Probando soluciones de pares ordenados de una ecuación
Summary
TLDREn este video, se aborda cómo determinar si un par ordenado es solución de la ecuación -3x - y = 6. Se analizan dos opciones de pares ordenados. Primero, se verifica si el par (-4, 4) cumple con la ecuación, pero se concluye que no es correcto. Luego, se evalúa el par (-3, 3) y se confirma que cumple con la ecuación, lo que lo convierte en la solución correcta. Este enfoque práctico y claro ayuda a los espectadores a entender el proceso de sustitución en ecuaciones lineales.
Takeaways
- 😀 Los pares ordenados tienen un formato específico: el primer número es la coordenada en x y el segundo en y.
- 😀 Para verificar si un par ordenado es solución de la ecuación, se deben sustituir los valores de x y y en la ecuación original.
- 😀 La primera opción para verificar es el par (-4, 4).
- 😀 Al sustituir (-4, 4) en la ecuación, el resultado es 8, que no es igual a 6.
- 😀 Por lo tanto, el par ordenado (-4, 4) no es una solución a la ecuación.
- 😀 La segunda opción a verificar es el par (-3, 3).
- 😀 Al sustituir (-3, 3) en la ecuación, el resultado es 6, que sí es igual a 6.
- 😀 Esto significa que el par ordenado (-3, 3) es una solución válida para la ecuación.
- 😀 La resolución de ecuaciones implica el uso de sustitución para encontrar pares ordenados que satisfagan la ecuación.
- 😀 Comprender cómo funciona la sustitución es fundamental para resolver ecuaciones lineales.
Q & A
¿Qué ecuación se está resolviendo en el video?
--3x - y = 6
¿Qué representa el primer número en un par ordenado?
-El primer número representa la coordenada en x.
¿Qué representa el segundo número en un par ordenado?
-El segundo número representa la coordenada en y.
¿Cuál es la primera opción de par ordenado que se evalúa?
-La primera opción es (x = -4, y = 4).
¿Qué se obtiene al sustituir x = -4 y y = 4 en la ecuación?
-Al sustituir, obtenemos -3 * -4 - 4 = 12 - 4 = 8, que no es igual a 6.
¿Por qué la primera opción no es una solución a la ecuación?
-Porque el resultado de la sustitución no cumple con la ecuación, ya que 8 no es igual a 6.
¿Cuál es la segunda opción de par ordenado que se evalúa?
-La segunda opción es (x = -3, y = 3).
¿Qué se obtiene al sustituir x = -3 y y = 3 en la ecuación?
-Al sustituir, obtenemos -3 * -3 - 3 = 9 - 3 = 6, que es igual a 6.
¿Por qué la segunda opción es una solución válida?
-Porque el resultado de la sustitución cumple con la ecuación, ya que 6 es igual a 6.
¿Qué se debe hacer para verificar si un par ordenado es solución de una ecuación?
-Se deben sustituir los valores de x y y en la ecuación y verificar si se cumple la igualdad.
Outlines
Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantMindmap
Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantKeywords
Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantHighlights
Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantTranscripts
Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantVoir Plus de Vidéos Connexes
Segundo ejemplo de soluciones de pares ordenados
Resolviendo sistemas lineales por el método gráfico
Sistema de tres Ecuaciones Lineales con tres incógnitas - MÉTODO DE SUSTITUCIÓN
Ecuaciones racionales #1
Introducción a ecuaciones lineales de dos variables
PRIMER PROBLEMA FUNDAMENTAL GEOMETRÍA ANALÍTICA
5.0 / 5 (0 votes)