Keep It Real Online - Bullying

Keep It Real Online
6 Jun 202001:00

Summary

TLDRDans ce script, Laura, une jeune fille victime de cyberharcèlement, voit sa situation devenir virale après des messages méchants et des vidéos humiliantes créées par une autre enfant. Malgré l'impact de ces attaques, elle reste calme et cherche des conseils auprès d'un adulte, soulignant l'importance d'aborder le problème et d'en discuter. Ce message met en lumière le fait que chaque année, un jeune Kiwi sur cinq est victime de harcèlement en ligne. Le script incite à la réflexion, encourage les comportements positifs en ligne et rappelle l'importance de rechercher de l'aide sur le site keepitrealonline.govt.nz.

Takeaways

  • 😀 Laura est victime de cyberharcèlement, avec des messages et des vidéos cruelles envoyées par la fille d'une autre personne.
  • 😀 Le cyberharcèlement a commencé par des moqueries liées à l'école, mais s'est rapidement propagé et est devenu viral.
  • 😀 Laura admet qu'elle peut être philosophe pour son âge et qu'elle aime le jazz doux avec son Earl Grey.
  • 😀 Il existe un groupe en ligne « on déteste Laura » à Invercargill, ce qui montre l'ampleur du harcèlement.
  • 😀 Laura, après avoir vu les messages cruels, essaie de rester calme et de gérer la situation de manière réfléchie.
  • 😀 Le père de Laura l'encourage à parler à un adulte, ce qui est un conseil important pour gérer ce type de situation.
  • 😀 Le script met en avant l'impact réel que le cyberharcèlement peut avoir sur les jeunes, en soulignant ses conséquences dans la vie réelle.
  • 😀 Le message clé est d'aborder le cyberharcèlement avec calme, en discutant et en cherchant des solutions.
  • 😀 Le script rappelle que chaque année, un jeune Kiwi sur cinq est victime de harcèlement en ligne.
  • 😀 Il est important de « rester authentique en ligne » et de chercher de l'aide, comme indiqué sur le site keepitrealonline.govt.nz.

Q & A

  • Qui est Laura dans le script?

    -Laura est une jeune fille confrontée au cyberharcèlement, qui essaie de faire face à des messages et vidéos nuisibles envoyés par d'autres, notamment la fille d'un parent qui l'appelle 'perdante'.

  • Que signifie 'loser Laura' dans ce contexte?

    -'Loser Laura' est un surnom méchant donné à Laura par la fille d'un parent, qui se moque d'elle et la harcèle en ligne.

  • Qu'est-ce qui déclenche le cyberharcèlement de Laura?

    -Le cyberharcèlement commence à partir de l'école de Laura, puis devient viral, se propageant en ligne sous forme de vidéos et de messages haineux.

  • Comment Laura réagit-elle face à la situation?

    -Laura essaie de garder son calme, en se concentrant sur la respiration et en essayant de prendre une pause pour mieux gérer la situation. Elle cherche aussi de l'aide en parlant à un adulte.

  • Pourquoi Laura est-elle qualifiée de 'philosophique' et 'aime un peu de Jazz doux'?

    -Laura est décrite comme étant réfléchie et mature pour son âge, appréciant des choses comme le Jazz doux et le thé Earl Grey, ce qui contraste avec les stéréotypes de l'âge des jeunes.

  • Qu'est-ce que la vidéo essaie de montrer en ce qui concerne l'impact du cyberharcèlement?

    -La vidéo montre que le cyberharcèlement peut avoir un impact réel sur la vie des jeunes, avec des conséquences émotionnelles et sociales qui vont au-delà du monde virtuel.

  • Quel message principal la vidéo cherche-t-elle à transmettre?

    -Le message principal est de sensibiliser au fait que chaque action en ligne peut avoir des conséquences dans le monde réel, et il est essentiel de demander de l'aide en cas de cyberharcèlement.

  • Comment le père de Laura réagit-il dans la vidéo?

    -Le père de Laura la soutient en la félicitant d'avoir parlé à un adulte, encourageant un comportement positif et la prise en charge du problème.

  • Quel rôle joue le site 'keepitrealonline.govt.nz' dans ce message?

    -Le site 'keepitrealonline.govt.nz' est mentionné comme une ressource où les jeunes peuvent obtenir de l'aide et des conseils pour faire face au cyberharcèlement et adopter un comportement responsable en ligne.

  • Quelle est la statistique importante mentionnée dans la vidéo?

    -La vidéo mentionne qu'un jeune Kiwi sur cinq est victime de cyberharcèlement chaque année, soulignant la prévalence de ce problème.

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