar y procesar información, y aunque nunca completó una máquina fully funcional, su trabajo influenció el desarrollo posterior de los ordenadores mecánicos y digitales.

25:05

📊 La revolución de las máquinas tabuladoras y su impacto en el censo

Este segmento narra cómo la necesidad de procesar grandes volúmenes de datos, como los requeridos para el censo de 1890 en EE. UU., llevó al desarrollo de máquinas tabuladoras. La invención de Holley y su uso en el censo y otros sectores, como los ferrocarriles, marcó un hito en la evolución de los ordenadores y eventualmente llevó a la fundación de IBM.

30:07

💡 La guerra y el desarrollo de los primeros ordenadores digitales

La Segunda Guerra Mundial fue un catalizador para el desarrollo de los primeros ordenadores digitales electrónicos. Se describe cómo los británicos construyeron 'Colossus' para descifrar el código Enigma alemán y cómo, en EE. UU., se construyó el ENIAC para calcular tablas de disparo de artillería. Estos avances mostraron el potencial de los ordenadores para tareas críticas y complejas.

35:10

🛠️ El diseño modular y la通用idad de los ordenadores

Se discute cómo el ENIAC, a pesar de ser una máquina muy potente, tenía limitaciones como su memoria primitiva y la necesidad de recablearla para cada programa. Sin embargo, su diseño modular y la introducción de la programación interna por parte de Von Neumann llevaron a la creación de ordenadores de propósito general, como el UNIVAC, que podían ser reconfigurados para diferentes tareas.

40:11

🚀 La miniaturización y la competencia en la carrera espacial

Este párrafo cubre cómo la carrera espacial impulsó la miniaturización de los ordenadores. Se menciona el desarrollo del transistor en 1947 y el circuito integrado en 1959, que permitieron la creación de ordenadores más pequeños y potentes, como los utilizados en la misión Apollo de la NASA.

45:11

💼 El surgimiento de los ordenadores personales y la revolución en la computación

Se narra cómo la aparición de los ordenadores personales, como el Apple I y el IBM PC, llevó a una revolución en la computación. Estos dispositivos eran más pequeños, más baratos y más fáciles de manejar que los ordenadores anteriores, y permitieron a los usuarios sin conocimientos técnicos utilizar la tecnología de la información.

🖥️ La introducción de la interfaz gráfica y el ratón

Este segmento destaca el trabajo pionero de Douglas Engelbart en la creación de interfaces de usuario intuitivas y el desarrollo del ratón como dispositivo de entrada. También se menciona el trabajo de Xerox PARC en la creación de una máquina fácil de usar, que incluía un mouse, una interfaz gráfica y una impresora láser.

📱 La expansión del uso del software y la creación de Microsoft

Se explora cómo la demanda de software creció con la popularización de los ordenadores personales, y cómo Bill Gates y Microsoft se capitalizaron de esta tendencia para convertirse en un líder en el mercado de software. También se discute la introducción de Windows por parte de Microsoft y su influencia en el diseño de sistemas operativos futuros.

🌐 El impacto del internet y la conectividad en la vida cotidiana

Este párrafo destaca el papel crucial del internet en la vida moderna, y cómo ha transformado la forma en que interactuamos con los dispositivos electrónicos, desde ordenadores personales hasta electrodomésticos inteligentes. Se describe cómo la tecnología sin filo ha permitido una mayor movilidad y cómo los microprocesadores se han vuelto omnipresentes en nuestra vida diaria.

🧬 La innovación en la fabricación de chips y la visión del futuro

Se habla sobre el proceso de fabricación de chips a través de la fotolitografía y cómo esta tecnología ha llevado a la creación de microprocesadores más pequeños y potentes. También se menciona la posibilidad de futuros ordenadores que podrían utilizar moléculas, ADN o partículas de cu para el almacenamiento de información y la potencia de la computación.

🤖 La convergencia de la inteligencia artificial con la inteligencia humana

Este segmento reflexiona sobre cómo la inteligencia artificial está evolucionando para realizar tareas que tradicionalmente se consideraban que requerían inteligencia humana. Se menciona el trabajo pionero de Alan Turing y la posibilidad de que los ordenadores del futuro puedan pensar y ser parecidos a la mente humana, lo que genera tanto optimismo como preocupación sobre las consecuencias éticas y sociales.

Mindmap

Keywords

💡Evolución de ordenadores

La evolución de ordenadores se refiere al desarrollo y mejoras sucesivas en la tecnología informática a lo largo del tiempo. En el video, se discute cómo los ordenadores han pasado de ser grandes máquinas a dispositivos portátiles y cómo han impactado todas las áreas de la vida, desde la guerra hasta la navegación en la red. Se menciona que aún estamos en una etapa primitiva de su desarrollo, comparándonos con la 'Edad de Piedra' en cuanto a lo que está por venir.

💡Unidad Central de Procesamiento (CPU)

La CPU, o Unidad Central de Procesamiento, es el 'cerebro' de una computadora, responsable de llevar a cabo todos los cálculos y procesos. En el video, se explica que la CPU es esencial para que la computadora realice sus funciones básicas, como hacer millones de pequeños cálculos por segundo, lo que es fundamental para la lógica binaria y la computación en general.

💡Binario

El binario es un sistema de numeración que utiliza solo dos dígitos: el uno y el cero. Es fundamental en informática, ya que representa los estados de encendido y apagado de los circuitos electrónicos. El video menciona que los ordenadores utilizan el código binario para realizar cálculos y que un 'uno' en binario significa verdadero, mientras que un 'cero' significa falso.

💡Superordenador

Un superordenador es una computadora de alto rendimiento capaz de realizar un gran número de operaciones matemáticas por segundo. En el video, se destaca el superordenador 'White', que puede realizar 12 trillones de operaciones por segundo, y se utiliza para tareas críticas como la simulación de armas nucleares y la modelización de moléculas.

💡Simulación

La simulación en el contexto del video se refiere a la recreación en un ordenador de situaciones complejas, como el funcionamiento de armas nucleares o la modelización de moléculas. Es una herramienta valiosa para la ciencia y la ingeniería, permitiendo a los investigadores predecir resultados y planificar experimentos antes de realizarlos en el laboratorio.

💡Circuito integrado

Un circuito integrado es una miniatura red de componentes electrónicos como transistores, resistores y condensadores, fabricados en un solo chip de silicio. El video menciona el circuito integrado como una innovación clave en la miniaturización de la tecnología, permitiendo que más tarde se desarrollaran ordenadores más pequeños y potentes.

💡Microprocesador

El microprocesador es un circuito integrado que contiene la unidad central de procesamiento de una computadora. Es la pieza clave que permite a los ordenadores realizar operaciones y ejecutar programas. En el video, se describe cómo la invención del microprocesador por Intel llevó a la creación de computadoras personales más pequeñas y accesibles.

