Verbos Irregulares en inglés - Cómo aprender rápido
Summary
TLDREste video tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a aprender y memorizar verbos regulares en inglés de una manera sencilla y efectiva. El guía, Salmón, presenta una estrategia innovadora que consiste en agrupar verbos según su similitud fonética o estructura, facilitando su aprendizaje. Se dividen en categorías como 'trillizos', 'gh te superpower', 'capicúas', 'ninjas', 'verbos con flow' y 'campeones', con cada grupo contando con 3 o 4 verbos que comparten características comunes. Además, se promete una segunda parte del video con ejercicios prácticos para reforzar el aprendizaje. Finalmente, se ofrece un resumen de los 40 verbos estudiados para que los estudiantes puedan repasar y tener una referencia visual. El video termina con un llamado a la participación y a seguir aprendiendo, destacando la importancia de la comunidad y el apoyo mutuo en el proceso de aprendizaje.
Takeaways
- 📚 El objetivo del vídeo es estudiar los verbos regulares en inglés de una manera fácil y memorable.
- 🎯 Se propone aprender 40 verbos de forma sin esfuerzo al final del vídeo.
- 📒 Se ofrece un resumen al final del vídeo para que los espectadores puedan tomar notas y repasar los conceptos aprendidos.
- 👍 Se animará a los espectadores a dejar comentarios y dar like al vídeo para motivar al creador a continuar creando contenido.
- 🔑 Se utiliza la técnica de agrupar verbos por similitudes fonéticas o estructuras para facilitar el aprendizaje.
- 📈 Se presentan verbos en grupos específicos como 'trillizos', 'gh te superpower', 'capicúas', 'ninjas', 'con flow' y 'campeones' para mejorar la retención.
- 📝 Se destaca la importancia de la pronunciación y la escritura de los verbos, a pesar de las diferencias en la pronunciación.
- 💡 Se enfatiza la utilidad de los grupos de verbos para que los estudiantes no se pierdan ninguno al memorizar.
- 📚 Se menciona que después de este vídeo, habrá una segunda parte con ejercicios prácticos para reforzar el aprendizaje.
- 📌 Se recomienda compartir el vídeo y suscribirse para recibir actualizaciones sobre nuevos contenidos educativos.
- 🎉 El creador, Salmón, felicita a los espectadores por su esfuerzo de aprendizaje y les desea que el contenido haya sido útil.
Q & A
¿Cuál es el objetivo principal del video?
-El objetivo principal del video es estudiar los verbos regulares en inglés, creando grupos de verbos para facilitar su aprendizaje y memorización.
¿Cuál es la misión del creador del video?
-La misión del creador es que los espectadores hayan aprendido 40 verbos sin esfuerzo al final del video.
¿Qué tipo de grupos de verbos se utilizan para facilitar el aprendizaje?
-Se utilizan grupos de verbos como trillizos, gh te superpower, capicúas, ninjas, verbos con más flow y campeones, basados en similitudes y diferencias en sus formas.
¿Cómo se pronuncia 'late' en el grupo de trillizos?
-A pesar de que 'late' se pronuncia distinto, se escribe igual que 'cat' y 'hat' en el grupo de trillizos.
¿Cuál es la característica distintiva de los verbos en el grupo 'gh te superpower'?
-Los verbos en el grupo 'gh te superpower' tienen tanto el pasado como el participio pasado terminando en 'g ht'.
¿Qué verbos son considerados 'ninjas' y qué característica comparten?
-Los verbos 'sing', 'ring', 'swing' son considerados 'ninjas' porque cambian solo la vocal en cada columna, manteniendo la estructura de cambio en la primera y tercera columna.
¿Cómo se identifican los verbos del grupo 'más flow'?
-Los verbos del grupo 'más flow' se identifican porque la segunda columna siempre termina en 'w' y la tercera también termina en 'w'.
¿Qué verbos son parte del grupo de 'campeones' y cuál es su característica común?
-Los verbos 'break', 'speak', 'freeze' y 'choose' son parte del grupo de 'campeones'. Su característica común es que la segunda columna tiene vocales 'oe' y la tercera columna es exactamente igual a la primera, pero añadiendo una 'n'.
¿Qué se ofrece al final del video para ayudar a los espectadores a practicar lo aprendido?
-Se ofrece un resumen de todo lo visto en el video para que los espectadores puedan tomar notas y un link a ejercicios prácticos cuando estén listos.
¿Cómo se animará al creador del video a seguir creando contenido?
-Al dejar comentarios abajo del video o simplemente 'me gusta', los espectadores pueden animar al creador a seguir creando contenido.
¿Qué tipo de verbos se estudian en este video?
-El video se enfoca en el estudio de verbos regulares en inglés, no en verbos irregulares.
¿Por qué es útil memorizar verbos en grupos?
-Memorar verbos en grupos ayuda a identificar patrones y similitudes que facilitan su aprendizaje y retención en la memoria.
Outlines
📚 Aprendiendo Verbos Regulares Inglés
El objetivo principal del video es facilitar el estudio de los verbos regulares en inglés, a menudo una lista que parece inmemoriza. Se busca crear grupos de verbos para facilitar el aprendizaje sin esfuerzo. El video tiene como misión enseñar 40 verbos de manera sencilla. Además, se ofrece un resumen al final para que el espectador pueda tomar notas y revisar lo aprendido. Se invita a los espectadores a dejar comentarios y a seguir el contenido si les gusta el video. El narrador, Salmón, inicia con verbos fáciles como trillizos, seguido por grupos de verbos con distintas estructuras como 'gh te', 'capicúas', 'ninjas', 'más flow', y 'campeones'. Cada grupo de verbos se describe con ejemplos específicos para ayudar al espectador a memorizarlos. Finalmente, se menciona que se proporcionará una segunda parte del video con ejercicios prácticos para reforzar lo aprendido.
