PREVENCIÓN DE ADICCIONES ESTRATEGIA EN EL AULA Las drogas y su clasificación #juntosporlapaz
Summary
TLDREste video educativo aborda la prevención de adicciones, explicando la clasificación de drogas según sus efectos en el organismo: depresores, estimulantes, alucinógenos y fármacos médicos. Se resalta la importancia de evitar la adicción, que conlleva daños físicos y sociales, y enfatiza la vulnerabilidad de los adolescentes, cuya maduración emocional y de juicio las pone en riesgo de experimentar con sustancias. Se recomienda un enfoque de vida saludable y la supervisión de adultos para fomentar hábitos positivos y prevenir el consumo de drogas.
Takeaways
- 📚 Las drogas o sustancias psicoactivas son compuestos que alteran las funciones del organismo, y se clasifican en cuatro grandes familias: depresores, estimulantes, alucinógenos y fármacos de uso médico.
- 💊 Los depresores, como el alcohol y los opiáceos, reducen la actividad del sistema nervioso central, mientras que los estimulantes, como la cafeína y la cocaína, aumentan la actividad.
- 🌀 Los alucinógenos, como el LSD y la psilocibina, alteran la percepción y el pensamiento, provocando ilusiones y cambios en la percepción.
- 🏥 Los fármacos de uso médico, como los ansiolíticos y los antidepresivos, afectan directamente el sistema nervioso central y deben ser utilizados solo con receta médica.
- ⚠️ La adicción a las drogas se caracteriza por el consumo habitual, prolongado y compulsivo, que lleva a una dependencia física y psicológica.
- 🔄 La tolerancia a las drogas se manifiesta como la necesidad de una dosis más alta para obtener los mismos efectos iniciales.
- 🚫 El síndrome de abstinencia es un conjunto de síntomas negativos que aparecen al reducir o suspender el consumo de la sustancia.
- 🧠 La adolescencia es un periodo crucial para el desarrollo del sistema nervioso central y es una etapa de cambios emocionales y deseos que pueden llevar al consumo de drogas.
- 🌱 La orientación sin juicios de los adultos cercanos es fundamental para que los adolescentes aprendan a autorregularse y a evaluar adecuadamente los riesgos.
- 🏋️♂️ Un estilo de vida saludable, que incluye ejercicio, buena alimentación y descanso, es esencial para mantener una buena salud física y mental y prevenir el consumo de drogas.
Q & A
¿Qué es la Organización Mundial de la Salud (OMS) y cómo define las drogas o sustancias psicoactivas?
-La Organización Mundial de la Salud (OMS) define las drogas o sustancias psicoactivas como compuestos de origen natural, semisintético o sintético que producen alguna modificación en una o más funciones en el organismo.
¿Cuáles son las cuatro grandes familias en las que se clasifican las drogas según sus efectos en el cuerpo?
-Las drogas se clasifican en cuatro grandes familias: depresores, estimulantes, alucinógenos y fármacos de uso médico.
¿Qué efectos producen los depresores en el sistema nervioso central y cuáles son algunos ejemplos de sustancias depresoras?
-Los depresores suprimen o reducen la actividad del sistema nervioso central, causando síntomas como confusión, habla distorsionada, mareos, sequedad en la boca, problemas motrices y de memoria. Algunos ejemplos incluyen alcohol, Cannabis, analgésicos, benzodiacepinas y opiáceos.
¿Cuáles son los síntomas de intoxicación por estimulantes y qué sustancias son ejemplos de estimulantes?
-Los síntomas de intoxicación por estimulantes incluyen aumento de la frecuencia cardíaca, temperatura corporal, presión arterial, sensación de energía, estado de alerta, locuacidad y sudoración excesiva. Ejemplos de estimulantes son cafeína, nicotina, cocaína y metanfetamina.
¿Qué alteraciones producen los alucinógenos y cuáles son algunos ejemplos de estas sustancias?
-Los alucinógenos inducen alteraciones en la percepción y el pensamiento, incluyendo euforia, cambios de estado de ánimo, ilusiones visuales y alteración de la percepción. Algunos ejemplos son dietilamida, ácido lisérgico (LSD), psilocibina, mezcalina y peyote.