💡Interfaz gráfica de usuario (GUI)

La GUI es una forma de interactuar con una computadora mediante gráficos en lugar de texto. Permite a los usuarios manipular objetos visuales en una pantalla con un mouse. El video menciona cómo la GUI y el ratón, desarrollados en Xerox PARC,简化了 la operación del ordenador y se convirtieron en estándares en los ordenadores personales.

💡Software

El software son las instrucciones que dirigen a la computadora sobre qué hacer, como procesamiento de textos o cálculos. En el video, se resalta cómo el software ha evolucionado para dominar los avances en informática, y se menciona a Bill Gates y Microsoft como pioneros en el desarrollo de software para ordenadores personales.

💡Internet

El internet es una red global de redes interconectadas que permite la comunicación y el intercambio de información. En el video, se argumenta que el internet es más importante que los ordenadores personales个体,ya que conecta a las personas y dispositivos, y ha revolucionado la forma en que vivimos, trabajamos y nos entretenemos.

💡Inteligencia artificial (IA)

La IA es el campo de la informática que busca crear máquinas capaces de realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana. El video menciona cómo la IA está evolucionando para competir o superar a la mente humana en tareas específicas, y cómo futuras avances podrían incluso borrar las líneas entre humanos y máquinas.

Highlights

La evolución de los ordenadores ha revolucionado la forma en que trabajamos, jugamos, viajamos y nos comunicamos.

Los ordenadores han ayudado a ganar guerras, resolver problemas y explorar el espacio.

El ordenador personal es un dispositivo de entrada con ratón o teclado, y de salida con monitor o impresora.

El cerebro del ordenador, la CPU, realiza millones de pequeños cálculos por segundo.

El código binario es la base del funcionamiento de los ordenadores, representando verdadero con 1 y falso con 0.

Los superordenadores, como la máquina 'White', pueden realizar 12 trillones de operaciones matemáticas por segundo.

Los laboratorios nacionales de Lawrence Livermore utilizan superordenadores para simular pruebas nucleares.

Los ordenadores pueden modelar moléculas, ayudando a los científicos a diseñar experimentos y predecir resultados.

La representación visual a través de videos y alta resolución es una forma efectiva de entender la información del ordenador.

Los ordenadores como 'White' requieren un soporte significativo para evitar sobrecalentamiento, incluyendo refrigeradores y sistemas de enfriamiento.

Charles Babbage, considerado el padre del ordenador, ideó los primeros conceptos de ordenadores mecánicos.

El censo de 1890 en EE. UU. fue procesado en solo 6 semanas gracias a las máquinas de tabulación de Holley.

Durante la Segunda Guerra Mundial, los ordenadores digitales como 'Colossus' ayudaron a romper el código Enigma alemán.

El ENIAC, el primer ordenador electrónico, fue construido para calcular tablas de disparos para la artillería.

John von Neumann propuso el concepto de un ordenador con programación interna y memoria, lo que llevó a la computación moderna.

UNIVAC I, el primer ordenador comercial, fue utilizado para predecir resultados electorales y revolucionó la percepción del poder de los ordenadores.

La miniaturización de los ordenadores se aceleró con la invención del transistor en 1947 y el circuito integrado en 1959.

El microprocesador de Intel permitió poner todo el ordenador en un solo chip, llevando a los ordenadores personales.

Apple I y Apple II llevaron la revolución de los ordenadores personales a los hogares y简化了 su uso.

La introducción del sistema operativo Windows por Microsoft y la compatibilidad de IBM con PC marcó el inicio de la era de los clones de ordenadores.

La década de 1990 vio un auge en las ventas de ordenadores impulsado por el internet y la conectividad en red.

Los microprocesadores están en todos lados, con chips en dispositivos inteligentes que se conectan a internet.

La tecnología de ordenadores moleculares y el uso de ADN o partículas de cu podrían ser el futuro de la computación.

La inteligencia artificial está desarrollando sistemas que pueden emular o superar la capacidad humana en tareas específicas.

Los ordenadores del futuro podrían estar en nuestras gafas o incluso en nuestra sangre, ampliando nuestras capacidades cognitivas.

El poder de los ordenadores ha aumentado dramáticamente en 50 años y aún hay posibilidad de aumentarlo más.

Transcripts

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desde aparatos diseñados para salvar el

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mundo a máquinas que expanden la mente o

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máquinas que empequeñecen el mundo la

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evolución de ordenadores centrales

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ordenador ha revolucionado la manera en

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nuestras vidas ya ha conseguido ayudar a

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ganar guerras resolver problemas

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espacio ordenadores no ha hecho más que

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empezar estamos todavía en la Edad de

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Piedra a medida en que vayamos avanzando

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parte de la gente hoy en día sabe que es

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un ordenador personal e incluso algo

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sobre su manejo en esencia existen

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dispositivos de entrada como un ratón o

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un teclado el cerebro de la máquina es

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decir la cpu o unidad central de

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como el monitor o la impresora

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mediante estos valores obtenemos la

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cálculos por segundo

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Pero eso no es nada Comparado con

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Así que cada hombre mujer y niño en la

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1992 el presidente George Bush prohibió

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hace que sea muy difícil calcular el

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Arsenal nuclear ahora los laboratorios

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han decidido emplear superordenadores

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para hacer las simulaciones y determinar

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la integridad de las armas que van

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cogiendo

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tiempo si se piensa en un arma nuclear y

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todos sus componentes se empieza a

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comprender Qué difícil es el proceso

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tenemos que ser capaces de simular cada

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una de las partes la física que tiene

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lugar dentro de

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ellas Estos simulacros son tan

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complicados que incluso un ritmo de 12

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trillones de cálculos por segundo

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llevarían semanas completar una

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los científicos a diseñar experimentos

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antes de ir al laboratorio y entender

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cómo podrán ser los

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resultados la manera más efectiva de

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obtener información del ordenador a la

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mente humana es mediante muestras

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visuales un enorme número de vídeos

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expositores de alta resolución convierte

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el infinito número de unos y ceros del

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ordenador en un increíble tapiz

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pixelado necesitamos ver el contexto ser

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capaces de entender cómo encaja todo y

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después utilizamos esta simulación en

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una escala muy fina en un bloque un

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elemento Para nuestras simulaciones más

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grandes que cubren un mayor volumen de

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espacio o un sistema mucho más grande

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sin estas paredes no seríamos capaces de

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entender este

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simulacro paradójicamente mientras la

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tecnología va haciéndose más pequeña los

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superordenadores como el White siguen

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ocupando todavía un gran espacio y una

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atención

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especial bien estamos en la habitación

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eléctrica que en realidad está al otro

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lado de la pared de la habitación del

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ordenador un ordenador de este tamaño

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necesita mucho material de apoyo el

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ordenador ahora requiere aproximadamente

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1,3 mw eso es más o menos unas 1300 hs

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requiere manipuladores de aire y

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refrigeradores tres refrigeradores de

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675 toneladas impiden que el White se

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sobrecaliente haciendo circular agua

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fría a través de tuberías bajo el

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suelo la máquina representa el esfuerzo

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coordinado de cientos de brillantes

