HUKUM LAUT, GARIS PANGKAL & ZONA MARITIM

I Made Andi Arsana
16 Apr 202023:08

Summary

TLDRThe video script delves into the intricacies of international maritime law, focusing on the understanding of maritime boundaries and the role of baselines in territorial claims. It discusses the historical evolution of sea control from the perspective of land dominance to the modern concept of the Exclusive Economic Zone (EEZ). The script highlights Indonesia's strategic move with the Djuanda Declaration in 1957 and the subsequent United Nations Convention on the Law of the Sea (UNCLOS), which significantly expanded the rights of archipelagic states like Indonesia over their maritime areas, including the establishment of baselines, internal waters, territorial sea, and the continental shelf.

Takeaways

  • 📚 The main purpose of the lecture is to help students understand international maritime law, including maritime boundaries and the role of baselines and zones in maritime claims.
  • 🌍 The lecture discusses the evolution of maritime law, starting from the principle that the sea should not be dominated by any state, ensuring freedom for all, to the current understanding that includes state sovereignty over certain maritime areas.
  • 🏝️ Indonesia's struggle for maritime sovereignty is highlighted, including the historical context of its independence and the subsequent expansion of its territorial waters from 3 nautical miles to 12 nautical miles under the Djuanda Declaration of 1957.
  • 🔍 The importance of the baseline in maritime law is emphasized, explaining how it serves as the starting point for measuring a state's territorial waters, contiguous zone, and exclusive economic zone (EEZ).
  • 🏠 The distinction between islands and rocks in maritime law is clarified, with islands having the right to a 12-mile territorial sea, a contiguous zone, and an EEZ, while rocks only have the right to a 12-mile territorial sea.
  • 🛳️ The concept of 'innocent passage' is introduced, explaining the rights and responsibilities of foreign ships navigating through a coastal state's territorial waters.
  • 🚀 The rights within the exclusive economic zone (EEZ) are outlined, including the freedom of navigation and overflight for all states, as well as the coastal state's rights to resources and jurisdiction over marine scientific research and environmental protection.
  • 🌐 The United Nations Convention on the Law of the Sea (UNCLOS) is mentioned as the key international agreement that governs maritime law, recognizing the rights and responsibilities of states in various maritime zones.
  • 🔑 The significance of the baseline in determining a state's maritime boundaries is underscored, with different types of baselines such as normal baseline, straight baseline, and archipelagic baseline being explained.
  • 🏖️ The role of 'archipelagic waters' is discussed, which refers to the waters within an archipelagic state like Indonesia, where the internal waters are considered as part of the state's territorial sea.
  • 🔬 The lecture also touches on the importance of understanding and applying maritime law for the sustainable management of marine resources and the protection of the marine environment.

Q & A

  • What is the main purpose of studying international maritime law according to the transcript?

    -The main purpose is for students to understand international maritime law related to maritime boundaries, to comprehend the types of baselines and their role in maritime claims, and to learn about the types and characteristics of maritime zones that constitute a nation's rights.

  • What does the term 'Blend' in the context of maritime law signify?

    -'Blend' signifies the historical concept that because humans initially only controlled land, they also had rights over the sea adjacent to their land, thus being able to dominate the sea.

  • What was the original width of the territorial sea as per historical practices?

    -The original width of the territorial sea was three nautical miles because that was the range a cannon could reach from the shore, serving to protect from naval attacks.

  • How did Indonesia's maritime boundaries change after gaining independence in 1945?

    -After gaining independence, Indonesia's maritime boundaries were initially based on Dutch and international law, which allowed only a 3-nautical-mile belt around each island. This was later expanded through the Djuanda Declaration of 1957, claiming the waters between the islands as part of Indonesia's territory.

  • What is the significance of the United Nations Convention on the Law of the Sea (UNCLOS) in the context of Indonesia's maritime claims?

    -UNCLOS is significant as it led to the recognition of a new maritime zone, the Exclusive Economic Zone (EEZ), which extended the area a country could control from 12 nautical miles to 200 nautical miles, greatly benefiting archipelagic nations like Indonesia.

  • What is the difference between 'internal waters' and 'territorial sea' as mentioned in the transcript?

    -Internal waters are the waters on the landward side of the baseline, including bays and straits, while the territorial sea is the area extending 12 nautical miles seaward from the baseline, over which a coastal state has sovereignty.

  • What is the role of the baseline in measuring a state's maritime zones?

    -The baseline is crucial as it serves as the starting point from which the breadth of maritime zones such as the territorial sea, contiguous zone, and Exclusive Economic Zone (EEZ) are measured.

  • What are the criteria for an area to be considered an 'island' according to UNCLOS?

    -According to UNCLOS, an area must be naturally formed, surrounded by water at high tide, always above water at high tide, and capable of sustaining human habitation or economic life to be considered an 'island'.

  • How does the concept of 'archipelagic baselines' relate to the management of waters between islands in a nation like Indonesia?

    -Archipelagic baselines encompass the entire group of islands, allowing a nation like Indonesia to claim the waters between its islands as internal waters, thus gaining control over these areas and their resources.

  • What are the implications of the 'right of innocent passage' for foreign ships in a state's territorial sea?

    -The right of innocent passage allows foreign ships to navigate through a state's territorial sea without permission, but they must adhere to the laws and regulations of the coastal state, ensuring their passage is non-threatening and non-intrusive.

  • How does the concept of 'archipelagic state' introduced by UNCLOS benefit nations like Indonesia?

    -The concept of an 'archipelagic state' recognizes the unique geographical nature of nations like Indonesia, composed of numerous islands, and grants them the authority to have wider maritime zones, including internal waters and an EEZ, enhancing their control over resources and navigation.

