Kontrak Kuliah Kewarganegaraan (PKn)
Summary
TLDRIn this Indonesian educational video, Dr. Vera Budiasa Arif, a lecturer, introduces a comprehensive course on National Education for the 2020-2021 academic year. The course aims to cultivate a sense of nationalism and critical thinking among students. It covers topics like democracy, cultural diversity, and academic ethics, emphasizing the importance of active citizenship in a democratic Indonesia. The lecture includes discussions on the Pancasila, the constitution, and the role of young generations in nation-building. The course is mandatory, with assessments including quizzes, midterms, and final exams.
Takeaways
- đ The course is 'Pendidikan Kewarganegaraan', a compulsory subject for the full-time semester program in the academic year 2020-2021.
- đ The class is scheduled every Sunday at 21:00.
- đšâđ« The instructor is Vera Budiasa Arif, a lecturer assisting in teaching the subject.
- đ The course aims to instill a sense of nationalism and to shape students into responsible citizens.
- đ There are three main learning outcomes: attitude, knowledge, and general skills.
- đ Attitude outcomes include religious piety, valuing cultural diversity, and social awareness.
- đ§ Knowledge outcomes involve understanding the essence of democracy, Pancasila, and the 1945 Constitution of Indonesia.
- đĄ Skill outcomes focus on critical, creative, and innovative thinking, as well as the ability to analyze and implement knowledge and technology.
- đ The course materials include laws, government regulations, and books that are essential and should be accessible to students.
- đ Assessments include online attendance, quizzes, mid-term, and final exams, with the hope that students will achieve the best grades.
Q & A
Who is the speaker in the video script?
-The speaker is Vera Budiasa Arif, a lecturer assisting in teaching the subject of Theoretical Education of Citizenship for the full-time study program in the 2020-2021 academic year.
What is the subject being taught in the video?
-The subject being taught is Theoretical Education of Citizenship (Pendidikan Kewarganegaraan).
What is the course code for Theoretical Education of Citizenship?
-The course code is MKW U3.
What are the credit hours allocated for this course?
-The course is worth 2 credit hours (SKS) without practice.
What are the learning outcomes expected from the course?
-The learning outcomes include developing a sense of nationalism, understanding the concept of democracy, and being able to critically and creatively think and innovate.
What are the specific attitudes that students are expected to develop?
-Students are expected to develop attitudes such as piety towards God, valuing cultural diversity, and having social awareness and concern for the community and environment.
What are the knowledge outcomes related to the concept of democracy?
-Students should understand the essence of democracy, the dynamics of the Indonesian democratic system, and the importance of Pancasila and the Constitution as the foundation of the state.
What are the general skills that students are expected to acquire?
-Students are expected to develop critical thinking, creativity, and the ability to analyze and implement knowledge and technology in line with their field of study.
What is the focus of the citizenship learning project?
-The focus is on the essence and urgency of the rights and obligations of the state and citizens within the context of Indonesian democratic life.
What are the legal foundations that students will study?
-Students will study from the highest laws, such as the Constitution, to government regulations, ministerial decisions, and directorate decisions.
How are the students assessed in this course?
-Students are assessed through various means including online attendance, assignments, mid-term tests (UTS), and final exams (UAS).
Outlines
đ Introduction to Indonesian Citizenship Education
The paragraph introduces an Indonesian professor, Vera Budiasa Arif, who is a lecturer for a course on Citizenship Education within the field of land studies. The course is conducted during the full semester of the academic year 2020-2021. The professor extends greetings and wishes for a successful completion of the course. The video serves as an introduction to the course, detailing the learning outcomes, course structure, and assessment methods. The course is compulsory and carries a weight of 2 SKS without practice. It meets every Sunday at 21:00. The professor also outlines the course's learning outcomes, which include attitudes, knowledge, and skills, emphasizing the importance of religious commitment, cultural appreciation, social awareness, and academic ethics.