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cerebros pero con la maquina aski

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podemos rastrear su origen hasta un

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hombre que no estaba demasiado

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preocupado por la seguridad nacional

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Pero tenía un gran interés en el

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ganado Charles bavec fue un científico

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británico que inventó el salv ganado

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para evitar que los trenes de vapor

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descarrilar chocando contra bovinos

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desconcertados también se le considera

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por muchos el padre del

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ordenador

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bch fue un científico extraordinario

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quiero decir que fue fantástico se

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adelantó 100 años a su tiempo no se

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puede decir de muchas personas pero sí

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ordenadores mecánicos es decir

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sobre ellos cuando lo necesitaran e iba

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trabajaban juntos para hacer

play07:33

cálculos después de 10 años de trabajo

play07:35

sin embargo tiró el proyecto a la basura

play07:38

solo lo completó parcialmente para

play07:40

diseñar un aparato incluso más

play07:42

sofisticado una máquina que poseyera los

play07:44

componentes básicos de los ordenadores

play07:48

modernos las tarjetas perforadoras le

play07:51

proveían las entradas un mecanismo

play07:53

llamado el molino hacía los cálculos y

play07:56

el almacén guardaba los nombres como

play07:58

memoria

play08:00

lo llamó el motor

play08:02

[Música]

play08:05

analítico el motor analítico hacía

play08:07

cálculos

play08:10

mecánicamente después de introducir los

play08:12

datos el mecanismo tenía que ser

play08:14

accionado por una manivela haciendo

play08:16

girar cientos de engranajes intrincados

play08:18

ejes y ruedas numeradas para calcular

play08:20

los resultados bavec anticipó que la

play08:23

máquina de 15 pies de altura funcionaría

play08:25

a vapor por su tamaño pero B nunca

play08:28

construyó una máquina su proto ordenador

play08:31

se colapsó antes de que pudiera

play08:33

completarlo fue víctima de herramientas

play08:36

imprecisas y de la falta de

play08:38

fondos todo esto ocurrió 100 años antes

play08:41

de que se volviera a concebir la idea de

play08:43

un aparato

play08:45

[Música]

play08:46

así alentado por una eclosión de

play08:49

población en América el siguiente paso

play08:51

en la evolución del ordenador vino al

play08:53

final del siglo X cuando oleadas masivas

play08:56

de inmigrantes amenazaban con

play08:57

sobrecargar el censo americano de

play09:00

1890 en 1887 la oficina del censo

play09:04

todavía llevaba la cuenta del recuento

play09:05

de 1880 a mano desesperados suplicaban

play09:09

por otra forma de tabular los

play09:12

resultados entonces fue cuando un

play09:14

anterior Inspector del me llamado German

play09:16

hollered introdujo una serie de máquinas

play09:18

que harían que el recuento del censo

play09:20

fuera tan fácil como contar 1 dos y

play09:26

tres cada persona estaba representada

play09:28

por una tarjeta los individuos tenían

play09:31

que perforar las cajas relacionadas con

play09:33

su edad sexo raza y

play09:35

profesión los trabajadores del censo

play09:38

entonces introducían las tarjetas

play09:40

perforadas en las máquinas la tabulación

play09:43

se hacía con electricidad al utilizar

play09:45

clavijas eléctricas los resultados se

play09:47

registraban en una serie de diales como

play09:49

si fueran relojes otras máquinas se

play09:51

paraban las

play09:52

tarjetas las máquinas de Jerez

play09:55

aceleraban de forma vertiginosa el

play09:57

procesamiento de la información

play09:59

en solo 6 semanas se había hecho el

play10:02

recuento del censo de 1890 de

play10:05

62,62 2250

play10:08

habitantes entonces Jerez continuó

play10:11

comercializando ese invento se dio

play10:14

cuenta de que el censo era un gran

play10:16

cliente pero seamos realistas si solo

play10:20

recibes un pedido una vez cada 10 años

play10:23

entonces salió y consiguió hacer negocio

play10:26

entre los ferrocarriles por

play10:28

ejemplo formó una compañía que

play10:30

finalmente se convirtió en la base para

play10:32

la

play10:33

IBM la invención de Jerez fue un hito en

play10:37

el camino de lo mecánico a lo

play10:39

digital pero todavía faltarían 50 años y

play10:42

el poder destructivo de una guerra

play10:44

mundial para que arrancara el primer

play10:46

ordenador

play10:50

verdadero antes de los años 30 los

play10:53

aparatos mecánicos computacionales se

play10:55

utilizaban para seguirle la pista a la

play10:57

población pasajeros de tren y archivos

play11:00

de seguros de

play11:01

vida pero los primeros ordenadores

play11:04

digitales electrónicos se construyeron

play11:06

Con un objetivo mucho más persuasivo en

play11:08

la mente ayudar a ganar una guerra

play11:10

mundial una de las máquinas más

play11:12

tempranas se propuso por los británicos

play11:13

para romper el código alemán conocido

play11:15

por

play11:16

Enigma con ello empezaron a creer que se

play11:19

podía ganar la

play11:23

guerra una de las personas que trabajó

play11:26

para romper el código Enigma fue Alan

play11:28

turing

play11:29

su trabajo antes de la guerra ayudó a

play11:31

establecer la base teórica para los

play11:32

ordenadores que se construyeron en los

play11:35

40 en el norte de Londres en unas

play11:38

instalaciones secretas en blench Park

play11:40

los británicos construyeron colossos un

play11:42

tipo de ordenador diseñado para romper

play11:44

el código

play11:46

Enigma colossos comparaba secuencias de

play11:49

letras a un ritmo de 25000 caracteres

play11:52

por

play11:52

segundo la máquina solo podía realizar

play11:55

la tarea de unir letras pero lo hacía

play11:58

muy bien

play11:59

[Música]