Outlines

00:00

📚 Introduction to International Maritime Law

The script begins with an introduction to the fundamental concepts of international maritime law, emphasizing the importance for students to understand the maritime boundaries and the role of baselines in claiming maritime zones. It highlights the need to connect these concepts with the context of Indonesia and invites the audience to engage with the topic through a QR code or a provided link. The paragraph also touches on the significance of maritime law in resolving disputes and the historical development of human control over the seas, from land-based dominance to the concept of 'Blend', which combines land and sea rights.

05:03

🌊 Evolution of Indonesia's Maritime Territory

This paragraph delves into the historical evolution of Indonesia's maritime territory, starting from the limited territorial waters of 3 nautical miles during the Dutch colonial era to the broader claims post-independence. It discusses the pivotal role of figures like Saleh and Mohtar Kusumaatmadja in shaping Indonesia's maritime policy, leading to the 1957 Djuanda Declaration, which claimed the waters between the islands as part of Indonesia's territory. The paragraph also explains the aggressive nature of this claim and the subsequent negotiations at the United Nations that lasted from 1958 to 1982, involving diplomats, legal experts, and surveyors.

10:03

🏖️ Understanding Baselines and Maritime Zones

The script explains the different types of baselines used in maritime law, including the normal baseline, which follows the low-water line along the coast, and the straight baseline, which may be used in certain conditions. It discusses the legal framework provided by the United Nations Convention on the Law of the Sea (UNCLOS), which details how maritime zones such as the territorial sea, contiguous zone, and exclusive economic zone (EEZ) are measured from these baselines. The paragraph clarifies misconceptions about the measurement of these zones and emphasizes the importance of understanding the legal distinctions between them.

15:04

🛳️ Regulations on Innocent Passage and Sovereign Rights

This section clarifies the concept of innocent passage, which allows foreign ships to navigate through a coastal state's territorial waters, subject to certain rules and regulations. It distinguishes between sovereign rights, which extend 12 nautical miles from the baseline, and jurisdictional rights, which cover the remaining area up to the 200 nautical miles of the EEZ. The paragraph also discusses the rights and obligations of other states within these zones, including the freedom of navigation and overflight, as well as the responsibilities of the coastal state in managing resources and the environment.

20:06

🌐 International Cooperation and Resource Management

The final paragraph focuses on the importance of international cooperation in managing shared resources and the need for states to respect each other's rights within the maritime zones. It mentions the legal framework provided by UNCLOS for managing fisheries, including the allocation of quotas and the establishment of artificial islands within the territorial sea. The paragraph also addresses the rights of other states to lay submarine cables and pipelines within the EEZ, provided they respect the coastal state's rights and interests. It concludes by emphasizing the significance of understanding and applying the rules of maritime law for the sustainable use of marine resources.

Mindmap

Keywords

💡International Maritime Law

International Maritime Law refers to the body of rules and standards governing maritime activities, including the rights and responsibilities of nations in their use of the world's oceans and seas. In the video, this concept is central as it discusses the importance of understanding these laws, especially in the context of Indonesia's maritime boundaries and claims.

💡Baseline

A baseline in maritime law is a reference line from which a state's territorial waters, contiguous zone, and other maritime zones are measured. The script discusses the various types of baselines, such as normal baselines and straight baselines, which are crucial for determining the extent of a country's maritime jurisdiction.

💡Maritime Zones

Maritime Zones are areas over which a coastal state has certain rights and responsibilities. The video explains different types of zones, such as the territorial sea, contiguous zone, exclusive economic zone (EEZ), and the continental shelf, each with specific legal implications for resource management and navigation rights.

💡Indonesia's Archipelagic Baseline

Indonesia's Archipelagic Baseline is a unique approach to defining the country's maritime boundaries, as it encompasses all of its islands within a single baseline. The video mentions the Djuanda Declaration of 1957, which is a significant historical event in Indonesia's assertion of its maritime rights.

💡United Nations Convention on the Law of the Sea (UNCLOS)

UNCLOS is the international treaty that outlines the rights and responsibilities of nations in their use of the world's oceans and establishes guidelines for businesses, the environment, and the management of marine natural resources. The video discusses how Indonesia's maritime claims were eventually recognized under UNCLOS.

💡Exclusive Economic Zone (EEZ)

An Exclusive Economic Zone is a maritime zone, extending 200 nautical miles from a country's coastline, where the coastal state has special rights regarding the exploration and use of marine resources. The video highlights the significance of the EEZ for Indonesia's sovereignty and economic interests.

💡Contiguous Zone

The Contiguous Zone is a maritime area beyond and adjacent to a coastal state's territorial sea, extending up to 24 nautical miles from the baseline. It is where a state can exercise control necessary to prevent or punish infringement of its customs, fiscal, immigration, or sanitary laws within its territory or territorial sea. The script touches on the concept in the context of Indonesia's maritime jurisdiction.

💡Territorial Sea

The Territorial Sea is the area of water extending at most 12 nautical miles from a state's baseline, within which the state has full sovereignty. The video script discusses the historical evolution of the territorial sea and its importance for Indonesia's maritime boundaries.

💡Strait

A Strait is a naturally formed waterway that is used for international navigation between two areas of open sea. The script mentions straits in the context of maritime zones, where specific rules apply to the passage of ships and the rights of coastal states.

💡Island

An island is a piece of land surrounded by water, and in the context of maritime law, it can generate its own maritime zones. The video script specifies the criteria for what constitutes an island according to UNCLOS and how it differs from a rock that may not support human habitation or economic life.

💡Passage Rights

Passage Rights refer to the freedoms of navigation and overflight in international law, allowing ships and aircraft to pass through certain maritime zones without infringing on the coastal state's sovereignty. The video script discusses the concept of 'transit passage' and 'innocent passage' within the territorial sea.

💡Continental Shelf

The Continental Shelf is the extended landmass of a continent under the ocean, over which a coastal state has certain rights for the purpose of exploring and exploiting natural resources. The video script touches on the continental shelf in the context of extending beyond the EEZ, where specific legal rights apply.

Highlights

Understanding international maritime law is essential for students, especially in relation to maritime boundaries.