¿Cómo afectan los fármacos de uso médico el sistema nervioso central y por qué deben ser usados con precaución?
-Los fármacos de uso médico afectan directamente el sistema nervioso central y son empleados en el tratamiento de trastornos mentales. Deben usarse únicamente por indicación terapéutica y con receta médica, ya que pueden generar dependencia o adicción debido a su capacidad para alterar la composición del sistema nervioso central.
¿Qué es la adicción y cómo se caracteriza en el consumo de sustancias?
-La adicción es el consumo habitual, prolongado y compulsivo de drogas, caracterizado por una dependencia física y psicológica que dificulta el control del consumo. Las personas con adicción buscan ansiosamente las sustancias y las consumen a pesar de los daños que causan.
¿Cuáles son los dos elementos que caracterizan la adicción al consumo de sustancias y cómo afectan al organismo?
-Los dos elementos que caracterizan la adicción son la tolerancia, que se refiere a la necesidad del organismo de una dosis más alta para obtener los mismos efectos, y el síndrome de abstinencia, que es el conjunto de síntomas físicos y psicológicos negativos que aparecen al reducir o suspender el consumo.
¿Por qué es la adolescencia un periodo crucial para la consolidación de hábitos sociales y emocionales y cómo pueden influir en el consumo de drogas?
-La adolescencia es un periodo de cambios en el estado de ánimo y en el sistema nervioso central, que puede conducir al inicio del consumo de drogas. Es crucial para la consolidación de hábitos, ya que los adolescentes están en proceso de maduración en la capacidad de elegir, evaluar riesgos y regular emociones. El deseo de probar nuevas experiencias y encajar socialmente puede acercarlos al consumo de sustancias ilícitas.
¿Cómo puede la orientación de las personas adultas cercanas influir positivamente en la toma de decisiones por parte de los adolescentes en relación con el consumo de drogas?
-La orientación sin juicios de las personas adultas cercanas es importante para que los adolescentes aprendan a autorregularse, medir adecuadamente los riesgos y prever las consecuencias de sus actos, lo que les ayuda a tomar decisiones informadas y evitar el consumo de drogas.
¿Qué tipo de estilo de vida saludable se recomienda para los adolescentes para mantener una buena salud física y mental y evitar el consumo de drogas?
-Se recomienda un estilo de vida saludable que incluya ejercicio frecuente, sueño de buena calidad, alimentación nutritiva, entorno social positivo y el adecuado manejo del estrés. Esto estimula el desarrollo de habilidades sociales, brinda espacios de esparcimiento, autoconocimiento y conexión con la comunidad.
Outlines
💊 Introducción a las drogas y su clasificación
Este primer párrafo presenta el concepto de droga o sustancia psicoactiva, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), y su clasificación en cuatro grandes familias: depresores, estimulantes, alucinógenos y fármacos de uso médico. Se describen los efectos de cada tipo de sustancia en el organismo, como la supresión de la actividad del sistema nervioso central (SNC) en los depresores, el aumento de la actividad en los estimulantes, y las alteraciones en la percepción y el pensamiento en los alucinógenos. Además, se menciona que los fármacos de uso médico deben ser utilizados únicamente por indicación terapéutica y con receta médica para evitar la dependencia o adicción. Finalmente, se aborda la adicción como un consumo habitual y compulsivo de drogas, que conlleva a una dependencia física y psicológica, así como a problemas en la salud y en la vida personal.
👨🎓 La adolescencia y el consumo de drogas
El segundo párrafo se centra en la adolescencia como un período de cambios y riesgos en relación con el consumo de drogas. Se destaca la búsqueda de nuevas experiencias y la influencia de deseos y aspiraciones en este grupo etario, que pueden llevar a experimentar con sustancias ilícitas. La etapa de la adolescencia es crucial para la formación de hábitos y se enfatiza la importancia de la orientación de los adultos para ayudar a los jóvenes a regular sus emociones y a evaluar riesgos adecuadamente. Se sugiere fomentar un estilo de vida saludable, con actividades físicas, culturales y sociales, para promover el desarrollo de habilidades y la prevención del consumo de drogas. Además, se subraya la importancia de la convivencia en entornos saludables y supervisados para el desarrollo de relaciones sociales y la mejora de la autoestima.