play12:01

sus transmisiones descifradas alemanas

play12:03

se denominaron el ultrasecreto el

play12:05

secreto mejor guardado de la

play12:08

guerra principalmente el colossos

play12:11

llevaba a cabo funciones logísticas de

play12:13

las letras de un alfabeto en una

play12:15

corriente de letras que venían de un

play12:17

mensaje de radio

play12:19

interceptado no los descifraba pero s

play12:22

podía efectuar una serie de

play12:24

combinaciones que en gran medida se

play12:26

asemeja a lo que hace un ordenador

play12:30

mientras el colossos rompía códigos

play12:32

alemanes Al otro lado del Atlántico los

play12:34

ingenieros trabajaban para construir

play12:35

otro aparato computacional una máquina

play12:38

que influiría directamente en el diseño

play12:40

de todos los ordenadores

play12:43

futuros América era un centro neurálgico

play12:46

productor de instrumentos de guerra pero

play12:48

para 1943 había una escasez crítica de

play12:51

un componente sorprendente de la máquina

play12:53

de guerra tablas de disparos para piezas

play12:55

de

play12:57

artillería estas tablas permitían a los

play13:00

artilleros apuntar sus armas

play13:02

correctamente en gamas diferentes

play13:03

altitudes temperaturas y condiciones del

play13:06

viento los ordenadores humanos

play13:08

trabajaron frenéticamente para producir

play13:10

cálculos mecánicos para crear esas

play13:11

tablas pero lo pasaron mal intentando

play13:14

estar a la

play13:16

altura durante la Segunda Guerra Mundial

play13:19

se producían muchas armas había que

play13:21

calcular muchas tablas de disparo Era

play13:24

realmente un gran trabajo y estaba

play13:26

ralentizando la entrega de armas al

play13:28

frente

play13:31

para solucionar el problema John mle un

play13:33

físico de la Universidad de pennsyvania

play13:34

se propuso construir un ordenador

play13:37

gigante electrónico que podía calcular

play13:39

tablas de números en minutos No

play13:43

horas el ejército desesperado por un

play13:46

aparato que les ayudara a ganar la

play13:47

guerra de mala gana se centró en el

play13:49

coste propuesto de medio millón de

play13:53

dólares m y un brillante estudiante de

play13:56

ingeniería

play13:57

eléctrica empezaron a construir enc el

play14:00

integrador numérico electrónico y

play14:06

ordenador mucho más grande que el

play14:08

colossos nunca se había concebido nada

play14:11

parecido a

play14:14

enc casi con 100 pies de largo y 30

play14:17

toneladas contenía 70.000 resistencias

play14:20

10.000 condensadores 6000 interruptores

play14:23

y 18000 tubos de vacío

play14:27

delicados

play14:28

[Música]

play14:31

los tubos funcionaban como

play14:33

bombillas en una máquina cabían 18000

play14:36

tubos por lo menos uno tenía que

play14:38

cambiarse cada pocos

play14:41

minutos después de dos años de trabajo

play14:43

intenso el equipo completó el

play14:47

enc tres meses después Los japoneses se

play14:50

rindieron aunque no pudo acabarse a

play14:52

tiempo de ayudar a acabar la guerra en

play14:54

fue una máquina

play14:56

maravillosa podía realizar 5000 su 357

play15:00

multiplicaciones y 38 divisiones cada

play15:03

segundo lo interesante sobre eniac es

play15:07

que tenía una capacidad de propósito

play15:10

general podía reconfigurarse para

play15:12

solucionar otros problemas y nunca hubo

play15:16

ningún problema para encontrar trabajo

play15:17

para

play15:19

enac todos los servicios armados exigían

play15:22

tiempo para poder usarlo también

play15:24

clientes industriales y universidades

play15:27

Así que se le mantuvo ocupado hasta bien

play15:29

entrados los

play15:31

50 pero a enc la máquina más compleja de

play15:34

su tiempo todavía le faltaba muchas de

play15:36

las cualidades de un ordenador

play15:38

moderno su memoria era muy primitiva y

play15:41

solo podía almacenar un máximo de 20,10

play15:44

números

play15:45

decimales tenía que recable arse

play15:47

laboriosamente cada vez que se

play15:49

programaba y no podía tomar decisiones

play15:52

lógicas basándose en sus cálculos pero

play15:54

enc ya había demostrado que los

play15:57

ordenadores se podían

play15:59

[Música]

play16:04

constu justo antes del final de la

play16:07

Segunda Guerra Mundial John Von Nan un

play16:09

consejero de eery mle en el proyecto enc

play16:12

escribió un ensayo que iba a influir de

play16:13

forma definitiva en el siguiente paso

play16:15

del diseño de

play16:17

ordenadores bonan poseía una memoria

play16:21

fotográfica y era uno de los científicos

play16:23

principales enrolados en el proyecto

play16:27

Manhattan el artículo de Bon numan

play16:30

delineaba la estructura de un ordenador

play16:31

moderno el diseño comprendía una unidad

play16:34

de procesamiento y una unidad de control

play16:36

memoria entrada y salida pero lo más

play16:39

importante en la evolución de los

play16:40

ordenadores tendría su capacidad de

play16:42

programación internamente en su

play16:45

memoria internamente contenía programas

play16:47

para darle al ordenador su potencia y

play16:49

versatilidad porque un programa interno

play16:51

puede modificar lo que hace basándose en

play16:53

los datos o los resultados de las

play16:57

computaciones

play17:00

el trabajo de Bon numan proponía una

play17:02

máquina que realmente poseyera una

play17:04

capacidad general de

play17:06

propósito en su trabajo describió los

play17:09

atributos del ordenador Cómo tenía que

play17:12

organizarse de forma lógica esto es

play17:14

necesitaba tener un procesador central

play17:16

donde los cálculos se pudieran llevar a

play17:18

cabo necesitaba una memoria donde los

play17:21

datos de programación pudieran ser

play17:22

almacenados y necesitaba tener una

play17:25

unidad de salida y una unidad de entrada

play17:27

de algún tipo trazó el plan lógico el

play17:30

mapa para un ordenador y señaló la

play17:32

dirección que había que tomar para el

play17:36

futuro la idea para almacenar programas

play17:39

internamente era la última llave para

play17:41

desarrollar el verdadero ordenador con

play17:43

un propósito general pero si fue o no la

play17:45

idea de Von Nan es algo que se ha

play17:47

debatido con vehemencia recientemente

play17:50

ecker y mle que habían trabajado con Bon

play17:52

Nan dijeron que habían formulado

play17:54

programas internos como parte rutinaria

play17:56

de su trabajo al construir enia

play17:59

[Música]

play18:01

sin embargo eer y m no fueron incluidos

play18:04

como autores en el artículo y se

play18:06

sintieron

play18:07

[Música]

play18:09

traicionados pero al darse cuenta de que

play18:11

el ordenador encontraría un lugar en el

play18:13

mundo de los negocios eker y mly

play18:15

formaron su propia

play18:18

compañía empezaron a trabajar en una

play18:21

máquina que llamaron unibac ordenador

play18:23

universal

play18:25

automático A diferencia de sus

play18:27

predecesores que era una máquina amable

play18:29

diseñada para solucionar problemas

play18:31

científicos o militares podía diseñarse

play18:34

para satisfacer varios propósitos el

play18:36

unibac también constituía el primer

play18:38

ordenador en poder fabricarse en masa y

play18:40

venderse comercialmente

play18:43

la máquina podía ser programada para

play18:45

toda una serie de tareas de

play18:47

procesamiento de datos como nóminas

play18:48

inventarios y

play18:50

facturación unidades de cinta compactas

play18:53

y magnéticas almacenaban datos y los

play18:55

resultados se imprimían

play18:57

automáticamente

play18:59

todavía muy poca gente entendía qué

play19:00

grado de utilidad tendría un ordenador

play19:03

esa percepción cambió drásticamente en

play19:05

la noche electoral de 1952 cuando la CBS

play19:08

utilizó el unibac para predecir el

play19:10

resultado de la carrera presidencial

play19:12

entre eisenhauer y adelide

play19:14

Stevenson los sondeos decían que la

play19:17

carrera presidencial estaba muy justa el

play19:19

unibac calculaba de otra forma los

play19:22

ingenieros introdujeron los resultados

play19:24

de los precintos seleccionados del este

play19:26

Antes de que cerraran los colegios

play19:28

electorales en el oeste los expertos

play19:30

pensaron que había sido una carrera muy

play19:32

apretada pero el unib predijo una

play19:35

victoria electoral Arrolladora para

play19:36

eisenhauer

play19:38

incluso la CBS no creyó lo que decía el

play19:41

ordenador y dudó en dar a conocer sus

play19:43

resultados Pero al final el unibac tenía

play19:46

razón el poder y la utilidad del

play19:49

ordenador habían sido

play19:54

probados después del éxito del unib

play19:57

varias haber un futuro en el desarrollo

play19:59

de los

play20:01

[Música]