Maritime zones and their roles in a nation's claims are fundamental to grasping international maritime law.

Indonesia's context is crucial when discussing maritime zones and their significance for a country's rights.

The historical development of maritime law, from the dominance of land to the expansion into maritime territories, is highlighted.

The principle of 'freedom of the seas' by Grotius and the counter-argument by John Selden on the need for maritime control are discussed.

The evolution of the territorial sea, originally only three nautical miles wide, is explained in the context of historical defense needs.

Indonesia's struggle for a wider territorial sea after independence and the role of Minister Saleh and academic Mohtar Kusumaatmadja is detailed.

The 1957 Djuanda Declaration that claimed the waters between Indonesian islands as part of Indonesia's territory is mentioned.

The aggressive claim of a 12-mile territorial sea and the subsequent extension to 200 miles as part of the Exclusive Economic Zone (EEZ) is covered.

The long negotiations from 1958 to 1982 at the United Nations that led to the acceptance of the new maritime law is recounted.

The United Nations Convention on the Law of the Sea (UNCLOS) and its establishment of new maritime zones such as the EEZ are explained.

Indonesia's significant contribution to the development of UNCLOS and its benefits for the country are highlighted.

The importance of understanding the baseline and the different types of maritime zones measured from it, such as the territorial sea, contiguous zone, and EEZ, is emphasized.

The role of geodesy and surveying in determining maritime boundaries and the contribution of ITB alumni in this field are noted.

The distinction between islands and rocks in terms of maritime law and their implications for a country's maritime claims is clarified.

The concept of 'archipelagic baseline' introduced by UNCLOS and its significance for island nations like Indonesia is discussed.

The rights and obligations of states within the various maritime zones, including freedom of navigation and overflight, are outlined.

The practical implications of maritime law for resource management, such as fisheries and the establishment of artificial islands, are explored.

The importance of respecting the rights of coastal states and the legal framework for the management of shared resources is underlined.

The role of maritime law in resolving disputes and the significance of peaceful navigation through the application of international rules are highlighted.

