Que faire pour accompagner un enfant qui ne nous dit rien ? - Isabelle Filliozat

Isabelle Filliozat

4 Jun 201708:00

Summary

TLDRCe script aborde la manière de gérer les émotions des enfants et les problèmes d'épanouissement émotionnel. Il suggère d'abord d'exprimer de la gratitude, même en cas de conflit, pour rompre avec les jeux de pouvoir. Pour les enfants de 4 ans, il propose d'utiliser des jouets pour écouter et observer leur comportement, plutôt que de les interroger directement. Il mentionne également les réflexes archaïques des enfants et comment leur non-utilisation lors d'un accouchement par césarienne peut causer des hypersensibilités. L'importance de l'écoute et de l'ouverture du cœur pour comprendre les troubles émotionnels est soulignée.

Takeaways

🤰 L'accouchement provoqué ou par césarienne peut causer des perturbations émotionnelles chez l'enfant.
👶 Un bébé de 6 mois qui pleure beaucoup peut avoir besoin d'un soutien émotionnel pour établir des liens de contact.
👧 Une fillette de 4 ans qui a du mal à s'exprimer ou à entrer en contact avec les autres peut avoir besoin d'un soutien affectif.
🤔 Lorsqu'un enfant se réfugie en lui-même, il est important de ne pas le pousser à s'exprimer mais de l'encourager à le faire à son propre rythme.
👧‍👧 Avec des enfants plus âgés, comme des filles de 19 et 20 ans, la communication doit être ouverte et respectueuse, même en cas de conflit.
🔑 Pour ouvrir la porte du cœur de son enfant, commencez par ouvrir votre propre cœur et montrer de l'empathie.
🙏 Il est essentiel d'exprimer de la gratitude envers l'enfant, même en cas de conflit, pour rompre avec les jeux de pouvoir.
🧩 Lorsqu'un enfant de 4 ans a des blocages émotionnels, il est important de créer un espace pour écouter et observer plutôt que de chercher des solutions immédiates.
🌱 Les réflexes archaïques non utilisés lors d'un accouchement non naturel peuvent rester et causer de la hypersensibilité ou des difficultés à gérer les émotions.
🌡️ Les troubles émotionnels peuvent parfois être liés à des problèmes de santé tels que des déséquilibres intestinaux causés par des antibiotiques.
👂‍👁️ Les réflexes primitifs non intégrés peuvent affecter la capacité de l'enfant à gérer les sensations et à s'adapter à son environnement.