play20:02

ordenadores IBM empezó a darse cuenta de

play20:05

que los ordenadores serían cada vez más

play20:07

pequeños más baratos y más fáciles de

play20:09

manejar y que habría un lugar en los

play20:11

negocios para estas máquinas que desde

play20:13

luego a la larga sustituiría a la

play20:15

tecnología de las tarjetas

play20:19

[Música]

play20:21

perforadoras para comienzos de la década

play20:23

de los 60 IBM dominaba el gran mercado

play20:25

de los ordenadores los negocios emp

play20:28

Ender de los ordenadores las máquinas se

play20:30

iban haciendo cada vez más pequeñas

play20:32

gracias al cambio de tecnología de tubo

play20:34

a los transistores a la tecnología de

play20:36

los

play20:37

transistores y la carrera hacia la Luna

play20:40

iba a hacer que los ordenadores fueran

play20:41

aún más

play20:45

pequeños en 1961 Norteamérica iba a la

play20:49

zaga de Rusia en la carrera por el

play20:51

espacio en el incesante intento de ganar

play20:53

a los rusos el objetivo de la NASA era

play20:55

que el hombre llegara a la

play20:57

luna no iba a resultar fácil Cuando

play21:00

comencé a trabajar en la Nasa en 1962 el

play21:03

primer día me dieron una regla de

play21:04

cálculo de 20 inch nuestros cálculos se

play21:06

hacían principalmente en calculadora de

play21:08

bolsillo teníamos un número de personas

play21:11

a las que

play21:16

[Música]

play21:20

asignárseles

play21:22

la misión requería un ordenador guía

play21:27

sofisticado principios de la década de

play21:29

los 60 sin embargo una máquina tan

play21:31

potente como la que necesitaban ocupaba

play21:33

toda una

play21:35

habitación la NASA intentó reducir el

play21:38

tamaño del problema afortunadamente el

play21:40

primer gran Avance en el camino a la

play21:42

miniaturización ya había tenido lugar en

play21:46

1947 tres científicos en los

play21:48

laboratorios Bell inventaron el

play21:50

transistor un transistor ejecutaba la

play21:52

misma función de encendido y apagado Que

play21:54

los tubos de

play21:56

vacío pero era mucho más más pequeño y

play21:58

más

play22:00

fiable los transistores se hacían con

play22:03

silicio y cable diminuto el silicio es

play22:06

un

play22:06

semiconductor si se aplica un voltaje

play22:09

pequeño se comportará como conductor

play22:11

permitiendo que pase una corriente entre

play22:13

los cables si no hay voltaje actuará más

play22:16

como un aislante bloqueando la corriente

play22:19

esta característica del silicio es lo

play22:20

que permitió a los transistores hablar

play22:22

el lenguaje binario de los

play22:25

ordenadores y harían del silicio la base

play22:28

para la industria de

play22:30

[Música]

play22:33

estos el siguiente paso en la

play22:35

miniaturización tuvo lugar en

play22:37

1959 cuando Robert noise y Jack kilby

play22:40

ingenieros para fabricantes rivales de

play22:42

transistores llegaron a los mismos

play22:44

avances de forma independiente y que

play22:46

conducían a la misma idea

play22:49

Revolucionaria toda una red de

play22:51

componentes electrónicos transistores y

play22:53

todo incorporado en un solo chip de

play22:56

silicio

play23:00

la gran Innovación en la electrónica se

play23:02

llamó el circuito

play23:06

integrado en 1969 5000 circuitos

play23:10

integrados componían el corazón de cada

play23:12

uno de dos ordenadores

play23:14

idénticos uno en la órbita lunar y el

play23:18

otro en la

play23:19

tierra para su tamaño estos eran los

play23:22

ordenadores más potentes de la

play23:26

Tierra amstrong daba un pequeño paseo en

play23:29

el polvo lunar teed hof un ingeniero con

play23:32

la compañía de chiefs Intel estaba dando

play23:34

un gran paso en el proceso hacia la

play23:37

miniaturización estaba desarrollando una

play23:39

idea que pondría todo el ordenador en un

play23:41

chip de silicio el

play23:47

microprocesador era la invención no solo

play23:50

de circuitos integrados sino de un tipo

play23:52

particular de circuito integrado el

play23:55

microprocesador qu hace posibles los

play23:58

personales de hoy en a hof le habían

play24:02

encargado diseñar 12 circuitos

play24:03

integrados por separado para fabricar

play24:05

una calculadora

play24:07

japonesa sugirió colocar toda la unidad

play24:10

de proceso en un chip y programarlo como

play24:12

un

play24:13

ordenador Intel desarrolló la idea y

play24:15

para 1970 Tenían un modelo de

play24:19

[Música]

play24:22

microprocesador los ordenadores estaban

play24:24

en el camino para hacerse más

play24:26

pequeños estaban muy lejos de ser

play24:29

fáciles de

play24:30

[Música]

play24:31

manejar uno de los primeros intentos de

play24:34

simplificar las operaciones del

play24:35

ordenador fue encabezado por d ingel el

play24:38

científico concibió una manera sencilla

play24:41

de manejo e incluso mostró un prototipo

play24:43

En

play24:44

1968 en la conferencia de otoño de

play24:46

ordenadores de San

play24:49

[Música]

play24:56

Francisco

play25:01

soldando un teclado y un aparato para

play25:03

señalar que llamó ratón ingb trabajaba

play25:05

con un ordenador a 30 millas de

play25:07

distancia Unido por microondas y

play25:09

demostró que se podía procesar palabras

play25:11

en un

play25:12

[Música]

play25:14

hipertexto muchos en aquella audiencia

play25:16

se fueron a casa realmente inspirados

play25:18

pero solo un grupo iba a completar la

play25:20

visión de ingel ese grupo estaba a muy

play25:23

poca distancia en serox

play25:26

Park

play25:28

xerox creyó que el futuro podía estar en

play25:31

los ordenadores y comenzó a construir

play25:33

una máquina de fácil

play25:34

manejo en 1973 xerox introdujo el alto

play25:39

que incorporaba muchas de las

play25:40

innovaciones en ordenadores personales

play25:42

que hoy en día damos por

play25:45

supuestas el alto tenía un ratón una

play25:49

interfaz gráfica estaba construido de

play25:51

forma interconectada e imprimía en una

play25:54

impresora láser debería haber

play25:57

revolucionado la industria Pero a 000

play26:00

cada máquina el alto no estaba diseñado

play26:02

para

play26:04

[Música]

