I stopped surfing the internet It is not really good way to spend your time.
Summary
TLDRГоворящий делится своим опытом отказа от бесцельного серфинга в интернете, признавая, что это отнимает время и не приносит пользы. Он подчеркивает, что чтение книг более полезно и способствует лучшему усвоению информации, несмотря на первоначальное сопротивление к чтению, особенно после усталого дня. Хотя серфинг в интернете может приносить временное удовольствие, он осознает, что истинное расслабление и удовлетворение можно получить от чтения, даже когда чувствуешь усталость.
Takeaways
- 😀 Человек осознал, что бесцельное серфинг в интернете отнимает его время.
- 📚 Чтение книг и статей приносит больше пользы и значимости.
- 💭 Он испытывает давление из-за необходимости расслабиться после работы.
- 😌 Интернет не оставляет ничего в памяти, несмотря на обилие информации.
- 🧠 Сложно сделать первый шаг к чтению, особенно когда устал.
- 😴 Усталость создает сопротивление к чтению, даже если книга интересная.
- ✨ Как только он начинает читать, то постепенно находит интерес и удовольствие.
- ⌛ Проведение времени в интернете воспринимается как пустая трата времени.
- 💡 Он пришел к выводу, что интернет-информация не приводит к обучению.
- 🌟 Важность выбора полезных и значимых занятий вместо мимолетных удовольствий.
Q & A
Какое отношение у говорящего к просмотру интернета?
-Говорящий считает, что просмотр интернета является пустой тратой времени и не приносит значительной пользы.
Почему говорящий предпочитает чтение книг?
-Говорящий считает, что чтение книг более полезно и значимо, чем бездумный просмотр информации в интернете.
Как говорящий описывает свои ощущения от чтения книг, когда он устал?
-Хотя сначала ему сложно начать читать, он обнаруживает, что постепенно ему становится интересно, и чтение приносит удовольствие.
Какое внутреннее противоречие испытывает говорящий по поводу чтения?
-Говорящий испытывает сопротивление к чтению, особенно когда устал, из-за желания расслабиться и не напрягать себя.
Что говорящий осознает о информации, получаемой из интернета?
-Он осознает, что несмотря на обилие информации в интернете, она не приводит к запоминанию или обучению.
Какое значение имеет время, проведенное за чтением книг, по мнению говорящего?
-Говорящий считает, что время, проведенное за чтением книг, более ценное и полезное, чем время, проведенное за интернет-просмотром.
Что говорящий делает для расслабления после работы?
-Говорящий обычно использует интернет для развлечения, однако теперь осознает, что это неэффективный способ расслабления.
Какое отношение у говорящего к получению знаний через интернет?
-Говорящий считает, что нет ничего полезного, что можно было бы узнать из интернета, и что это больше связано с кратковременным удовольствием.
Что говорит говорящий о чувстве удовольствия от чтения?
-Он говорит, что, несмотря на усталость, чтение может привести к чувству удовлетворения и радости.
Какой основной вывод делает говорящий о своем времени и развлечениях?
-Основной вывод состоит в том, что лучше проводить время на более значимые занятия, такие как чтение, вместо бесполезного интернет-просмотра.
Outlines
Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantMindmap
Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantKeywords
Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantHighlights
Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantTranscripts
Cette section est réservée aux utilisateurs payants. Améliorez votre compte pour accéder à cette section.
Améliorer maintenantVoir Plus de Vidéos Connexes
5.0 / 5 (0 votes)