Todo sobre el VERBO / tiempos verbales/ verbos irregulares / conjugación

LA PROFE MÓNICA
10 Jan 202309:09

Summary

TLDREn este video, la profesora Mónica explica los conceptos fundamentales del verbo en español. Cubre las características clave como persona, modo y tiempo. Explica los modos indicativo, subjuntivo e imperativo, y cómo estos afectan la conjugación del verbo. Mónica también discute los tiempos verbales, diferenciando entre simples y compuestos, y utiliza ejemplos para ilustrar la conjugación de verbos regulares y irregulares. El video es una lección educativa y accesible para comprender mejor la gramática del verbo en español.

Takeaways

  • 😀 El verbo es una categoría gramatical crucial en la oración.
  • 🔍 Se discuten tres características principales del verbo: persona, modo y tiempo.
  • 👤 La persona gramatical se refiere al sujeto que realiza la acción.
  • 🗣️ El modo indica cómo se presenta el verbo en la oración, con modos como indicativo, subjuntivo e imperativo.
  • ⏰ El tiempo describe en qué momento ocurre la acción, con tiempos como presente, pasado, futuro, copretérito y pospretérito.
  • 🌐 El modo indicativo representa hechos reales que ocurren en diferentes tiempos.
  • 🤔 El modo subjuntivo se utiliza para expresar acciones posibles, dudas o deseos.
  • 📣 El modo imperativo se emplea para dar órdenes o mandatos.
  • 🔑 Los tiempos compuestos se forman con un verbo auxiliar y un verbo principal para expresar acciones en contextos más complejos.
  • 🔄 Hay verbos regulares, cuya raíz no cambia en la conjugación, y verbos irregulares, que presentan cambios significativos en su forma.

Q & A

  • ¿Qué es un verbo y por qué es importante en la oración?

    -Un verbo es una categoría gramatical que representa la acción o el estado de un sujeto. Es la palabra más importante de la oración porque indica lo que hace, experimenta o es el sujeto.

  • ¿Cuáles son las tres características principales de un verbo según la profesora Mónica?

    -Las tres características principales de un verbo son la persona, el modo y el tiempo.

  • ¿Qué significa 'persona gramatical' en el contexto de los verbos?

    -La 'persona gramatical' se refiere al sujeto que realiza la acción descrita por el verbo, es decir, quién o qué está haciendo la acción.

  • Explique la diferencia entre los modos indicativo, subjuntivo e imperativo en los verbos.

    -El modo indicativo describe hechos reales, el subjuntivo expresa acciones posibles, dudas o deseos, y el modo imperativo se utiliza para dar órdenes o mandatos.

  • ¿Cómo se forma el modo subjuntivo en una oración?

    -El modo subjuntivo se forma utilizando palabras como 'quiero', 'deseo', 'ojalá', 'quizá', 'quzás', 'tal vez', que expresan duda o deseo, y siguiendo con el verbo en forma subjuntiva.

  • ¿Qué es el modo imperativo y cómo se identifica en una oración?

    -El modo imperativo es usado para dar órdenes o mandatos. Se identifica cuando el verbo se presenta en forma de una instrucción directa, como 'bárran' o 'sálgan'.

  • ¿Cuáles son los tiempos verbales simples y compuestos mencionados en el guión?

    -Los tiempos verbales simples son presente, pasado, futuro, copretérito y pospretérito. Los tiempos compuestos son antepresente, antepretérito, antefuturo, antecopreterito y antepospretérito.

  • ¿Qué es un verbo auxiliar y cómo se relaciona con los tiempos compuestos?

    -Un verbo auxiliar es un verbo que se utiliza junto con un verbo principal para formar tiempos compuestos, como 'haber' en 'he caminado', donde 'haber' es el auxiliar y 'caminar' es el principal.

  • ¿Qué diferencia hay entre verbos regulares y verbos irregulares?

    -Los verbos regulares mantienen la misma raíz en todas sus conjugaciones, mientras que los verbos irregulares cambian en su forma durante la conjugación, como en el caso del verbo 'ser'.

  • ¿Cuál es el ejemplo dado de un verbo irregular en español según el guión?

    -El verbo 'ser' es considerado el más irregular en español, ya que su forma cambia significativamente en diferentes tiempos, como de 'soy' en presente a 'fui' en pasado.