play26:07

particulares los ordenadores todavía

play26:09

eran máquinas élite propiedad del

play26:11

gobierno o de grandes empresas y

play26:14

universidades en el pasado los grandes

play26:16

ordenadores centrales procesaban nóminas

play26:19

guardaban el rastro de archivos seguían

play26:21

la pista y hacían cálculos científicos

play26:24

si una facultad tenía la suficiente

play26:25

suerte como para acceder a un ordenador

play26:27

los estudiantes y los profesores

play26:29

compartían tiempo en ellos pero el

play26:31

mercado del chip estaba creciendo la

play26:33

velocidad de procesamiento crecía y los

play26:35

precios

play26:37

bajaban la revolución estaba al alcance

play26:39

de la mano y la carga no sería liderada

play26:42

por una gran empresa sino por un grupo

play26:44

de aficionados e ingenieros

play26:47

librepensadores dos de aquellos

play26:49

revolucionarios fueron Steve Jobs y

play26:51

Steven

play26:53

bosniak A mediados de los 70 empezaron a

play26:56

fabricar ordenador pequeño en un garaje

play26:58

de Palo

play27:00

Alto lo llamaron el Apple

play27:05

One Steve Jobs era un estudiante de

play27:08

universidad que había abandonado los

play27:10

estudios pero era diferente era muy

play27:12

inteligente muy abispado también era

play27:15

extremadamente ambicioso Pero quizás más

play27:18

importante que eso conocía otro Steve St

play27:21

bosni que era un brillante ingeniero de

play27:26

Hardware ir abarat los chips algunos

play27:29

nada caros empezaron a aparecer kits de

play27:31

ordenadores de

play27:33

automont uno de estos primeros kits

play27:36

apareció en la cubierta de popular

play27:38

Electronics en

play27:39

1975 se llamaba el alter el alter se

play27:43

planteó como el primer kit de Mini

play27:45

ordenador para rivalizar con modelos

play27:47

comerciales muchas personas se

play27:49

interesaron en él a 400 cada

play27:52

kit estos primeros ordenadores

play27:55

anteriores a los primeros Apple eran en

play27:57

realidad para técnicos e ingenieros

play27:59

informáticos que tenían conocimiento de

play28:01

cómo conectar cables y conectar otros

play28:03

dispositivos y hacerlos trabajar así que

play28:06

pensé compraré unos cuantos chips un

play28:08

microprocesador y diseñar mi propio

play28:10

ordenador no fue que quisiera burlarme

play28:13

del mundo era Solo que quería hacer de

play28:15

este ordenador algo más personal que los

play28:17

interruptores que tienen posiciones

play28:19

arriba y abajo para introducir extraños

play28:22

números

play28:24

binarios Steve Jobs vendió su Volkswagen

play28:27

en bosniak vendió su calculadora HP para

play28:29

financiar su

play28:32

empresa en 1977 introdujeron el Apple

play28:35

chu un ordenador atractivo independiente

play28:38

y un teclado con la adición de un

play28:41

monitor y un Drive para un disquete el

play28:43

aspecto de un ordenador personal

play28:45

empezaba a cobrar

play28:46

forma el Apple chu se estandarizó con 4

play28:50

kb de memoria y a un precio base de

play28:54

$200 era mucho más barato que las

play28:56

máquinas industriales

play29:01

anteriores el Apple chu ayudó a

play29:04

convertir al PC en un aparato de fácil

play29:06

manejo el comprador no tenía que pasar

play29:09

tiempo soldando las partes

play29:11

meticulosamente la persona podía

play29:13

inmediatamente empezar a programar el

play29:15

ordenador o comprar software

play29:17

desarrollado por florecientes compañías

play29:19

de

play29:23

software con la esperanza de quitarle

play29:25

una parte de la cuota de Mercado en 1981

play29:29

IBM introdujo su versión de un aparato

play29:31

ordenador personal conocido simplemente

play29:33

por

play29:35

PC las ventas continuaron creciendo a

play29:38

principios de los 80 Pero antes de que

play29:41

el ordenador personal inundara todo el

play29:43

planeta la máquina todavía había de

play29:45

simplificarse para el usuario algo que

play29:47

cualquiera pudiera

play29:48

[Música]