đ Learning Outcomes and Course Expectations
This paragraph delves into the specific learning outcomes expected from the Citizenship Education course. It highlights the importance of understanding the principles of democracy rooted in Indonesia's Pancasila and the Constitution. The course aims to prepare students to be critical, creative, and innovative thinkers who can analyze and propose solutions to societal issues. It also stresses the significance of understanding the dynamics of global interactions and the collective consciousness of Indonesian nationalism. The paragraph further discusses the skills students should acquire, such as the ability to critically analyze and apply knowledge and technology ethically, in line with their academic programs.
đ Course Materials and Assessment
The final paragraph discusses the required materials for the course, which include books and other resources that students are expected to have access to, either by purchase or through provided PDFs. It mentions that these materials are essential for understanding the course content. The paragraph also covers the course's assessment methods, including quizzes, mid-term, and final exams, and emphasizes the importance of online attendance. The professor encourages students to engage actively and to maintain good health throughout the semester to achieve the best possible results.
Mindmap
Keywords
đĄCivics Education
đĄNationalism
đĄReligious Tolerance
đĄCultural Diversity
đĄAcademic Integrity
đĄCritical Thinking
đĄDemocracy
đĄHuman Rights
đĄSocial Awareness
đĄEthical Values
đĄProject-Based Learning
Highlights
Introduction to the course on National Education Theory for the full academic year program of 2020-2021.
Course aims to develop a sense of nationalism and create responsible citizens.
Course description includes the expectation for students to understand and internalize democratic values and practices.
Emphasis on religious piety, cultural appreciation, and social awareness as key learning outcomes.
Course structure includes lectures, discussions, and assignments designed to foster critical and creative thinking.
Students are expected to analyze the dynamics of Indonesian democracy and its implications for national identity.
Course content is aligned with the Indonesian constitution and Pancasila principles.
Students will learn about the importance of democratic participation and the concept of 'musyawarah' (deliberation) and 'mufakat' (consensus).
Course materials include textbooks and online resources that are accessible and affordable.
Assessment methods include quizzes, midterms, and final exams, with an emphasis on active participation and engagement.
Online presence is mandatory, with an online attendance system provided by the university.
Course materials are available in digital format to facilitate easy access and study.
The course encourages students to respect intellectual property and avoid plagiarism.
Students are trained to think critically and creatively, and to propose innovative solutions to societal issues.
The course aims to prepare students as future leaders who understand the importance of democratic values and civic responsibility.
Course emphasizes the importance of understanding and implementing scientific methods and ethical practices.
Students are encouraged to develop projects that focus on civic education and democratic participation.
Course concludes with a prayer for the success and well-being of all students.
Transcripts
Indonesia kecil truk
Hai assalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Selamat pagi salam sejahtera
buat kita semua berjumpa kembali dengan
saya Vera Budiasa Arif dosen yang
membantu mengampu matakuliah teori
Pendidikan Kewarganegaraan untuk program