Outlines

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📚 Introducción a los Verbos en Español

Profe Mónica inicia explicando que el verbo es una categoría gramatical fundamental en la oración. Se centra en tres características principales del verbo: persona, modo y tiempo. En cuanto a la persona, se refiere al sujeto que realiza la acción. El modo describe cómo se presenta el verbo en la oración, distinguiendo entre indicativo, imperativo y subjuntivo. El indicativo se relaciona con hechos reales y se presenta en tiempos como presente, pasado, futuro, copretérito y pospretérito. El subjuntivo, en cambio, expresa acciones posibles, dudas o deseos, y no se encuentra en tiempos específicos. El imperativo se utiliza para dar órdenes o mandatos. Profe Mónica también menciona cómo se forman los tiempos compuestos en español, que requieren de un verbo auxiliar para tener sentido, como en 'he caminado', donde 'haber' es el auxiliar y 'caminado' es el principal.

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🏃‍♀️ Verbos Compuestos y Su Conjugación

Profe Mónica continúa explicando sobre los verbos compuestos, que son verbos que necesitan de otro para tener sentido, como en 'he llegado', donde 'hemos' es el auxiliar y 'llegado' es el principal. También menciona que no todos los verbos compuestos usan 'haber' como auxiliar, dando el ejemplo de 'empecé a trotar', donde 'empecé' funciona como auxiliar y 'trotar' es el principal. Además, se toca el tema de los verbos regulares y irregulares. Los verbos regulares mantienen la misma raíz durante la conjugación, como en 'comer', mientras que los irregulares cambian, como en 'ser', donde 'soy', 'eres' y 'fui' muestran variaciones significativas. Profe Mónica concluye con una breve mención de que proporcionará ejemplos de verbos regulares e irregulares en futuras lecciones.

Mindmap

Keywords

💡verbo

El verbo es una palabra fundamental en la construcción de una oración, ya que indica la acción o el estado de un sujeto. En el vídeo, la profesora Mónica explica que el verbo es la 'palabra más importante de la oración', destacando su relevancia en la gramática. Se discuten diferentes aspectos del verbo, como la persona, el modo y el tiempo, que son claves para entender cómo se conjuga y se utiliza en diferentes contextos.

💡persona

La 'persona' en gramática se refiere al sujeto que realiza la acción del verbo. En el vídeo, se menciona que al hablar de personas gramaticales se hace referencia al sujeto que está realizando la acción. Esto es esencial para conjugar correctamente el verbo, ya que la forma del verbo varía dependiendo del sujeto (yo, tú, él, etc.).

💡modo

El 'modo' es una categoría gramatical que indica la forma en que se presenta el verbo en una oración. Se explica en el vídeo que los modos son indicativo, imperativo y subjuntivo. Cada modo se utiliza para expresar diferentes tipos de acciones o estados, como hechos reales (indicativo), deseos o dudas (subjuntivo) y órdenes o súplicas (imperativo).

💡tiempo

El 'tiempo' verbal se refiere a cómo se presenta la acción del verbo en relación con el tiempo. En el vídeo, se habla de tiempos como presente, pasado, futuro, copretérito y pospretérito. Estos tiempos simples, junto con los tiempos compuestos, son fundamentales para expresar cuando ocurre la acción del verbo.

💡modo indicativo

El 'modo indicativo' es el modo verbal que se utiliza para expresar hechos reales o acciones que ocurren de manera normal. En el vídeo, se ejemplifica con acciones en presente, pasado, futuro, copretérito y pospretérito, como 'el camina' o 'tú caminaste', donde el verbo refleja un evento que se da por verdadero.

💡modo subjuntivo

El 'modo subjuntivo' se utiliza para expresar acciones posibles, dudas o deseos. En el vídeo, se menciona que este modo no se presenta en tiempos específicos como presente, pasado o futuro, sino que se forma con verbos como 'quiero' o 'deseo', o con expresiones como 'Ojalá que llueva', que reflejan un deseo o una condición no certa.

💡modo imperativo

El 'modo imperativo' se utiliza para dar órdenes o hacer súplicas. En el vídeo, se explica que este modo no representa un tiempo específico, sino que indica una acción que se desea que se realice inmediatamente, como en 'sigan' o 'salga', donde el verbo se dirige a uno o más sujetos para que realicen una acción.

💡tiempos compuestos

Los 'tiempos compuestos' son aquellos que requieren el uso de un verbo auxiliar para tener sentido. En el vídeo, se menciona que tiempos como el antepresente o el antepretérito se forman con un verbo auxiliar como 'haber' junto con el verbo principal, como en 'no he caminado', donde 'he' es el auxiliar y 'caminado' es el principal.

💡verbo regular

Un 'verbo regular' es aquel cuya raíz no cambia al conjugarse. En el vídeo, se da el ejemplo del verbo 'comer', donde la raíz 'com' permanece igual en todas las formas de conjugación (como, tú comes, él come). Estos verbos son más sencillos de memorizar y utilizar en la lengua española.

