LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA | LITERAL INFERENCIAL CRÍTICO

DAVID RENGIFO
12 Nov 202022:56

Summary

TLDREl profesor David de Rengifo presenta un video educativo sobre la comprensión lectora, explicando que es un proceso de interacción entre el lector y el texto. Destaca cuatro niveles de lectura: literal, inferencial, crítico y creativo, cada uno implicando una reconstrucción del significado del texto a través de la relación entre las ideas textuales y los conocimientos previos del lector. El video también incluye un análisis de una imagen para ejemplificar cómo aplicar estos niveles para interpretar un mensaje más allá de lo literal.

Takeaways

  • 📚 La comprensión lectora es un proceso de interacción entre el lector y el texto escrito, donde el lector reconstruye el significado del texto.
  • 🔍 Existen cuatro niveles de comprensión lectora: literal, inferencial, crítico y creativo, cada uno implicando un proceso mental progresivo.
  • 👶 El nivel literal se refiere a la comprensión básica, donde se identifican las ideas explícitas del texto tal como aparecen.
  • 🔎 En el nivel inferencial, se utiliza el conocimiento previo del lector para relacionar las ideas del texto y elaborar conclusiones.
  • 🗣️ El nivel crítico permite al lector evaluar y emitir juicios sobre las ideas del texto, asumiendo una postura crítica.
  • 🎨 El nivel creativo exige que el lector vaya más allá de la lectura, creando nuevos productos, ideas o textos a partir de las ideas del texto.
  • 🤔 La comprensión lectora es una construcción activa que implica tanto las ideas del texto como los conocimientos previos del lector.
  • 🌐 La interacción entre el autor y el texto es fundamental para que el lector reconstruya el significado del texto.
  • 🧩 La comprensión lectora no es una simple aceptación del significado del texto, sino una relación activa entre las ideas del texto y los conocimientos del lector.
  • 📉 Los niveles de comprensión lectora se logran progresivamente, siendo cada nivel una base para el siguiente.
  • 👀 Al observar una imagen, se pueden aplicar los mismos niveles de comprensión lectora para interpretar y extraer mensajes de diferentes capas de significado.

Q & A

  • ¿Qué es la comprensión lectora según el profesor David de Rengifo?

    -La comprensión lectora es un proceso de interacción entre el sujeto lector y el texto escrito, en el cual el lector reconstruye el significado del texto, involucrando tanto las ideas del texto como los conocimientos previos del lector.

  • ¿Cuáles son los cuatro niveles de comprensión lectora mencionados en el script?

    -Los cuatro niveles de comprensión lectora son el nivel literal, el nivel inferencial, el nivel crítico y el nivel creativo.

  • ¿Qué implica el nivel literal en la comprensión lectora?

    -El nivel literal se refiere a la comprensión básica del lector, identificando las ideas explícitas del texto tal como aparecen.

  • En el nivel inferencial, ¿qué se requiere del lector para relacionar las ideas del texto?

    -En el nivel inferencial, el lector utiliza conocimientos previos para relacionar las ideas del texto y elaborar conclusiones a partir de ellas, encontrando ideas implícitas.

  • ¿Qué permite hacer el nivel crítico en la comprensión lectora?

    -El nivel crítico permite al lector realizar una evaluación, emitir juicios y valoraciones de las ideas del texto, emitiendo una opinión crítica sobre lo leído.

  • En el nivel creativo de la comprensión lectora, ¿qué se exige al lector?

    -En el nivel creativo, se exige al lector ir más allá de la lectura, es decir, crear nuevos productos, ideas o textos a partir de las ideas obtenidas del texto.

  • ¿Cómo se describe el proceso de interacción entre el autor y el texto según el script?

    -Según el script, el proceso de interacción entre el autor y el texto es un proceso de diálogo en el cual el lector encuentra o reconstruye el significado del texto, involucrando sus conocimientos previos.

  • ¿Por qué es importante la comprensión literal antes de pasar a niveles más complejos de comprensión lectora?

    -La comprensión literal es importante porque proporciona las ideas básicas y explícitas del texto, y es el fundamento para avanzar a niveles más complejos de comprensión, como el inferencial y el crítico.

  • ¿Cómo se relaciona el nivel inferencial con el uso de conocimientos previos del lector?

    -El nivel inferencial está estrechamente relacionado con el uso de conocimientos previos del lector, ya que implica la capacidad de relacionar las ideas del texto con dichos conocimientos para elaborar conclusiones y encontrar ideas implícitas.

  • ¿Qué tipo de postura se espera que asuma el lector en el nivel crítico de la comprensión lectora?

    -En el nivel crítico, se espera que el lector asuma una postura analítica y evaluativa, emitiendo juicios de valoración y asumiendo una posición sobre la validez e incoherencia de las ideas del texto.

  • ¿Cómo se puede aplicar el concepto de nivel creativo en la comprensión lectora a la observación de una imagen?

    -El concepto de nivel creativo se puede aplicar a la observación de una imagen al ir más allá de la interpretación literal y inferencial, creando nuevas ideas o productos basados en la comprensión personal del mensaje de la imagen.

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