Transcripts

play00:00

Hai hukum laut garis pangkal dan zona

play00:02

maritim tuangkan kita pelajari hari ini

play00:05

tujuannya adalah pertama mahasiswa harus

play00:08

bisa memahami hukum laut internasional

play00:10

terkait dengan batas maritim yang kedua

play00:13

memahami jenis garis pangkal dan

play00:15

perannya dalam klaim zona maritim yang

play00:17

ketiga jenis dan karakter zona maritim

play00:19

yang menjadi hak suatu negara dan semua

play00:22

itu harus dikaitkan dengan konteks

play00:24

Indonesia

play00:26

Halo teman-teman kali ini lain Silahkan

play00:28

bertanya Sekarang saatnya Silahkan di

play00:29

scan QR Code ini atau kunjungi link

play00:32

tersebut

play00:34

Hai Rahmat guys manakah yang disebut

play00:37

dengan tetangga kita dari negara-negara

play00:38

yang ada di pilihan ini silahkan scan

play00:40

ini atau kunjungi link tersebut dan pos

play00:42

sekarang kelonin melihat hasilnya lihat

play00:45

disitu berarti

play00:46

yo yo Anda benar atau salah cek di

play00:48

Google

play00:50

Hai hukum laut Kenapa Hebat kita perlu

play00:53

menyelesaikan sengketa antara

play00:55

lumba-lumba atau menyelesaikan

play00:57

perceraian antara anjing laut atau apa

play01:00

Tentu saja itu adalah satu guyon tapi

play01:02

intinya banyak orang yang tidak begitu

play01:04

paham tidak itu memang kenapa kita

play01:06

sebanyak hukum laut

play01:07

Hai Mari kita lihat manusia itu tadinya

play01:11

hanya menguasai daratan tentu saja

play01:13

karena kita hidup di darat setelah

play01:15

kebutuhan berkembang kemampuan juga

play01:18

berkembang mau resign massal laut

play01:21

Hai bertambah lagi ingin lagi dan

play01:25

bertambah lagi

play01:27

Hai makanya istilahnya adalah Blend

play01:29

dominates yg jadi manusia itu bisa

play01:33

menguasai laut karena dia menguasai

play01:35

daratan karena haknya atas daratan lah

play01:37

maka dia punya hak atas laut ada dua

play01:40

Prinsip utama Bagaimana negara atau

play01:44

manusia menguasai laut pertama dari uh

play01:46

grotius seorang dari Belanda mengatakan

play01:48

bahwa harusnya laut itu tidak dikuasai

play01:52

siapapun sehingga orang semua bebas

play01:54

kemana saja melakukan apa saja di laut

play01:56

yang kedua ada Jones punya pendapat

play01:58

Herbert yang berbeda laut harus yang

play02:00

dikuasai sehingga bisa dikelola dengan

play02:02

baik mana yang kita anut sekarang

play02:05

dua-duanya ada laut yang kita kuasai

play02:08

adalah juga lo bebas jadi kedua itu

play02:11

dikombinasikan dewasa ini di

play02:13

Hai penguasaan laut yang pertama adalah

play02:16

laut teritorial tadinya hanya selebar

play02:18

tiga mil laut Kenapa karena tiga mil

play02:20

laut itu adalah jalan yang bisa dicapai

play02:23

oleh sebuah meriam karena tujuannya dulu

play02:26

adalah untuk melindungi maka laut

play02:29

teritorial itu diukur 3mil saja untuk

play02:31

melindungi dari serangan meriang

play02:32

silahkan dibaca lagi sejarahnya nanti

play02:34

and I

play02:36

Hai bagaimana dengan evolute polusi laut

play02:38

Indonesia kita tahu Indonesia ketika

play02:39

merdeka tahun 1945 daratannya seperti

play02:43

itu yang kuning laut yang kita kuasai

play02:45

saat itu berdasarkan hukum yang

play02:47

ditetapkan oleh Belanda dan dunia yaitu

play02:49

hanya 301 dari masing-masing pulau jadi

play02:54

bisa dibayangkan laut kita hanya tipis

play02:56

sekali dari masing-masing pulau kita

play02:57

zoom di tempat itu misalnya kita tahu

play03:00

bahwa yang merupakan laut Indonesia laut

play03:02

teritorial nyalahin biru yang hijau itu

play03:04

bukan laut Indonesia tetapi laut

play03:06

internasional atau bebas semua orang

play03:08

boleh datang ke situ Boleh mancing boleh

play03:10

menangkap ikan oleh mengeksplorasi dan

play03:12

mengeksploitasi apapun itu dianggap

play03:16

kurang menguntungkan bagi Indonesia pada

play03:18

Namun kita waktu tujuan dan merasa itu

play03:20

tidak menguntungkan maka kemudian

play03:22

diusahakan nah bagaimana agar Indonesia

play03:24

bisa menguasai laut diantara pulau-pulau

play03:27

nya dengan bantuan harus Saleh menteri

play03:29

ketika itu dan juga seorang akademisi

play03:31

muda bernama Mohtar kusumaatmadja maka

play03:34

dibuatlah sebuah garis

play03:36

Hai yang melingkupi seluruh kepulauan

play03:39

Indonesia ini adalah klien pertama

play03:42

sehingga semua laut diantara pulau-pulau

play03:44

itu menjadi milik Indonesia itu yang

play03:47

kemudian kita kenal sebagai Deklarasi

play03:48

Djuanda 1957 jadi Indonesia mengklaim

play03:53

laut diantara pulau-pulaunya yang

play03:54

tadinya sebenarnya merupakan laut

play03:57

internasional atau laut bebas sedangkan

play04:00

laut teritorialnya tidak lagi diukur

play04:01

dari masing-masing pulau tapi dari garis

play04:05

pangkal tersebut dari garis terluar yang

play04:07

ditetapkan daging

play04:09

Hai 12mil jadi ini adalah sebuah

play04:12

tindakan yang agresif dalam terapetik

play04:14

yang belum pernah dilakukan oleh negara

play04:15

manapun kita mengklaim sebagai negara

play04:18

kepulauan yang artinya kita ingin

play04:21

mendapatkan laut diantara pulau-pulau

play04:22

kita inilah yang merupakan cikal bakal

play04:25

dari wawasan nusantara juga Apakah

play04:28

usulan ini diterima dunia Tentu saja

play04:30

tidak tapi kita adalah bangsa yang besar

play04:32

kita bangsa yang berjuang kalau tidak

play04:35

diterima kita berunding dengan

play04:36

bangsa-bangsa kita duduk bersama kita

play04:38

berusaha menyakitkan mereka di gedung

play04:40

PBB dan itu berlangsung sangat lama dari