💡verbo irregular

Un 'verbo irregular' es aquel que cambia su forma en la conjugación de manera que no sigue un patrón fijo. En el vídeo, se destaca que 'ser' es uno de los verbos más irregulares en español, con cambios significativos en su conjugación, como 'soy', 'eres', 'fui', que no se alinean con la raíz 'ser'. Estos verbos requieren un estudio especial para su correcta utilización.

Highlights

La profesora Mónica introduce el tema de la lección: los verbos.

Los verbos son la palabra más importante de la oración.

Se discuten tres características clave de los verbos: persona, modo y tiempo.

La persona gramatical se refiere al sujeto que realiza la acción.

El modo indica cómo se presenta el verbo en la oración.

El modo indicativo describe acciones reales en diferentes tiempos.

El modo subjuntivo expresa acciones posibles, dudas o deseos.

El modo imperativo da órdenes o mandatos.

Se explican las formas de usar verbos en los modos indicativo, subjuntivo e imperativo.

Los tiempos verbales se dividen en simples y compuestos.

Cinco tiempos simples: presente, pasado, futuro, copretérito y pospretérito.

Cinco tiempos compuestos: antepresente, antepretérito, antefuturo, antecopretérito y antepospretérito.

Los tiempos compuestos requieren un verbo auxiliar y un verbo principal.

El verbo 'haber' es el auxiliar más común en tiempos compuestos.

Se presentan ejemplos de verbos compuestos con y sin el auxiliar 'haber'.

Los verbos regulares mantienen la raíz constante durante la conjugación.

Los verbos irregulares cambian en su conjugación, como el verbo 'ser'.

Se proporcionan ejemplos de verbos regulares y irregulares en español.

La lección termina con una esperanza de que haya sido interesante y se anuncia una próxima lección.

Transcripts

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Hola Soy la profe Mónica hoy vamos a

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hablar acerca de el verbo vamos a

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empezar diciendo que el verbo es una

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categoría gramatical es la palabra más

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importante de la oración para empezar a

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hablar del verbo vamos a hablar de tres

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características la persona el modo y el

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tiempo cuando hablamos de personas

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gramaticano referimos a la persona o

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sujeto que Está realizando la acción

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cuando hablamos del modo estamos

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hablando de cómo se presenta el verbo en

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esa oración estamos hablando de modo

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indicativo imperativo y subjuntivo eso

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es lo que les voy a explicar a

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continuación cuando hablamos del modo

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indicativo en la forma que se presenta

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el verbo en sus tiempos normales es

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decir presente pasado futuro copretérito

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o pospretérito o pretérito indefinido o

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pretérito perfecto cuando hablamos de

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este modo indicativo está la acción en

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Sí por ejemplo el camina

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Tenemos aquí una acción en presente

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podemos decir tú caminaste en pasado

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o también se puede presentar en futuro

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el copretérito o en pospretérito y

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resulta que esto determina el modo

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indicativo que es un hecho real que está

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ocurriendo en cualquier tiempo pero está

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ocurriendo a esto le llamamos modo

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indicativo vamos a ver ahora el modo

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subjuntivo cuando hablamos del modo

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subjuntivo del verbo es de una acción

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posible que puede llegar a realizarse

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por la duda o por el deseo que se

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realice por ejemplo Quiero

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quiero está en presente y esto es del

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modo indicativo pero yo quiero que

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cocines

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este cocines es el verbo que está en

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modo subjuntivo porque está expresando

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el deseo cocines Y esto no lo vamos a

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encontrar ni en presente ni en pasado ni

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en futuro ese modo subjuntivo que me

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representa a mí el deseo de algo también

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puede ser

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Ojalá que

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llueva no estoy diciendo en el presente

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llueve ni estoy diciendo que está

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lloviendo ni que llovió en pasado estoy

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expresando el deseo Ojalá que llueva la

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manera como se puede formar el

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subjuntivo en una oración es usando las

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palabras o los verbos quiero o deseo la

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palabra ojalá o Quizá quizás tal vez y

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estas palabritas lo que me traen a

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continuación es un verbo en subjuntivo

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porque están expresando duda o deseo de

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arte y cuando estamos hablando del modo

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imperativo del verbo como esta parte lo

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indica impera es un mandato alguien

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manda por ejemplo podemos decir

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le estoy diciendo a varias personas Les

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estoy dando la orden de que barran

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también le puedo decir a alguien salga

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simplemente

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el verbo me está indicando a mí que lo

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que estoy dando es una orden o un