Mindmap
Keywords
💡verbos regulares
💡memorizar
💡grupos de verbos
💡prácticos
💡resumen
💡trillizos
💡gh te superpower
💡capicúas
💡ninjas
💡más flow
💡campeones
Highlights
El objetivo del video es estudiar los verbos regulares en inglés de una manera fácil y memorable.
Se propone crear grupos de verbos para facilitar el aprendizaje y la memorización.
El objetivo es aprender 40 verbos sin esfuerzo al final del video.
Se ofrecen ejercicios prácticos para aplicar lo aprendido y tomar apuntes.
Se presenta el grupo de 'trillizos', donde las tres formas de los verbos son iguales.
Se introduce el 'gh te superpower', donde el pasado y el participio pasan con 'g ht'.
Los 'capicúas' son un grupo donde la primera y la tercera columna son iguales.
Los 'ninjas' cambian la vocal en cada columna, pero los decimos son similares.
Los verbos con 'flow' tienen la segunda y tercera columna terminando en 'w'.
Los verbos del grupo 'campeones' tienen la segunda columna con vocales 'oe' y la tercera igual.
Se promete un resumen al final del video para que los espectadores puedan hacer 'screenshots'.
Se alude a que habrá un enlace para ejercicios adicionales cuando estén listos.
El anfitrión, Salmón, anima a los espectadores a seguir aprendiendo y compartiendo el contenido.
Se enfatiza la utilidad del video y se agradece a los espectadores por su atención.
Se menciona la importancia de memorizar los grupos de verbos para facilitar la lista de 40 verbos.
Se ofrece un recordatorio de que el video es parte de una serie 'Inglés de tres'.
Se utiliza música para mantener el interés y la motivación a lo largo del video.
Transcripts
el objetivo de este vídeo es estudiar
juntos los verbos regulares en inglés
estoy hablando de esa lista eterna que
no sabes por dónde pillar y qué crees
que nunca serás capaz de memorizar vamos
a crear juntos grupos de verbos para que
todos aprendan sin darte cuenta mi
misión es que cuando acabe este vídeo te
hayas aprendido 40 verbos sin esfuerzo
además en cuanto esté listo te dejaré la
segunda parte del vídeo donde te
propongo ejercicios prácticos para que
demuestres lo aprendido en este y para
que puedas tomar apuntes tranquilamente
te dejo al final del vídeo un resumen de
todo lo visto si te ha gustado el vídeo
dejar un comentario abajo o simplemente
le moje para animarme a seguir creando
contenido
yo soy salmón y esto es inglés de tres
entregas let's go
empezamos con los más fáciles los
trillizos porque las tres columnas son
iguales cat cat cat cortar cost cost
cost costar hit hit golpear
doler late late late permitir putt de
poner la red red lee aunque se pronunció
distinto se escriben todas igual aquí
los tenéis todos juntos para que no se
escape ninguno seguimos con los gh te
superpower porque tanto el pasado como
el participio acaban con g ht brain
broad brought traer by botbol comprar
can scott con atrapar fund fútbol luchar
tics tutor enseñar 5
pensar equipo gh te al completo para
nosotros next vamos a ver un grupo de
sólo tres componentes los capicúas
porque la primera columna y la tercera
son iguales ranking camps venid be camby
que indican convertirse round and round
corre los tres capítulos juntos fácil
verdad siguiente grupo los ninjas porque
los décimos de un golpe y sólo cambia la
vocal en cada una de las columnas en la
primera columna irá una y en la segunda
columna irá una y en la tercera columna
ir a una u
se ensanchan cantar ring run run sonar
swing shuan shuan nadal swing grand funk
beber begin digan digan empezar este no
se dice un golpe pero se hace como los
demás formación ninja al completo a
continuación los verbos con más flow la
segunda columna siempre acabada en el w
y la tercera w m blow your blog
soplar flight lu flo volar grow uglow
crecer no saben producir o tirar aquí
los podéis ver todos juntos ahora un
guau
12 21 22 y es un 22 porque la segunda y
la tercera son exactamente iguales get
you got sit satsang sentarse make
it mine ag6 es decir
jadhav tener win want want ganar loose
los lost perder sleeps leds led dormir
un vistazo a estos últimos y para acabar
el grupo de los campeones hoy o en la
segunda columna siempre con las vocales
oe y la tercera exactamente igual pero
añadiendo una n break broke broker
romper fríes proust franz congelar es
pixbox por qué no hablar estilo soul
soul en robar wake walk en despertar sus
shows shows en elegir y con estos
últimos ya tenemos los 40 verbos que os
había prometido ahora simplemente tenéis
que acordar de los grupos que hemos
creado y veréis qué fácil es hacer la
lista de estos 40 verbos irregulares a
continuación os dejo un resumen con todo
lo visto hoy para que podáis hacer
pantallazo y utilizarlo cuando queráis
acordaos que cuando el vídeo ejercicios
estén listos dejaré un link por aquí
para que podáis practicar todo lo visto
muchas gracias por haber llegado hasta
aquí sois unos verdaderos cracks espero
que os haya sido utilidad este vídeo no
olvidéis compartirlo y suscribiros
alcanzar chao pescao estoy hablando de
esa lista eterna que no sabes por dónde
pillar y qué crees que jamás podrás
[Música]
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