play04:43

Ton 58 sampai tahun 82 dan ada seorang

play04:47

surveyor seperti orang jersey seperti

play04:49

kita seperti kami itu yang ikut berperan

play04:52

disitu ketika para diplomat dan orang

play04:54

hukum itu mengajukan sesuatu itu harus

play04:57

bisa divisualisasi lama cepetan makan

play04:59

telah inilah yang mengisolasi tu ya

play05:02

lulusan geodesi ITB yang terjadi hidros

play05:05

di angkatan laut sang sekali bioskop

play05:08

sudah meninggal

play05:09

udah foto yang saya ambil ketika sehari

play05:10

sebelum PS3 saya jadi seorang surveyor

play05:13

pun berperan di dalam memperjuangkan

play05:15

keinginan Indonesia terhadap penguasaan

play05:17

atas laut sampai tahun 1972 kemudian

play05:20

dunia menyetujui jadi dunia menyetujui

play05:24

sebuah hukum baru yang bernama yunited

play05:26

Nations convention on the love of the

play05:28

Sea yang juga disebut sebagai the

play05:30

constitution of the ocean alias

play05:32

undang-undang dasarnya laut apa yang

play05:35

baru dari itu yang baru adalah pertama

play05:37

ada yang namanya negara kepulauan jadi

play05:39

negara yang bentuknya seperti Indonesia

play05:41

yang terdiri dari beribu and Pulau itu

play05:43

diberikan kewenangan untuk memiliki laut

play05:44

ya trafonya yang pertama yang kedua

play05:47

dikenal sebuah zona maritim baru yaitu

play05:50

Zee yang kita kenal sekarang zona

play05:52

ekonomi eksklusif yang tadinya lautan

play05:55

atau air laut yang bisa dikuasai suatu

play05:57

negara itu hanya 12 mil dari garis

play05:59

pangkal atau garis pantainya sekarang

play06:01

ditambah menjadi 200 mil dengan nama zcx

play06:05

Hai teman-teman wajib hukumnya

play06:07

mempelajari ini sudah saya taruh di link

play06:09

tersebut ugm.id flash plus silahkan

play06:12

dilihat nah Mari kita ingat lagi apa

play06:15

yang diminta oleh Juanda dulu

play06:17

deklarasinya bentuknya seperti ini yang

play06:19

kita deklarasikan dulu setelah unclos

play06:22

disetujui Dan kita punya undang-undang

play06:25

sore kita punya Konvensi baru di dunia

play06:27

ini yang kita dapatkan

play06:30

Oh ya ulangi ini kita minta ini yang

play06:33

kita dapatkan jauh lebih banyak dari

play06:35

yang kita minta itu adalah kekuatan

play06:37

diplomasi unclos yang kita punya

play06:40

sekarang yang dimiliki dunia sekarang

play06:42

berarti adalah sumbangan atau salah

play06:44

satunya juga sumbangan yang sangat besar

play06:46

dari negara-negara seperti Indonesia

play06:48

skema University seperti ini ada garis

play06:51

pangkal atau garis pantai ketika air

play06:53

surut terendah di luar itu kita bisa

play06:55

mengukur 12 mil laut teritorial ingat

play06:57

12mil ini tidak hanya mencakup air laut

play07:00

saja tapi juga udara di atasnya air laut

play07:02

dan dah salat di bawahnya di luar itu

play07:03

ada namanya zona tambahan kemudian ada

play07:06

ZTE di luar itu ada namanya landas

play07:10

kontinen jadi kalau kita lihat kalau

play07:12

kita bisa so air laut negara itu hanya

play07:14

bisa menguasai 200 mil laut saja tapi

play07:17

kalau udah slotnya itu bisa lebih

play07:18

d'dolls Mi diluar itu namanya TL ya Ini

play07:21

bukan milik satu negara tetapi ini

play07:23

adalah milik semua orang

play07:26

Hai Sedangkan untuk air lautnya di luar

play07:28

200 ml namanya laut bebas

play07:30

ia bahkan harus gue tau sekarang namanya

play07:32

kedaulatan dari mana hak berdaulat

play07:34

kedaulatan itu adalah darat ditambah 12

play07:37

mil dan hak berdaulat itu adalah sisanya

play07:39

jadi tidak semua kawasan itu adalah

play07:41

kedaulatan hak berdaulat misalnya kalau

play07:43

ada kapal malaysia datang kesehatannya

play07:45

kita Dia tidak sedang mengusik

play07:48

kedaulatan kita tapi hak berdaulat kita

play07:50

situ satu contoh saja sekarang kita akan

play07:52

pelajari soal garis pangkal tadi kita

play07:54

sudah tahu bahwa zona maritim itu yang

play07:56

12 mil 24mil 200 Medan terusnya itu

play07:59

diukur dari garis pangkal Apa itu gas

play08:01

bantal dan bagaimana menentukannya itu

play08:03

diatur di unclos juga Ada berapa jenis

play08:06

garis pangkal kalau kita lihat ilustrasi

play08:07

seperti ini maka ini adalah garis

play08:11

pangkalnya garis pangkal itu merupakan

play08:13

kombinasi dari garis pangkal normal

play08:16

lurus

play08:17

Hai penutup Sungai Rif penutup teluk dan

play08:21

garis pangkal kepulauan jadi gagal

play08:24

normal misalnya adalah garis pangkal

play08:25

yang mengikuti lekuk garis pantai lurus

play08:27

itu batik roda bergerigi kemudian bisa

play08:30

menghubungkan titik-titik keluar dan

play08:31

seterusnya dan seterusnya Jadi itu semua

play08:33

ada di unclos diatur sedemikian rupa di

play08:35

dijelaskan dengan sangat rinci dari

play08:38

situlah kemudian zona maritimnya diukur

play08:42

Oke Mari kita lihat satu-satu ya

play08:44

semangka Normal itu pasal 5 unprocessed

play08:46

angka normal adalah garis pangkal yang

play08:48

mengikuti lekuk garis pantai ketika air

play08:50

surut

play08:52

di permukaan laut itu tentu saja

play08:53

berubah-ubah kita tahu seorang gadis ini

play08:55

atau kapan dia tinggi

play08:57

Hai sedang atau rendah rendah ini adalah

play09:01

merupakan garis pangkal normal Jadi

play09:04

itulah garis pangkal nak artinya itu

play09:07

adalah titik yang lebih sering

play09:09

tenggelamnya dibandingkan kelihatannya

play09:10

kita tahu itu karena yang lebih sering

play09:12

lihat andalah yang garis permukaan laut

play09:14

rata-rata berarti artinya garis pangkal

play09:17

Normal itu adalah garis pangkal yang

