IVY League Profile vs Average Profile | What gets you into an Ivy League School?

Crazy Medusa
5 Mar 202321:08

Summary

TLDRDans cette vidéo, Soloni, diplômée de l'Université Cornell, compare les profils d'étudiants qui réussissent à entrer dans des universités d'élite (comme l'Ivy League) et ceux qui n'y parviennent pas. Elle analyse trois critères principaux : les notes académiques, les essais d'admission et les activités extrascolaires. Elle souligne l'importance d'un équilibre entre ces éléments et l'authenticité des motivations des candidats. Soloni explique également comment présenter ses activités de manière convaincante et partage des conseils pratiques pour améliorer son profil, même si l'on n'a pas des notes exceptionnelles.

Takeaways

  • 😀 L'importance d'un bon équilibre entre les notes et d'autres aspects du dossier de candidature pour les universités d'élite.
  • 📚 Les cours AP sont un excellent moyen de montrer un programme académique rigoureux, mais il est crucial de bien réussir dans son propre programme scolaire avant de les suivre.
  • ✍️ Les essais d'admission doivent être spécifiques à l'université et refléter des expériences personnelles, pas seulement des informations générales disponibles sur le site de l'université.
  • 🎓 Un dossier d'activités varié et équilibré est essentiel, couvrant plusieurs domaines tels que les activités académiques, le leadership, le service communautaire et les passions personnelles.
  • 💡 La manière dont vous décrivez vos activités dans l'application est aussi importante que l'activité elle-même. Il est préférable de détailler les motivations, les défis surmontés et les contributions personnelles.
  • 🌟 Les étudiants ne doivent pas se reposer uniquement sur leurs notes ou résultats aux tests, mais plutôt construire un profil holistique qui reflète leurs compétences, leurs passions et leur engagement.
  • 🔬 Mentionner des recherches spécifiques ou des programmes uniques dans un essai d'admission montre un intérêt réel pour l'université et renforce le dossier de candidature.
  • 🏆 Il est préférable de se concentrer sur l'amélioration personnelle et les compétences acquises plutôt que de simplement lister les récompenses ou les distinctions obtenues.
  • 💼 L'importance de choisir des activités parascolaires qui non seulement complètent le profil académique, mais qui sont également des passions personnelles authentiques.
  • 📝 La clarté et la spécificité dans la présentation des informations dans une candidature sont cruciales pour donner une impression positive aux agents d'admission.

Q & A

  • Quelle est l'objectif principal de la vidéo ?

    -L'objectif de la vidéo est de comparer les profils d'étudiants élites et moyens pour aider les spectateurs à comprendre ce qui rend un profil de candidature plus compétitif dans les admissions universitaires, en particulier pour les écoles d'élite.

  • Quels sont les trois éléments principaux du 'matrix' de comparaison des profils ?

    -Les trois éléments principaux sont : les notes (y compris les tests comme l'AP et le SAT), les essais (essai commun et essais supplémentaires), et les activités extrascolaires (y compris les distinctions et les réalisations).

  • Qu'est-ce qui distingue un profil élite en termes de notes académiques ?

    -Un profil élite aura des notes globalement supérieures à 85, avec des tests AP ou d'autres examens supplémentaires, tandis qu'un profil moyen pourrait avoir des notes autour de 65 à 80 sans examens avancés comme l'AP.

  • Pourquoi les examens AP sont-ils importants dans un profil de candidature ?

    -Les examens AP montrent aux universités que l'étudiant a suivi un programme académique rigoureux et a réussi. Ils peuvent également permettre aux étudiants de sauter des cours de base à l'université, ce qui peut accélérer l'obtention d'un diplôme.

  • Qu'est-ce qui est essentiel dans la rédaction d'un essai 'Why Us' pour une université comme Cornell ?

    -Il est essentiel de montrer une connexion personnelle avec l'université, en mentionnant des détails spécifiques comme les recherches de professeurs ou des programmes uniques à l'université, tout en liant cela à ses propres intérêts et expériences.

  • Pourquoi l'essai 'Why Us' moyen est-il moins convaincant qu'un essai élite ?

    -L'essai moyen se contente souvent de décrire des informations générales disponibles sur le site Web de l'université, sans montrer de connexion personnelle ou d'intérêt spécifique, tandis que l'essai élite démontre une recherche approfondie et une adéquation personnelle avec l'université.

  • Comment les activités extrascolaires devraient-elles être présentées dans un dossier élite ?

    -Les activités devraient couvrir un large éventail de domaines, incluant des activités académiques, de leadership, de bénévolat, de passion personnelle, et démontrer la motivation, l'engagement et les compétences de l'étudiant, en expliquant pourquoi l'étudiant s'y est investi et ce qu'il en a retiré.

  • Comment un étudiant peut-il améliorer la présentation de ses activités sur la Common App ?

    -Un étudiant doit utiliser les trois sections de description (poste, organisation, description) pour fournir des informations détaillées et variées sur chaque activité, soulignant ses contributions personnelles, les défis rencontrés et la croissance obtenue grâce à l'activité.

  • Quelle est l'importance de l'équilibre entre les notes et les autres éléments du dossier de candidature ?

    -Un bon équilibre est crucial. Si un étudiant a de bonnes notes, il doit également exceller dans les essais et les activités pour se démarquer. Si les notes sont moyennes, il est essentiel de compenser par des essais et des activités exceptionnels pour renforcer sa candidature.

  • Quels conseils sont donnés aux étudiants pour les entretiens de visa étudiant ?

    -Les étudiants doivent être honnêtes à propos de leurs intentions académiques, expliquer clairement pourquoi ils ont choisi de venir étudier aux États-Unis, et rester concis et précis dans leurs réponses. Ils doivent également démontrer une bonne maîtrise de l'anglais pendant l'entretien.

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