Mindmap
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💡depresores
💡estimulantes
💡alucinógenos
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💡tolerancia
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💡adolescencia
Highlights
Presentación del concepto de droga o sustancia psicoactiva y su clasificación.
Definición de droga según la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Clasificación de drogas en cuatro grandes familias: depresores, estimulantes, alucinógenos y fármacos de uso médico.
Descripción de los efectos de los depresores en el sistema nervioso central (SNC).
Ejemplos de sustancias depresoras como alcohol, Cannabis, analgésicos y opiáceos.
Características de los estimulantes y sus síntomas de intoxicación.
Mencion de cafeína, nicotina, cocaína y metanfetamina como estimulantes.
Explicación de los alucinógenos y sus alteraciones en la percepción y pensamiento.
Ejemplos de alucinógenos como LSD, psilocibina, mezcalina y peyote.
Importancia de los fármacos de uso médico y su uso terapéutico controlado.
Ejemplos de fármacos de uso médico como ansiolíticos, antidepresivos y antipsicóticos.
Consecuencias negativas de la adicción y consumo de sustancias en la vida del individuo.
Definición de adicción y sus características como dependencia física y psicológica.
Importancia de la adolescencia en el desarrollo de hábitos y su influencia en el consumo de drogas.
Factores que pueden llevar a los adolescentes a consumir drogas y su impacto en el SNC en desarrollo.
Necesidad de orientación para que los adolescentes aprendan a autorregularse y evaluar riesgos.
Importancia de fomentar un estilo de vida saludable para prevenir el consumo de drogas.
Promoción de actividades físicas, culturales y artísticas para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales.
El papel de la convivencia en entornos saludables para el desarrollo de relaciones sociales en la adolescencia.
Transcripts
[Música]
estrategia en el aula prevención de
adicciones
tema 1 las drogas y su clasificación
propósito
presentar el concepto de droga o
sustancias psicoactiva así como su
clasificación con base en los efectos
ocasionados en el cuerpo
[Música]
Bienvenido a esta serie de videos que te
orientarán sobre cómo prevenir las
adicciones
estamos seguros que te ayudarán a
determinar Qué es lo mejor para ti y a
tomar decisiones informadas continuamos
Qué son las drogas la Organización
Mundial de la Salud OMS Define el
término droga o sustancias psicoactiva
como aquel compuesto de origen natural
semisintético o sintético que produce
alguna modificación en una o más
funciones en el organismo sea cual sea
la vía de administración actualmente se
clasifican por sus efectos en cuatro
grandes familias depresores estimulantes
alucinógenos y fármacos de uso médico
los depresores suprimen inhiben o
reducen algunos aspectos de la actividad
del sistema nervioso central snc los
síntomas de intoxicación son confusión
habla distorsionada mareos sequedad en
la boca problemas motrices y de memoria
la respiración se vuelve lenta o se
detiene por completo las principales
sustancias depresoras del snc son
medicamentos sedantes y opiáceos algunos
ejemplos son el alcohol la Cannabis los
analgésicos las benzodiacepinas los
opiáceos y sus análogos sintéticos como
el fentanilo
los estimulantes activan potencian o
incrementan la actividad del sistema
nervioso central los síntomas de
intoxicación son aumento de la
frecuencia cardíaca la temperatura
corporal y la presión arterial
generan una sensación de energía un
estado de alerta y de locuacidad además
de una sudoración excesiva escalofríos
náuseas y vómito algunos ejemplos son la
cafeína la nicotina la cocaína y la
metanfetamina
los alucinógenos inducen alteraciones de
la percepción y del pensamiento
producen alteraciones leves en la
memoria y la orientación
los síntomas de intoxicación son Euforia
o cambios variados del estado de ánimo
ilusiones visuales y alteración de la
percepción
dilatación de las pupilas elevación de
la presión arterial taquicardia temblor
y reflejos exaltados
algunos ejemplos son dietilamida del
ácido lisérgico lsd la psilocibina la
mezcalina y el peyote
[Música]
por último los fármacos de uso médico
afectan directamente al sistema nervioso
central y son medicamentos empleados en