play09:18

hampir tidak pernah kita lihat

play09:20

sebenarnya Elsa imagined Bagaimana

play09:24

sekarang dari garis pangkal Normal itu

play09:26

kita mengukur zona maritim yang ada 12

play09:28

mil 24mil 200 ml tadi caranya adalah

play09:31

menggunakan EMS loveard seperti ini

play09:36

Hai Jadi jika ini adalah misal

play09:37

jari-jarinya 12mil maka itu adalah batas

play09:40

terluar laut teritorial kalau tadi

play09:43

jari-jarinya 24mil Berarti ini adalah

play09:45

Joanna tambahan kalau tadi 200ml babi

play09:47

ini adalah ZTE

play09:50

Hal ini penting untuk dipahami namanya

play09:52

enviropallets banyak orang yang mengira

play09:55

cara mengukur 12mil atau 24 mil seperti

play09:57

itu jadi garis pantainya dicopy ditarik

play09:59

12mil tidak seperti itu bedakan klaimnya

play10:02

n Bagaimana kalau garis pantainya

play10:06

bergerigi seperti ini tidak teratur maka

play10:07

negara ini berhak untuk menentukan garis

play10:10

pangkal lurus sehingga air yang ada di

play10:12

dalamnya itu namanya perairan pedalaman

play10:13

baru kemudian laut teritorial zona

play10:17

tambahan CT diukur dari garis pangkal

play10:19

tersebut sejauh jarak yang sudah di

play10:21

definisikan sebelumnya maka kali ini 12

play10:24

Misalnya ini adalah laut teritorial

play10:28

Hai nah siang lain tadi kita sudah lihat

play10:31

juga bagian garis pangkal di teluk-teluk

play10:34

itu boleh ditutup mulutnya Dek sehingga

play10:37

dia menjadi garis pangkal kalau

play10:39

syaratnya satu produk truknya tidak

play10:41

boleh lebih dari 24 mil laut dan

play10:43

setengah lingkaran yang dibentuk oleh

play10:45

garis penutup Teluk itu lebih kecil

play10:47

luasnya dibandingkan luas Lotus sendiri

play10:49

yang sebelah kiri adalah teluk yang

play10:51

boleh ditutup akhirnya sebelah kanan

play10:53

kita lihat ternyata luas lingkarannya

play10:56

lebih besar dibandingkan luas truknya

play10:58

sendiri berarti tidak boleh ditutup

play11:00

artinya untuk sebelah kanan kristalnya

play11:02

bukan menggunakan garis pangkal lurus

play11:04

seperti ini tapi mengikuti bentuk

play11:06

teluknya Oke lagi kita lihat sekarang

play11:09

detailnya yang paling utara paling atas

play11:12

itu bukan teluk

play11:15

Ayo kita tahu alasannya kenapa yang

play11:17

dibawahnya atau selatannya itu Teluk

play11:19

bagian kalau ada mulutnya tiga seperti

play11:21

ini kita tutup dulu ketiga-tiganya lalu

play11:25

kita jumlahkan panjangnya kemudian kita

play11:28

buat setengah lingkaran kita cek dengan

play11:31

luas keseluruhan Teluk kalau dia lebih

play11:34

kecil dari luas lautan Teluk berarti itu

play11:36

adalah truk yang boleh ditutup ketika

play11:38

mulutnya karena dengan yang paling

play11:40

selatan atau paling bawah kita Ingin

play11:43

menutup disitu Tapi kalau dia lebih dari

play11:45

24 mil misalnya maka itu harus ditarik

play11:47

kebelakang sampai ketemu titik yang

play11:50

24mil sehingga itulah Teluk sih kalau

play11:53

disini berarti ini adalah telur ini

play11:56

bukan Teluk Oke sehingga dari garis

play11:59

pangkal yang dibentuk sekarang itu

play12:01

adalah

play12:03

Hai laut teritorialnya misalnya Jelaskan

play12:06

bagaimana dengan sekarang Pulau Karang

play12:08

atau laut perannya adalah mengklaim

play12:11

perannya di dalam garis pangkal kita

play12:13

tahu bahwa permukaan laut itu tidak Diam

play12:15

dia bisa rata-rata dia bisa juga surut

play12:18

ia bisa juga pasang kita tahu itu semua

play12:21

nah objek yang selalu kelihatan ketika

play12:24

air pasang itu disebut dengan pulau atau

play12:26

Karang objek yang hanya kelihatan ketika

play12:29

air surut tapi tenggelam ketika air

play12:30

pasang namanya lo television atau yang

play12:33

lainnya tidak diberi nama share hukum

play12:35

nah artinya kalau kita bicara soal

play12:38

definisi pulau-pulau itu di pasal 121

play12:41

unclos itu syaratnya ada empat pertama

play12:44

dia harus naturefarm lendi harus bukan

play12:47

daratan terbentuk alami kedua harus

play12:49

dikelilingi air ketika harus selalu ada

play12:51

di permukaan laut ketika air pasang dan

play12:53

keempat yang paling penting dia harus

play12:56

bisa mendukung kehidupan manusia secara

play12:59

alami Nah itu berbeda bedanya antara

play13:02

pulau dengan

play13:03

Hai kalau karang yang menuju tiga syarat

play13:05

pertama tapi dia tidak bisa mendukung

play13:06

kehidupan manusia secara alami Bedanya

play13:09

apa kalau Pulau itu dia berhak atas

play13:12

12mil 24 mil laut dog 200 mil dan

play13:15

seterusnya kalau Karang dia hanya berhak

play13:18

atas 12 mil laut saja sekarang Mari kita

play13:20

lihat apa sumbangannya luthai television

play13:23

dalam juga kalau kita punya itu bisa

play13:25

juga nambah laut teritorial Mari kita

play13:27

lihat saya ilustrasinya ini adalah

play13:29

daratan dan lautan kita tahu bahwa laut

play13:32

teritorial itu 12 mil diukur dari

play13:33

daratan itu udah jelas tapi bagaimana

play13:36

kalau kita sekarang punya empat lautan

play13:37

elevation disini maksudnya total efisien

play13:39

tadi adalah objek yang tenggelam ketika

play13:42

air pasang tapi muncul ketika Soul mana

play13:44

diantara laut adalah fashion ini yang

play13:46

akan membantu negara ini mendapatkan

play13:49

tambahan laut teritorial jawabannya

play13:51

adalah flotador fashion ya ada yang

play13:54

seluruh atau sebagiannya berada di dalam

play13:56

laut teritorial yang diukur dari daratan

play13:59

utama dalam hal ini 1 2 dan 3 kita

play14:03

Hai menjadi seperti itu tambahannya itu

play14:06

dari satu itu dari