play29:52

manejar los primeros ordenadores Apple

play29:55

igual que los tempranos ordenadores

play29:56

personal no tenían interfaces gráficas

play29:59

no tenían ratones tenían lo que se

play30:02

conoce como una interfaz con línea de

play30:04

comandos esto es uno teclea las

play30:07

instrucciones en el ordenador y las

play30:09

instrucciones aparecían como texto en la

play30:13

pantalla inspirados por el trabajo

play30:15

llevado a cabo en serox Park Apple tomó

play30:18

muchas de las mejores características de

play30:20

los ordenadores de Palo Alto Como la

play30:22

interfaz gráfica y el ratón los mejoró y

play30:24

fabricó una máquina al alcance del

play30:26

bolsillo

play30:29

Apple introdujo el ordenador MC inos en

play30:35

1984 lo que hizo que el macos fuera un

play30:38

ordenador fácil de usar era su sistema

play30:40

operativo y sus aplicaciones conocido

play30:43

como

play30:44

software el software es la lista de

play30:46

instrucciones que le dicen al ordenador

play30:48

lo que tiene que hacer si tiene que

play30:50

comportarse como un tratamiento de

play30:51

textos o como una hoja de

play30:56

cálculo más el software dominaba los

play30:58

avances que se hacían en la informática

play31:01

y Bill Gates El joven presidente de una

play31:03

compañía de software llamada Microsoft

play31:05

estaba allí para capitalizarse en el

play31:07

mercado

play31:09

creciente finalmente se convertiría en

play31:11

un gran nombre conocido apostando por su

play31:14

visión en un vasto imperio de software y

play31:16

convirtiéndose en el hombre más rico del

play31:20

mundo de vuelta a 1981 IBM decidió

play31:23

utilizar el sistema operativo de

play31:25

Microsoft conocido como PC

play31:27

mientras iban surgiendo los primeros

play31:29

clones de IBM en el mercado Microsoft

play31:31

era libre para vender el sistema ms2

play31:34

para también rivalizar con las compañías

play31:35

de ordenadores IBM no intentó aferrarse

play31:38

al software y al Hardware y tenerlos en

play31:41

dos compañías diferentes era genial para

play31:43

Microsoft todo el mundo podía venir y

play31:45

construir un ordenador Intel y Microsoft

play31:48

tenía el sistema operativo Así que lo

play31:50

que pasó fue que entrabas en una tienda

play31:52

en aquellos días y marca tras marca

play31:54

todos los ordenadores ya eran

play31:55

compatibles Y de pronto

play32:01

la imitación es la forma más sincera del

play32:03

halago pero Apple no se sintió alagada

play32:05

cuando Microsoft introdujo su plataforma

play32:07

Windows para pc Windows imitaba algunos

play32:11

dicen que robó la interfaz gráfica

play32:13

descargó menús y todo lo que Apple había

play32:16

popularizado existe la idea de que Bill

play32:19

Gates vino a apple y copió el aspecto

play32:21

gráfico y el uso que después condujeron

play32:23

a Windows porque cualquiera una vez

play32:26

visto

play32:27

no hay que verlo durante mucho tiempo

play32:29

Bueno ya sabes Este es el futuro y una

play32:32

vez cruzas la puerta ya no hay vuelta

play32:34

atrás la verdadera historia es que

play32:36

nosotros necesitábamos software y Gates

play32:39

tenía una empresa Microsoft que escribía

play32:41

software Así que tuvimos que enseñarle

play32:43

un ordenador y darle copias para que lo

play32:46

escribiera no había otra manera y no lo

play32:49

llamaría robar exactamente es como ser

play32:51

un oportunista y buscar en los lugares

play32:53

apropiados y negociar la manera como lo

play32:56

quieres incluso cuando otro lo inventó

play32:58

primero es difícil llamarlo a

play33:02

robar las ventas se dispararon en los 80

play33:06

de 500,000 máquinas al año en

play33:08

1981 a 7 millones para el final de la

play33:12

década máquinas fáciles de manejar y

play33:14

Software más sofisticado que nunca

play33:16

excitó la imaginación

play33:19

general pero la revolución estaba muy

play33:22

lejos de haber acabado internet estaba

play33:24

destinado a alterar enormemente la vida

play33:27

de las personas pronto todo el planeta

play33:29

estaría Atrapado en una red de la que no

play33:32

se puede

play33:34

escapar lo siguiente ver cómo tu casa

play33:37

queda conectada la televisión la

play33:39

tostadora la cafetera y el

play33:41

[Música]

play33:44

microondas en la década de los 90 las

play33:46

ventas de ordenadores se dispararon

play33:49

llevadas por la

play33:50

red Yo diría que internet es más

play33:53

importante que los ordenadores

play33:55

personales Aunque necesitas ordenador

play33:57

personal para utilizar internet es como

play34:00

Qué es más importante las calles o los

play34:05

coches la web nos conecta pero no de

play34:09

forma tan restrictiva como

play34:12

antes la tecnología sin cable nos hace

play34:18

móviles ya hay asistentes digitales y

play34:20

aplicaciones de la web que siguen

play34:22

cambiando el aspecto y el papel de los

play34:25

ordenadores

play34:27

los microprocesadores están en todas

play34:29

partes la línea divisoria entre

play34:32

ordenadores teléfonos móviles y otros

play34:34

productos electrónicos es muy

play34:39

difusa es el continuo empequeñeciendo de

play34:42

la tecnología del chip lo que está

play34:44

espoleo la

play34:46

evolución lo que tengo aquí es una

play34:49

unidad de fabricación de tecnología de

play34:51

silicio y este ejemplo concreto es una

play34:54

lámina de microprocesador de

play34:57

eso es más o menos de 8 inches de

play35:00

diámetro y tiene capacidad para 200

play35:03

microprocesadores

play35:10

213 cada microprocesador puede contener

play35:13

tantos como 100 millones de diminutos

play35:15

[Música]

play35:18

transistores los chips se fabrican

play35:21

mediante un proceso llamado

play35:22

fotolitografía los fabricantes de chips

play35:25

empiezan por ponerle a una lámina de

play35:27

silicio una capa de un material

play35:29

fotosensible los científicos entonces

play35:31

hacen una plantilla del diseño que

play35:33

quieren mediante el grabado en un metal

play35:35

fino con un rayo de

play35:36

[Música]

play35:38

electrón los rayos ultravioleta brillan

play35:41

a través de la plantilla y bajo el chi

play35:42

fotosensible causando una reacción

play35:44

química y creando el sistema de

play35:49

circuitos un chip se fabrica colocando

play35:52

capa tras

play35:55

capa

play35:57

estos chips que son básicamente

play35:59

microordenadores están encontrando su

play36:01

lugar en aparatos inteligentes hay

play36:03

discretos ordenadores escondidos en los

play36:05

aparatos del día a día y hablan entre

play36:08

ellos vía web y mediante otras

play36:09

tecnologías sin cable resulta que todos

play36:12

estos aparatos todas estas cosas que

play36:15

están en casa y realmente tenemos unos

play36:17

100 microprocesadores diferentes se

play36:19

conectan a internet Todas se pueden

play36:22

Conectar a una red en casa y permiten a

play36:24

las personas conectarse a todos los

play36:28

en pero Hablar a tus aplicaciones por

play36:31

teléfono no es una idea

play36:33

[Música]

play36:48

nueva probablemente llama o manda un

play36:51

mensaje hoy Puede que no veamos la

play36:52

necesidad de llamar a nuestros hornos

play36:54

pero no estaría bien que nuestro

play36:56

frigorífico hiciera la compra vamos a

play36:58

ver qué tenemos para cenar esta

play37:02

noche Traigo una lista de la compra

play37:05

Estos son productos que ya sé que

play37:06

necesito productos que he consumido

play37:08

durante la semana y vamos a ver qué

play37:10

podríamos necesitar Así que iremos al

play37:13

armario a ver qué es lo que tenemos

play37:18

allí tengo la mayoría de las cosas pero

play37:20

estos dos ingredientes quiero añadirlos

play37:23

a mi lista de la

play37:24

compra Así que hago aquí y se añadirán a

play37:28

mi lista de la compra Así que ahora lo

play37:30

que puedo hacer es mi lista de la

play37:32

compra y o bien la descargo a un

play37:35

teléfono con base web Y si hago clic la

play37:37

lista vendrá aquí puedo hacer también

play37:40

que vaya a un pda o lo que puedo hacer

play37:42

es mandarlo a streamline.com Y hacer que

play37:44

me lo pidan y me traigan la comida a mi

play37:46

casa desde

play37:48

aquí o sea que está viendo todas tus

play37:51

aplicaciones domésticas desde tu coche a

play37:53

tu mejor equipo de televisión y

play37:55

videojuegos electrodomésticos lavadoras

play37:58

secadoras y frigoríficos todo conectado

play38:01

para que desde un browser se pueda

play38:03

operar la casa

play38:06

[Música]

play38:09

[Aplausos]

play38:12

[Música]

play38:16

[Aplausos]

play38:17

[Música]