el tratamiento de los trastornos
mentales
estas sustancias deben ser usadas
únicamente por indicación terapéutica
mediante una receta médica porque
algunas de ellas pueden generar
dependencia o adicción debido a que
alteran la composición del sistema
nervioso central algunos ejemplos son
los ansiolíticos sedantes como el
Clonazepam el Diazepam los
antidepresivos como la amitriptilina o
la fluoxetina y antipsicóticos como la
risperidona o el haloperidol
las drogas truncan tu proyecto de vida y
te pueden matar
la adicción y el consumo de sustancias
la adicción es el consumo habitual
prolongado y compulsivo de drogas
además se caracteriza por una
dependencia física y psicológica que
dificulta de tener su consumo las
personas que padecen adicción suelen
Buscar con ansiedad estas sustancias
Para volver a consumirlas a pesar de los
daños físicos familiares o sociales que
se producen por su uso recurrente la
adicción al consumo de estas sustancias
se caracteriza por dos elementos la
tolerancia y el síndrome de abstinencia
la tolerancia se refiere a la demanda
del organismo de una dosis más alta para
obtener los mismos efectos que se tenían
al inicio con dosis menores el síndrome
de abstinencia es el conjunto de
síntomas físicos y psicológicos
negativos que aparecen al reducir o
suspender el consumo de la sustancia la
adicción se caracteriza por la pérdida
del control en el consumo habitual de
una sustancia la búsqueda por consumirla
a toda Costa y obtenerla por cualquier
medio esta situación ocasiona problemas
individuales familiares y sociales así
como Consecuencias negativas a la salud
legales y comunitarias
la adolescencia como proceso de cambio
la adolescencia se caracteriza por la
búsqueda de nuevas experiencias por una
enorme carga de deseos y aspiraciones es
una etapa de fuertes cambios en el
estado de ánimo que pueden conducir al
inicio del consumo de drogas el riesgo
de desarrollo de adicciones y el daño
permanente a la salud ya que durante la
adolescencia el sistema nervioso central
aún se encuentra en desarrollo
en la adolescencia la capacidad de
elegir y de evaluar situaciones de
riesgo así como la habilidad de regular
las emociones y los deseos aún están en
proceso de maduración por tal motivo Los
Adolescentes pueden colocarse en
situaciones de riesgo además el deseo de
probar cosas nuevas y la necesidad de
encajar socilmente también pueden
acercarles al consumo de sustancias
ilícitas
la adolescencia Es un periodo crucial
para la consolidación de hábitos
sociales y emocionales por ello la
orientación sin juicios de las personas
adultas cercanas es importante para que
los adolescentes aprendan a
autorregularse a medir adecuadamente los
riesgos y prever las consecuencias de
sus actos
a los adolescentes les interesa aprender
cosas nuevas ello incluye pasar tiempo
con amigos divertirse y experimentar con
situaciones desconocidas es importante
fomentar su curiosidad de una manera
saludable y evitar actividades que
pongan en riesgo su integridad y
bienestar como el consumo de drogas
además es fundamental promover entre
ellos un estilo de vida saludable para
mantener una buena salud física y mental
un estilo de vida saludable incluye
ejercicio frecuente sueño de buena
calidad alimentación nutritiva un
entorno social positivo y el adecuado
manejo del estrés
incorporar este tipo de actividades a
nuestra vida estimula el desarrollo de
habilidades sociales y brinda espacios
de contención esparcimiento
autoconocimiento y conexión con la
comunidad
la práctica continua de actividades
físicas ayuda a regular la energía
mejorar la capacidad de planeación
promover el cumplimiento de metas e
incrementar la tolerancia a la
frustración
actividades culturales y artísticas como
leer escuchar música tocar un
instrumento pintar o bailar incentivan
la expresión personal ayudan a conocer
el cuerpo propio y fomentan la
autorregulación de las emociones
la adolescencia es una etapa decisiva
para fortalecer la capacidad de entablar
relaciones sociales por ello la
convivencia entre adolescentes en
entornos saludables y supervisados les
ayuda a desarrollar empatía a comunicar
sus necesidades a dar y recibir apoyo
mejorar la autoestima y aumentar la
sensación de pertenencia
[Música]
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