play14:08

Hai itu dari

play14:10

Hai bagaimana dengan empat Bukankah 4

play14:13

sekarang berada di dalam laut teritorial

play14:14

juga enggak karena dia tidak berada di

play14:16

dalam laut teritorial yang diukur dari

play14:18

daratan utama Tapi diukur dari laut ada

play14:21

lebih senang lain pakai itu adalah

play14:24

Hai laut teritorial final negara

play14:26

tersebut oke nah sekarang ada zona

play14:30

tambahan sebuah laut teritorial zona

play14:31

tambahan adalah sifatnya ada dua dia itu

play14:35

berdampingan dan menghubungkan satu

play14:37

terhubung dengan laut teritorial kita

play14:40

lihat sekarang Share kita ulangi dari

play14:43

garis pangkal

play14:44

Hai itu adalah laut teritorial gitu

play14:46

sudah tadi zee zee adalah mulai dari

play14:49

laut teritorial sejauh 200 mil itu saya

play14:52

by dan kemudian ada landas kontinen

play14:55

kemudian ada di er ya kita sudah tadi

play14:57

ada lo bebas mana yang disebut pengen

play14:59

kedaulatan Monas berdaulat terus ada

play15:01

tambahannya dimana sana tambahannya

play15:03

adalah disitu 24mil gratis sebenarnya

play15:07

dimaksud dengan zona tambahan itu

play15:09

bukannya menambah luas karena memang

play15:11

pada dasarnya itu sudah menjadi milik

play15:12

negara tersebut tadinya yang merupakan

play15:14

GTI jadi zona tambahan bukan bagi

play15:17

menambah luas tapi dia diberikan satu

play15:18

ruang di seperti kue lapis dipisah

play15:22

sedikit disebut biasanya tambahan untuk

play15:24

kepentingan tertentu karena disitu

play15:26

negara dipihak yang lebih Apa itu Mari

play15:29

kita lihat ini silahkan nanti dipelajari

play15:32

bahwa constitution atau Sonata bahan itu

play15:34

itu adalah

play15:36

Hai yang diberi gunakan untuk

play15:39

menghindari adanya pelanggaran dari

play15:41

negara luar di laut teritorial kita jadi

play15:43

sebenarnya kita yang laut teritorial

play15:45

yang 12 tapi kalau bisa G tidak dikasih

play15:48

zona tambahan kita tidak bisa

play15:50

menghalangi orang untuk masuk ke laut

play15:52

teritorial kita ilustrasinya seperti ini

play15:54

ini adalah garis pantai itu adalah Teluk

play15:57

tadi kita sudah pelajari Bagaimana cara

play15:59

melakukan truknya sehingga disebut

play16:00

dengan internetwork atau perairan

play16:02

pedalaman kemudian ada laut teritorial

play16:05

dan juga itu ada Zee tanyakan sekarang

play16:07

kita ingin melindungi perairan pedalaman

play16:11

kita agar tidak ada kapal yang masuk apa

play16:13

yang terjadi patrolinya disitu Tapi

play16:16

bagaimana kalau misalnya

play16:19

Hai ada kapal yang datang telat ritual

play16:21

kita mereka memang boleh datang ke

play16:23

Baitullah kita tetapi kalau dia misalnya

play16:25

melanggar kita tidak akan bisa

play16:26

mengantisipasi karena kita tidak bisa

play16:28

mencegah dia di luar laut teritorial

play16:31

Bagaimana kalau sekarang Kita tambahi

play16:33

dengan adanya zona tambahan sehingga

play16:36

dengan adanya suara tambahan negara bisa

play16:39

datang ke situ untuk memeriksa atau atau

play16:43

mengantisipasi datangnya Kapal asing

play16:46

Hai Elisa Andi stoknya disana sehingga

play16:49

kemudian bisa dilindungi lebih baik

play16:50

perairan pedalamannya itu satu gunanya

play16:53

suara tambahan jadi priben infringement

play16:56

tentang apa tentang dia Cukai pajak

play16:59

pistol imigrasi saniter dan segala macam

play17:03

Hai hey

play17:05

Hai pasangan kita lihat dari ketiga ini

play17:08

ada

play17:09

Hai laundry tutorial zona tambahan dan

play17:11

exclusive Economic zone atau Zee itu

play17:15

adalah Semuanya kapal boleh lewat di

play17:17

situ hujan salah semua Kapal asing boleh

play17:18

lewat disitu dengan nama berbeda kalau

play17:21

dia di laut teritorial namanya illusion

play17:23

PSIS atau lintas damai di luar itu

play17:25

namanya freedom of religion pelayan

play17:27

dijalan sampai salah teman-teman bahwa

play17:30

walaupun itu laut teritorial kita Jangan

play17:31

sampai kita pikir orang lain tidak boleh

play17:33

masuk atau harus izin tidak mereka tetap

play17:35

boleh masuk boleh lewat tapi mereka

play17:37

harus mengikuti aturan yang ada negara

play17:39

kepulauan sekarang itu adalah garis

play17:41

pangkal kepulauan sehingga laut diantar

play17:44

di dalamnya itu menjadi perairan

play17:46

kepulauan kita sudah lihat tadi kemudian

play17:48

itu adalah Teluk di luar itu ada

play17:50

disinformasi

play17:51

Hai laut teritorial ada Zee ada landas

play17:55

kontinen kita sudah yang tidak tadi Nah

play17:57

sekarang zat tambahannya ada di situ

play18:00

Jadi pada dasarnya sudah tambahan itu

play18:02

tidak menambah luas sama sekali tapi dia

play18:04

menambah hak

play18:06

Hai Nah apa salah satunya yang kita tadi

play18:09

Pelajari tentang lintas damai lintas

play18:11

damai itu berarti apa kapal dari negara

play18:14

tetangga itu boleh melintas dengan bebas

play18:16

tapi kalau lintas damai itu bisa dilalui

play18:18

toolkit.apk boleh datang kok tapi harus

play18:20

menerapkan prinsip lintas damai

play18:22

prioritas Damai itu kalau di kapal selam

play18:24

misalnya maka begitu dia masuk laut

play18:26

teritorial kita pakai dia tidak boleh

play18:28

menyelam lagi walaupun dia kapal selam

play18:29

dia harus muncul kemudian memasang

play18:33

bendera lalu baru dia pulang lewat itu

play18:35

harus dilakukan oleh negara yang lewat

play18:37

di laut teritorial kita jadi bukan

play18:39

berarti dia tidak boleh tapi dia

play18:40

selingkuhin aturan dan acara berlayarnya

play18:44

disitu nah kan kita lihat detail kita

play18:47