Q & A

Comment un accouchement provoqué ou une césarienne peut-il affecter les émotions d'un enfant?
-Un accouchement provoqué ou une césarienne peut engendrer des perturbations émotionnelles chez l'enfant, car il peut y avoir des réflexes primitifs non utilisés ou des bactéries intestinales qui influencent les émotions, ou bien des carences d'attachement ou des traumatismes qui se sont produits.
Que faire si un bébé de 6 mois pleure beaucoup et a du mal à s'ouvrir aux autres?
-Il est important d'offrir un attachement affectif et de se rapprocher de l'enfant sans le forcer à s'exprimer. Utiliser des jouets et des activités pour encourager l'interaction et observer les réactions de l'enfant pour identifier les problèmes potentiels.
Comment aider une fille de 4 ans qui a du mal à s'exprimer et à entrer en contact avec les autres?
-Il est essentiel de créer un environnement sûr et de l'écouter activement. Utiliser des jeux et des histoires pour encourager la communication et identifier les obstacles émotionnels qui peuvent être à l'origine de son comportement.
Que faire si un enfant se réfugie dans le mutisme suite à un conflit?
-Il est crucial de s'excuser et d'exprimer de la gratitude envers l'enfant pour souligner l'importance de sa réaction et encourager une communication ouverte sans jeux de pouvoir.
Comment réagir face au mutisme d'un enfant après un conflit?
-Il faut reconnaître la part de responsabilité dans le conflit, s'excuser et exprimer de la gratitude pour permettre à l'enfant de se sentir entendu et de réduire la tension, ce qui peut l'amener à s'ouvrir à nouveau.
Quelle est la première étape à suivre lorsqu'un enfant se ferme sur lui-même?
-La première étape est d'aller vers l'enfant avec de l'attachement et de l'amour, en lui montrant qu'on est là pour l'aider, sans chercher immédiatement à connaître les détails de ce qui se passe pour lui.
Comment identifier les causes d'un blocage émotionnel chez une enfant de 4 ans qui a des crises de colère répétées?
-Il faut écouter l'enfant, observer ses interactions et utiliser des activités créatives pour identifier les causes potentielles, tout en gardant à l'esprit les facteurs biologiques et les réflexes primitifs.
Quels sont les effets possibles d'un accouchement provoqué sur les réflexes archaïques d'un enfant?
-Un accouchement provoqué peut empêcher l'utilisation de réflexes archaïques nécessaires au passage du bassin, ce qui peut les laisser non intégrés et causer une hypersensibilité ou des difficultés émotionnelles.
Pourquoi les bactéries intestinales pourraient-elles être liées aux émotions d'un enfant?
-Les bactéries intestinales, connues pour leur rôle dans le système immunitaire, peuvent également influencer les émotions et le comportement, étant donné que la肠道 microbiome est en lien avec le système nerveux central.
Quels sont les signes d'une hypersensibilité causée par des réflexes primitifs non intégrés chez un enfant?
-Les signes peuvent inclure des réactions excessives aux stimuli, de la difficulté à gérer les situations ordinaires, et une tendance à se rétrécir ou à avoir des colères inappropriées.
Comment les réflexes de l'oreille interne sont-ils liés aux émotions et à la capacité de l'enfant à s'exprimer?
-Les réflexes de l'oreille interne jouent un rôle dans l'équilibre et la coordination, et leur non-intégration peut affecter la capacité de l'enfant à gérer ses émotions et à s'exprimer de manière adaptée.

Outlines

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🤔 Comment aborder les problèmes émotionnels des enfants

Le premier paragraphe aborde la question de la manière de gérer les émotions perturbées des enfants, suite à des événements comme un accouchement provoqué ou une césarienne. Il suggère que les parents devraient s'approcher de l'enfant avec de l'attachement plutôt que de le pousser à s'exprimer. Il insiste sur l'importance de l'écoute, de l'expression de gratitude, et de la reconnaissance des conflits et des problèmes d'attachement. Le texte met en évidence la nécessité de comprendre les réactions de l'enfant et de ne pas se laisser emporter par le pouvoir ou la colère, mais plutôt de chercher à comprendre et à résoudre les problèmes émotionnels à la base.

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👶 Réflexes et émotions des enfants : les liens cachés

Le deuxième paragraphe explore les liens entre les réflexes archaïques des enfants, les événements de leur naissance, et leurs émotions actuelles. Il explique que les réflexes primitifs, qui sont censés être utilisés lors de l'accouchement et qui peuvent rester bloqués après une césarienne, peuvent affecter la sensibilité et la capacité de l'enfant à gérer ses émotions. Le texte mentionne également l'influence des bactéries intestinales sur les émotions et la possibilité que des facteurs comme une césarienne ou une surexposition aux antibiotiques puissent avoir un impact sur le comportement de l'enfant. Il recommande d'examiner ces aspects pour mieux comprendre et aider les enfants à surmonter leurs problèmes émotionnels.

Mindmap

Keywords

💡Accouchement provoqué

C'est un terme qui fait référence à une intervention médicale pour accélérer le processus d'accouchement, souvent par induction ou extraction. Dans le script, cela est lié aux perturbations émotionnelles de l'enfant, suggérant que des méthodes d'accouchement non naturelles pourraient avoir des conséquences psychologiques.