studi ilmu tanah pada semester genap
tahun 2020 2021 pertama-tama teriring
doa Semoga saudara-saudara semua para
mahasiswa peneliti Asa Di Departemen
Kesehatan rezeki yang berkah ya sehingga
dapat menyelesaikan
Hai rangkaian perkuliahan ini dengan
baik dan memperoleh hasil yang terbaik
baik ini eh video terkait awal dari
perkuliahan atau sebagai pendahuluan
yang akan mencoba menjelaskan terkait
apa saja yang menjadi capaian dari
pembelajaran ini hidup materi waktu
pelaksanaan garutnya terusnya lenturan
penilaian termasuk dari bagian
penjelasan awal dari pertemuan atau
perkuliahan ini baik ini akan saya coba
dulu untuk mencerna videoin nya
rezeki powerpointnya membantu memudahkan
saudara untuk memahami meninggal
materinya narkoba sampai k e
di proyek ini bisa dilihat di website
matakuliah ini namanya Pendidikan
Kewarganegaraan kode Batak kuliahnya mkw
U3 termasuk dalam rumpun mata kuliah
wajib umum aturan yang baru menyatakan
bukan matakuliah wajib umum lalu
berganti menjadi matakuliah wajib untuk
tidak bersalah bobot SKS h2s ke-20 the
arti nya teori 2 SKS tanpa Praktek
setiap kali pertemuan di setiap Minggu
21 waktunya Rp100 ini
Hai Adapun deskripsi singkat dari mata
kuliah ini adalah diharapkan mahasiswa
beserta perkuliahan ini dan menjadi
manusia yang memiliki rasa kebangsaan
dan ciptakan hanya terdapat beberapa
capaian pembelajaran mulai dari capaian
pembelajaran terkait rumusan sikap yang
kedua rumusan pengetahuan dan perumusan
keterampilan umum rumusan ketrampilan
untuk yang pertama yaitu rumusan sikap
dihukum banyak ada 10 poin tapi paling
tidak target capaian untuk rumusan visi
kami ini ada tiga yang pertama tentu
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan
mampu menunjukkan sikap religiusitasnya
Oh ya kedua ini poin kelima menghargai
keanekaragaman budaya Pagan aja badan
kepercayaan serta pendapat atau temuan
orisinal orang lain di sini Kita sudah
mulai belajar bagaimana menghargai
temuan fosil dan orang lain mungkin
saudara triplinervis dilalui plagiarisme
yang tetep dapat bekerja sama dan
memiliki kepekaan sosial serta
kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan ini yang semakin sulit
dirasakan dengan seiring perkembangan
zaman kemajuan teknologi kegiatannya dan
kepekaan sosial sebagai contoh misalnya
dulu kalau kita mendapat informasi Bela
sungkawa kita akan berusaha hadir
sekarang dengan cukup mengirim wa turut
berdukacita seolah-olah sudah mewakilkan
kehadiran hingga
Hai jikalau jatuh eh pecuk atau
perubahan pergeseran paradigma terkait
besarnya kepekaan sosial itu mungkin
bisa dijadikan contohnya terakhir dari
rumusan ucap yaitu menginternalisasi
nilai norma dan etika akademik jadi
paling tidak untuk rumusan sikap inilah
yang perlu dan menjadi target atau yakni
yang berikutnya adalah rumusan
pengetahuan ini memang ada 9 kalau tadi
nulis terlihat paling tidak ada dua yang
menjadi WL konsep kita capaian kita
yaitu yang nomor enggak mengevaluasi
hakikat instrumen dan praktik demokrasi
Indonesia yang bersumber dari Pancasila
dan undang-undang dasar sebagai Wahana
penyelenggaraan negara yang sejahtera
dan perkawinan wedding saudara sebagai
generasi muda calon-calon penerus dan
free download Tell sejak awal harus
mengerti bahwa negara diselenggarakan
untuk menuju kesejahteraan dan keadilan
yang terdapat menganalisis dinamika
Stories dan urgensi Wawasan nusantara
sebagai konsep kepadanya kolektif
kebangsaan Indonesia dalam konteks
pergaulan dunia melempar Kawasaki
Jakarta negaraan bernegara tetangganya
baik kita bergeser ke rumah sakit
laki-laki yang pertama rumusan
keterampilan umum paling tidak dari
sembilan poin ini ada dua yang menjadi
perhatian kita target minimal yaitu batu
beratap berpikir kritis saudara
mahasiswa terhadap zip kreatif dan
inovatif brainly tidak gampang di dunia