udah tahu tadi yang ada di situ 200 mil

play18:52

dari garis bengkak

play18:54

citizen6 syuting baru yang baru muncul

play18:57

tahun 82 itu namanya hak berdaulat bukan

play19:00

kedaulatan penuh kemudian kita boleh

play19:02

memanfaatkan ruang dan kekayaan di

play19:03

dalamnya mendirikan Pulau buatan dan

play19:06

instalasi lain melaksanakan riset ilmiah

play19:08

Kelautan dan menjaga kelestarian

play19:09

lingkungan

play19:11

Hai apa yang menjadi hak dan kewajiban

play19:13

negara lain sekarang bisa Ternyata

play19:14

menarik mereka boleh bebas berlayar di

play19:16

sana mereka boleh terbang di atasnya

play19:18

dengan menggunakan pesawat lalu boleh

play19:20

juga menanam kabel dan jalur pipa di

play19:24

situ jadi enggak ya negara lain itu

play19:26

boleh menanam kabel disertai kita dan

play19:28

juga membuat jalur pipa disini jadi

play19:30

penting untuk diingat tapi dia selalu

play19:33

menghormati hak negara pantai atau hati

play19:35

kita dalam hal ini kalau Indonesia oke

play19:37

nah contohnya sekarang kalau ada sebuah

play19:40

daratan seperti ini dia punya laut

play19:42

teritorial dan Zee kalau ini adalah kita

play19:45

Indonesia misalnya kita atau sebuah

play19:47

negara apapun maka di sana dia bisa

play19:50

mancing ikan dan segala macam

play19:52

memanfaatkan resources nya Kalau dia mau

play19:54

mancing ikan di halus pertama menentukan

play19:56

Total owlcation jadi berapa yang bisa

play20:00

atau kapal Story berapa kuota ikan yang

play20:03

bisa ditangkap katakan 11 tahun itu

play20:05

namanya total Oke dipasang 62 katakan

play20:08

nanti baru dia kemudian mancing ikan

play20:10

this

play20:11

berdasarkan jatah atau kuota yang sudah

play20:14

dihitung itu kalau ternyata misalnya dia

play20:16

tidak bisa menangkap ikan semua ikan

play20:19

sesuai dengan jatah itu berarti dia apa

play20:21

Over capacity jadi produksinya berlebih

play20:24

itu maka itu bisa diberikan kepada

play20:26

negara lain untuk dipanen untuk

play20:29

ditangkap eh yang lain lagi disitu dia

play20:32

boleh menjadikan Pulau buatan tapi kita

play20:34

boleh menikah Pulau buatan yang tapi dia

play20:36

tidak akan menambah klien laut laut

play20:39

teritorial maupun pagi saya tidak tidak

play20:40

bisa dia hanya diberi satu ruang bernama

play20:43

Septi zone yang lebarnya 500meter Oke

play20:46

jadi perlu diingat disertai itu kita

play20:48

seperti kan hak dan kewajiban negara

play20:50

lain juga tidak hanya negara kita

play20:51

kemudian ketika terdapat sumber daya

play20:54

sama apa yang dilakukan di situ terus

play20:56

penerapan strategi sumber daya

play20:57

spesiesnya apa Dana itu ada diatur di

play20:59

pasal 64 68 jadi semuanya ada hukumnya

play21:02

kita harus benar-benar melihat itu

play21:04

dengan spesifik jadi kita tidak bisa

play21:05

mengatakan ini kan jadi kita kita berhak

play21:07

melakukan apa saja Apa saja terhadap itu

play21:09

ingat aku

play21:11

punya berbeda j&t itu tadinya bukan

play21:13

milik kita itu diberikan kepada oleh

play21:16

dunia kepada masing-masing negara untuk

play21:18

dikelola dengan baik jadi tidak bisa

play21:19

perspektifnya mengatakan itu milik kita

play21:21

dari dulu dan seterusnya dan seterusnya

play21:23

Kapan harus berbagi dengan kata lain itu

play21:25

semuanya ada pasal-pasalnya kabel bawah

play21:28

laut juga banyak orang bertanya Kok bisa

play21:31

yang ada orang negara lain mendirikan

play21:33

atau menanam kalau laut di laut kita

play21:35

bukan itu milik kita betul pada dasarnya

play21:38

tapi ingat kabel bawah laut itu pastilah

play21:40

tujuannya salah satunya adalah

play21:42

menghubungkan negara Betul tidak mungkin

play21:45

ada satu negara yang hanya untuk

play21:46

kepentingan negara dia menanam kapal

play21:48

laut cable di laut nyalahin kamu pasti

play21:51

kabel ini digunakan untuk menghubungkan

play21:53

dua negara itu misalnya untuk

play21:54

internetnya listrik mungkin dan segala

play21:56

macam kan Nah makanya wajar kalau

play21:59

kemudian kabel itu boleh melintas di

play22:01

berbagai negara Nah sekarang kita

play22:03

kembali ke negara kepulauan ini adalah

play22:05

negara kepulauan kita Indonesia misal

play22:07

contohnya

play22:08

Hai Espanyol kepulauan sehingga air

play22:10

diantara pulau-pulau itu menjadi milik

play22:11

Indonesia sebagai preman kepulauan itu

play22:14

adalah pintar waters atau perairan

play22:17

pedalaman yang ditutup Dari Teluk Kiluan

play22:19

itu baru ada 12 mil laut teritorial kita

play22:21

ingat lagi zona tambahan 24mil ada CB

play22:24

200 mil ada juga diluar itu untuk landas

play22:27

kontinen itu udah salatnya boleh lebih

play22:28

dari 200 mil

play22:31

Hai Nah itu namanya kedaulatan jadi dak

play22:35

Hai kalau kita daratan selalu perairan

play22:39

kepulauan ditambah 12 mil laut

play22:41

teritorial itu namanya kedaulatan atau

play22:43

softlens diluar itu namanya softlens Oke

play22:47

agar konon bisa lihat ini Mana Namanya

play22:49

kedaulatan Mana Hak berdaulat jadi

play22:52

begitu teman-teman sekalian kita sudah

play22:54

membahas tentang hukum laut kemudian

play22:55

garis pangkal dan jenis-jenis oleh

play22:57

maritim dengan semua itu ada aturan

play23:00

hukumnya semua itu ada ketentuannya

play23:02

silahkan dilatih unclos di mana tadi di

play23:04

ugm.id flash unclos terima kasih

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Etiquetas Relacionadas
Maritime LawTerritorial WatersIndonesiaExclusive ZoneInternational LawSea BoundariesGeodesyNegotiationUNCLOSResource Management
¿Necesitas un resumen en inglés?