El Estudiante de Ultimo Momento

Fernando Diamant
21 Sept 200904:25

Summary

TLDREl docente entrega un examen que parece difícil, y el estudiante reflexiona sobre su tendencia a estudiar poco y a último momento. Se compromete a cambiar su enfoque, prometiendo estudiar al menos 20 páginas diarias y repasar con ejercicios de guía. A pesar de su intención de mejorar, se ve tentado por distracciones y la vida social. El estudiante reconoce que necesita de la suerte para aprobar, y aunque busca estrategias para mejorar, se da cuenta de que su rutina de estudiar a último momento es difícil de cambiar.

Takeaways

  • 📚 El docente avanza y entrega un examen, lo cual parece ser una tarea abrumadora para el estudiante.
  • 😓 El estudiante reconoce que no estudió suficiente durante el cuatrimestre pasado.
  • 📈 El estudiante planea estudiar al menos 20 páginas diarias para mejorar su rendimiento académico.
  • 📅 El estudiante tiene una rutina de estudiar a último momento, lo que le causa estrés y ansiedad.
  • 🎉 El estudiante siente que necesita buena suerte para aprobar, lo que indica una falta de confianza en sus habilidades.
  • 🚫 El estudiante tiene una prohibición autoimpuesta de estudiar ciertos días, como sábado, para socializar o disfrutar de sus hobbies.
  • 🛌 El estudiante menciona que duerme mucho y a veces se despierta tarde, lo que afecta su tiempo de estudio.
  • 👨‍👩‍👧‍👦 El estudiante tiene una familia que a veces se va, lo que podría afectar su ambiente de estudio.
  • 📉 El estudiante se siente presionado por la necesidad de estudiar más eficientemente, ya que se da cuenta de que su enfoque actual no es suficiente.
  • 📅 El estudiante se da cuenta de que tiene poco tiempo para prepararse para el examen, lo que aumenta su ansiedad.

Q & A

  • ¿Qué es lo que el docente entrega al comienzo del guion?

    -El docente entrega la hoja del examen.

  • ¿Cuál es el plan del estudiante para estudiar en el futuro?

    -El plan del estudiante es estudiar al menos 20 páginas diarias y tener tiempo para repasar y hacer ejercicios de guía.

  • ¿Por qué el estudiante dice que no volverá a fallar?

    -El estudiante ha decidido cambiar su enfoque de estudio y planea estudiar de manera más consistente para evitar repetir fracasos académicos.

  • ¿Qué métodos de estudio no suelen cambiar según el estudiante?

    -El estudiante menciona que algunos métodos de estudio no suelen cambiar, aunque no especifica qué métodos son.

  • ¿Qué excusa utiliza el estudiante para no estudiar?

    -El estudiante se distrae con internet o el teléfono, lo que le sirve como excusa para no estudiar.

  • ¿Qué restricción pone el estudiante para el día sábado?

    -El estudiante ha prohibido estudiar el sábado, prefiriendo pasar tiempo con amigos al cine o a bailar.

  • ¿Cuál es la rutina del estudiante el domingo?

    -El estudiante se despierta tarde el domingo y espera que su familia se vaya para poder estudiar.

  • ¿Qué estrategia utiliza el estudiante para estudiar en el último momento?

    -El estudiante se enfoca en estudiar en el último momento, lo que implica terminar lo que no hizo en un mes en una sola noche.

  • ¿Qué espera el estudiante que le pase para no tener que estudiar?

    -El estudiante espera que ocurra algo inesperado como una huelga o un huracán para tener una excusa para no estudiar.

  • ¿Qué expresión utiliza el estudiante para describir su necesidad de suerte para aprobar?

    -El estudiante dice que necesitará 'buena suerte' para poder aprobar, lo que indica su falta de preparación y confianza en sus habilidades.

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