saudara sebagai partikel mulai dilatih
dilatih untuk berpikir kritis kreatif
dan inovatif jangan lupa geoff
mengkritisi bisa tapi kita bisa
memberikan solusi pilot solusi-solusi
yang bersifat immateri yang kedua dari
keterampilan moge itu mampu mengkaji
klik kasi pengembangan atau implementasi
ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan terlengkap nilai
humaniora sesuai dengan keahlian menjadi
sesuai dengan program studi kebetulan
ini sekarang Program Studi Ilmu #makkah
kaitkan itu dengan ilmu yang saudara
belajar ini berdasarkan kaidah tata cara
etika ilmiah dalam Menghasilkan solusi
gagasan design kritik demi maupun
deskripsi scientific hasil kajian dalam
bentuk skripsi lebih oleh rakyat
Indonesia untuk menyelesaikan dalam
penyelesaian tugas akhir
di masjid megah dalam lapor perguruan
tinggi juga ini maskernya penting tadi
menghargai pendapat orang lain sebuah
yang kita ambil kita sebut sumbernya
sehingga begitu saudara mengupload
mengunggah chalamet perguruan tinggi
tidak akan ada masalah orang beklip itu
pendapatnya baik yang terakhir yaitu
rumusan keterampilan tapi yang kusut
dari 9 ini paling tidak ada satu saja
yang harus menjadi konsep kita capaian
hitam yaitu melaksanakan proyek belajar
kewarganegaraan yang terfokus pada
hakikat dan urgensi kewajiban dan hak
negara dan warga negara dalam tataran
kehidupan demokrasi Indonesia yang
bersumbu pada kedaulatan rakyat dan
musyawarah untuk mufakat ini yang paling
berat kering seolah-olah Kalau sekarang
itu demokrasi itu adalah yang banyak
yang benar-benar
gitu ucap itu alternatif terakhir tapi
yang paling ketik adalah musyawarah
tidak harus sesuatu yang terdapat orang
banyak itu benar tapi bagaimana jika
bekerja paikat walaupun itu merupakan
pilihan sedikit orang tapi memberikan
pemahaman kepada yang banyak bahwa
inilah yang terbaik itu jadi saudara
sebagai generasi muda untuk dilatih itu
jangan diketik voting sedikit kopling
dicapai pada ini kalau terkumpul dengan
orang-orang yang tidak baik dan yang
yang tidak baik yang benar dekat keliru
ya jadi ini beberapa rumusan terkait
dengan pembelajaran kewarganegaraan yang
akan kita ikuti selama satu semester ini
dasar dasar hukumnya mulai dari
undang-undang yang paling tinggi dan
mudah digunakan
dekat tinggi Lalu ada peraturan
pemerintah ada surat keputusan Dirjen
Dikti dan ini ke buku-buku wajib jadi
ini wajib dimiliki oleh mahasiswa tidak
harus membeli kalaupun pembeli tidak
susah karat di beberapa mobile.top ada
menyediakan ini dan harganya tidak
terlalu mahal buku sekarang itu rejeku
dengan bahan yang bukan KPR hingga kita
dibawa-bawa dan ini diusahakan ya
semuanya kalau yang PDF dia juga ada dan
ini dibagikan di
www learning atau digeser ini tim
[Musik]
Euro pt.kpu sebelum 2020 145 dokter ^
ini ke penilaian mulai dan perkuliahan
tugas UTS UAS dan ini herring
penilaiannya dari berdoa mudah-mudahan
ketemu dia dapat bisa memperoleh nilai
terbaik pada ring 80-100 kewajiban harga
kuliahdaring ini ada presensi online
yang disediakan oleh optik bekerjasama
dengan siasat jadi saudara bisa update
selalu akan misteri kodenya modern
siarnya maupun kode MK Windu 3726 9 SMP
qwerty beberapa detik kali pertemuan
level jadwal bioskop di jendela
mahasiswa kata Pak seperti ini di HP
maupun di laptop brainly kalau terjadi
error atau kalau memasukkan misalnya
Deep baik demikianlah bagian dari awal
dari perkuliahan ini kesepakatan kita
bersama mudah-mudahan tidak ada yang
berkeberatan kita berdoa bersama dan
sehat sehingga bisa dapat menyelesaikan
seluruh rangkaian ini selama satu
semester dengan berbaik baiknya dan
saudara dapat memperoleh hasil yang
terbaik
Hai terima kasih eh kok Billahi taufik
wal hidayah wassalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh
Indonesia
Voir Plus de Vidéos Connexes
5.0 / 5 (0 votes)