💡Césarienne

C'est un terme qui décrit une intervention chirurgicale pour extraire un bébé via l'abdomen plutôt que par le vagin. Le script mentionne la césarienne comme un événement qui pourrait causer des troubles émotionnels chez l'enfant, en lien avec les réflexes archaïques non utilisés et les conséquences émotionnelles potentielles.

💡Perturbation émotionnelle

Il s'agit d'un déséquilibre ou une instabilité dans les sentiments ou l'état psychologique d'une personne. Le script utilise ce terme pour parler des conséquences émotionnelles d'un accouchement provoqué ou de césarienne sur l'enfant, comme une manifestation de troubles émotionnels ou de colère.

💡Mutisme

Le mutisme est le refus ou l'incapacité à parler. Dans le contexte du script, il est discuté comme une réaction possible d'un enfant face à un conflit ou à un problème émotionnel non résolu.

💡Attachement

L'attachement est la relation émotionnelle étroite et durable entre deux personnes, souvent entre un parent et son enfant. Le script souligne l'importance de l'attachement pour ouvrir la porte du cœur de l'enfant et pour résoudre les problèmes émotionnels.

💡Réflexes archaïques

Ces réflexes sont des mécanismes physiologiques innés qui aident le bébé à naître, mais qui ne sont pas utilisés dans un accouchement provoqué ou par césarienne. Le script suggère que leur non-utilisation peut conduire à des hypersensibilités ou des troubles émotionnels.

💡Gratitude

La gratitude est la reconnaissance et l'appréciation pour ce que l'on a ou pour ce que quelqu'un a fait. Le script recommande d'exprimer de la gratitude envers l'enfant dans un conflit, comme un moyen de sortir du jeu de pouvoir et de favoriser la communication.

💡Blocage émotionnel

Un blocage émotionnel est un état où une personne est incapable de ressentir ou d'exprimer ses émotions de manière saine. Le script mentionne les blocages émotionnels comme cause de crises de colère répétitives chez un enfant.

💡Crises de colère

Les crises de colère sont des explosions soudaines et intenses de colère. Le script les associe à des blocages émotionnels chez un enfant de quatre ans, nécessitant une approche empathique pour résoudre le problème sous-jacent.

💡Bio intestinale

La bio intestinale fait référence à l'état de la flore intestinale, qui peut influencer les émotions et le bien-être de quelqu'un. Le script suggère que des troubles intestinaux, comme une déséquilibre de la flore, peuvent causer des réactions émotionnelles négatives.

Highlights

Comment un accouchement provoqué ou par césarienne peut engendrer une perturbation des émotions de l'enfant.

Un bébé de 6 mois qui a besoin d'exporter et qui pleure beaucoup.

La difficulté pour une fille de 4 ans à s'exprimer et à entrer en contact avec les autres.

L'importance de ne pas pousser un enfant à s'exprimer mais de le laisser venir par lui-même.

Comment trouver la cause d'un blocage émotionnel qui entraîne des crises de colère répétitives.

La réaction appropriée face au mutisme de l'enfant suite à un conflit.

L'idée de commencer par exprimer de la gratitude dans le conflit avec un enfant.

La nécessité de se retirer des jeux de pouvoir pour ouvrir la porte du cœur de l'enfant.

L'importance d'écouter l'enfant sans chercher à forcer une explication immédiate.

Utiliser des objets comme les jouets pour aider l'enfant à s'exprimer.

La possibilité qu'un accouchement provoqué ou une césarienne puisse causer un blocage émotionnel.

L'impact des réflexes archaïques non utilisés sur la sensibilité de l'enfant.

L'importance de vérifier les réflexes primitifs et la santé intestinale de l'enfant.

La théorie que les bactéries intestinales peuvent influencer les émotions de l'enfant.

L'idée que les réflexes archaïques non utilisés peuvent causer une hypersensibilité.

L'importance de comprendre que l'enfant peut avoir besoin d'être porté pour intégrer ses réflexes.

La nécessité d'écouter et de mettre à disposition de l'enfant pour comprendre ce qui se passe dans son cœur.