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mandado y el modo imperativo podemos ver

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que no representa un presente un pasado

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un futuro simplemente es una acción que

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quiero que se realiza en el momento

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porque es un mandato entonces por eso es

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que estas tipos de verbos son como

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órdenes o como súplicas venga acompáñeme

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y verbos así a continuación les voy a

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dejar un listado de verbos en los tres

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modos modo indicativo modo subjuntivo y

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modo imperativo recuerde que son tres

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modos del verbo

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[Música]

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cuando hablamos del tiempo en los verbos

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estamos hablando de que el verbo está

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representado en tiempos que puede ser

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presente pasado o pretérito futuro o

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pretérito y pospretérito el copretérito

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llamado también pretérito imperfecto y

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el pospretérito llamado pretérito

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indefinido en español existe dos

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clasificaciones de los tiempos tenemos

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cinco tiempos simples y cinco tiempos

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compuestos los cinco tiempos simples

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son los que acabo de mencionar

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presente pasado futuro copretérito y

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pospretérito y los cinco tiempos

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compuestos

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ante presente

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son estos tiempos pero los llamamos con

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antes antepresente antepretérito ante

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futuro ante copretérito Y

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antepospretérito qué pasa con estos

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cinco tiempos compuestos que están

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acompañados de un verbo auxiliar para

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que tenga sentido Como por ejemplo el

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verbo haber es auxiliar y me sirve a mí

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como compañía para un verbo principal y

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como estoy usando dos verbos a esto le

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conozco como tiempos compuestos no he

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caminado hoy no he eh que es el verbo

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auxiliar a ver y caminado que es el

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verbo principal en este caso caminar ahí

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tengo dos verbos seguiditos Y a eso se

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le conoce como tiempo compuesto porque

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necesito dos verbos para que tenga

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sentido en los verbos auxiliares el más

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común es el verbo haber pero no es el

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único si hay un verbo que esté

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acompañando a uno principal a eso

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también le llamamos como verbos

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compuestos lo que pasa es que en el

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momento de la conjugación nos escriben

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como el verbo haber que el verbo haber

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está seguido del verbo principal

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veamos Este ejemplo puedo decir

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Hemos llegado

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tarde

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Aquí tengo el verbo auxiliar y aquí

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tengo el verbo principal y esto le

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conocemos como verbos compuestos

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porque el uno necesita del otro para

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tener sentido en realidad verbo

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principal necesita del auxiliar para

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tener sentido Pero otra forma de verbo

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compuesto que no sea con el verbo

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auxiliar a ver que es el más común es

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con otro verbo por ejemplo empecé

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a trotar

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hoy

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el verbo principal en esta oración es

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trotar porque este verbo lo que me está

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indicando a mí es la acción y Incluso el

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momento en que se Está realizando este

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principal empecé a trotar hoy empecé que

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es del verbo empezar estaría aquí

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funcionando como auxiliar y trotar tiene

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hacer aquí el verbo principal por eso

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llamamos verbos compuestos porque uno

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necesita del otro para que tenga sentido

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yo puedo decir trotar hoy y no tiene

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sentido suena como como sin conjugación

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Pero en cambio al acompañarlo del otro

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verbo empecé a trotar hoy ya logra tener

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sentido a eso lo conocemos como verbos

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compuestos ahora vamos a hablar de los

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verbos regulares y los verbos

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irregulares qué pasa con los verbos

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regulares los verbos regulares cuando yo

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los conjugo su raíz no cambia es el caso

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de muchos verbos

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Como por ejemplo el verbo comer

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Esta es la raíz del verbo comer Cómo si

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yo lo conjugo Esto va a quedar yo como y

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esto no cambia tú comes Y esto no cambia

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el come

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y esta raíz no cambia en español hay

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muchísimos verbos regulares pero también

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existen verbos irregulares que cambian

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el momento de ser conjugados por ejemplo

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verbos irregulares

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puede ser el verbo el verbo más

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irregular en español es el verbo ser

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en el presente yo digo yo soy pero tú

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eres y aquí me cambia toda la fisionomía

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del verbo ser cuando yo digo en el

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pasado yo digo yo

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fui y aquí hay una F que no tiene nada

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que ver con el verbo con la palabra

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original que es ser cuando hablamos de

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este tipo de verbos que cambian en su

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conjugación es a lo que conocemos como

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verbos irregulares a continuación les

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voy a dejar algunos ejemplos de verbos

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regulares y de verbos irregulares en

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español

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[Música]

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[Música]

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Espero que les haya gustado esta corta

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lección de los verbos nos vemos en una

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próxima oportunidad

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