play38:25

automatizada

play38:30

si estás fuera de casa y viene alguien y

play38:32

toca la puerta cuando está conectada

play38:34

alertará mi teléfono entonces estoy

play38:36

fuera y desde mi teléfono puedo hacer

play38:38

varias cosas puedo llamar a mi casa

play38:41

hablar con la persona puedo descargar la

play38:43

imagen de quién es puedo ver si es uno

play38:45

de mis hijos que se ha olvidado la llave

play38:47

puedo ir más allá con mi teléfono porque

play38:49

puedo controlar la puerta y dejarles

play38:52

pasar a continuación ordenadores deluro

play38:56

dispar la mente Dentro de 10 años los

play38:59

ordenadores no serán objetos que

play39:00

trasladamos de un sitio a otro estarán

play39:02

en nuestras gafas lanzando imágenes

play39:03

directamente a nuestra

play39:07

reina siguiendo una tendencia antigua en

play39:10

el mundo de los ordenadores las cosas se

play39:12

están haciendo más pequeñas mucho más

play39:14

pequeñas hullet pacar está trabajando en

play39:17

un ordenador molecular el doctor Stan

play39:20

Williams planea utilizar moléculas en

play39:22

lugar de unos y ceros eléctricos para

play39:24

hacer funcionar un ordenador Por

play39:26

supuesto que un interruptor es algo que

play39:28

puedes encender y Apagar Así que si

play39:30

piensas en una pared de interruptores la

play39:32

gente habla del mecanismo de apretar un

play39:34

botón que se llama flip flop de

play39:36

conmutación la manera en que las

play39:37

moléculas se modifican Es simplemente

play39:39

mediante el cambio de forma cuando

play39:41

tienen una forma están encendidas cuando

play39:43

tienen otra forma están

play39:47

apagadas una corriente eléctrica podría

play39:50

apretar el interruptor mecánico

play39:52

convirtiéndolo en el mecanismo

play39:54

fundamental de la informática digital

play39:57

Pero cómo se conecta

play40:01

todoo trabajamos duramente en lo que se

play40:03

conoce en la comunidad científica como

play40:05

kits para montar uno mismo en otras

play40:08

palabras sabíamos que sería demasiado

play40:11

caro y muy muy difícil de construir

play40:13

cables diminutos del tamaño de moléculas

play40:15

usando las técnicas estándar de la

play40:17

litografía y el

play40:22

grabado el Dr willam y sus

play40:25

Asociados paralelos cada uno de dos

play40:28

átomos de lato y ocho átomos de

play40:30

[Música]

play40:32

ancho resulta que no planificaron ni

play40:35

redactaron estos cables no les dijimos

play40:37

dónde tenían que ir en ningún caso

play40:39

esencialmente depositamos una pequeña

play40:41

cantidad de iridio en una superficie de

play40:43

silicio lo calentamos y se produjo una

play40:46

reacción química entre los dos

play40:47

materiales y el resultado de la reacción

play40:49

química fue una serie de cables que ven

play40:52

detrás de

play40:53

[Música]

play40:55

m construir ordenadores moleculares

play40:57

mediante la retención de moléculas

play40:59

individuales entre dos juegos de

play41:01

cables con este tipo de memoria

play41:03

molecular podríamos construir tanta

play41:05

memoria en cualquier cosa del tamaño de

play41:07

una uña podríamos almacenar fácilmente

play41:09

toda la biblioteca del congreso en

play41:14

ella otras investigaciones están

play41:16

trabajando en futuros ordenadores que

play41:18

puede que utilicen ADN o incluso

play41:20

partículas de

play41:22

cu con el almacenamiento masivo y poder

play41:26

de la informática la siguiente

play41:28

generación puede que sean ordenadores

play41:30

modelados según el cerebro

play41:31

humano la Inteligencia artificial en la

play41:34

ciencia y en el arte de fabricar

play41:35

ordenadores hace cosas que nosotros

play41:38

consideramos que requieren la

play41:39

inteligencia humana estamos

play41:41

desarrollando sistemas que pueden ser

play41:42

parejos o incluso superar a la mente

play41:44

humana dentro de nuestros dominios si se

play41:46

trata de jugar a la ajedrez diagnosticar

play41:48

una enfermedad guiar misiles crucero a

play41:50

través de terrenos tenemos un sistema

play41:52

que puede operar al nivel humano dentro

play41:54

del marco de estas tareas definidas lo

play41:56

que no tenemos todavía sistemas que

play41:58

puedan entender el lenguaje humano con

play41:59

la flexibilidad de los humanos eso

play42:03

llegará Alan turin fue un arquitecto

play42:06

informático temprano que trabajó para

play42:08

desmontar el código Enigma durante la

play42:10

Segunda Guerra Mundial en 1950 previó un

play42:13

tiempo en el que los ordenadores podrían

play42:15

ser capaces de

play42:17

[Música]

play42:19

pensar cuando el superordenador Deep

play42:22

Blue de IBM ganó al campeón del mundo de

play42:24

ajedrez Gary kasparov algunos eleto al

play42:28

juego pero otros reconocieron que esto

play42:31

era un signo de que las máquinas

play42:32

inteligentes

play42:37

llegarían la electrónica molecular

play42:40

podría incluso borrar la línea entre el

play42:42

hombre y la

play42:44

máquina tendremos ordenadores muy

play42:46

pequeños y muy potentes que podrán

play42:48

viajar a través de nuestro sistema

play42:50

venoso de sang y se comunicar cable

play42:53

conas

play42:55

neuronas capaces de agrandar nuestra

play42:57

capacidad de pensar velocidad de

play42:59

pensamiento aumentar la memoria humana

play43:00

incrementar nuestras habilidades

play43:02

cognitivas y modelos de reconocimiento

play43:04

mediante la combinatoria de nuestra

play43:06

inteligencia biológica con estas nuevas

play43:08

formas de inteligencia no biológica los

play43:11

ordenadores capaces de pensamiento

play43:12

cognitivo alegran a unos y atemorizan a

play43:16

otros lo veo como algo derivado de la

play43:19

inteligencia humana en muchos casos

play43:21

serán copias de la inteligencia humana y

play43:23

encarnarán nuestros valores quizá por

play43:25

eso estamos preocupados porque sabemos

play43:27

que la naturaleza humana en sí misma es

play43:29

Dual tenemos una parte muy creativa y

play43:32

también una muy destructiva y la

play43:33

tecnología está multiplicando

play43:38

eso la tecnología es un arma de doble

play43:41

filo capaz de producir tanta destrucción

play43:44

masiva como abundancia sin

play43:48

precedentes pero Mirando al pasado puede

play43:51

que la sociedad sepa Cómo dirigir el

play43:53

ordenador del

play43:55

futuro

play44:00

el poder eficaz de los ordenadores se ha

play44:02

incrementado por un factor de 100

play44:03

millones en tan solo 50 años tan

play44:06

sorprendente como esto nuestros estudios

play44:08

en física fundamental nos dicen que

play44:10

debería ser posible aumentar aún más el

play44:12

poder eficaz de los ordenadores por otro

play44:14

factor de un billón más de lo que son

play44:16

hoy lo que eso me dice es que la edad

play44:19

del ordenador no ha comenzado

play44:25

aún

play44:49

[Música]

play45:05

[Música]

play45:11

[Música]

play45:21

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