DETAIL! Tips Menulis essai Komitmen kembali dan rencana kontribusi pasca studi Beasiswa LPDP 2022

scholars official
2 Mar 202218:54

Summary

TLDRThis video script offers comprehensive tips for Indonesian students applying for the LPDP 2022 scholarship. It focuses on crafting an impactful essay, emphasizing the importance of showcasing commitment to return to Indonesia and future plans post-study. The speaker provides guidance on structuring the essay, selecting relevant experiences, and articulating problems and solutions that align with the applicant's field of study. The script also touches on the significance of the scholarship in realizing personal dreams and contributing to societal development, urging applicants to think critically about their roles and the concrete steps they will take post-graduation.

Takeaways

  • ✍️ The video discusses tips for writing essays for the LPDP scholarship 2022, focusing on demonstrating commitment to returning to Indonesia, post-study plans, and contributions to Indonesia.
  • 📚 The essay themes include commitment to Indonesia, post-study plans, and contribution plans after returning to Indonesia.
  • 📋 Essays should be between 1500-2000 words, following specific guidelines without exceeding or falling short.
  • 💼 The first part of the essay should include personal information, educational background, and relevant experiences that align with the chosen field of study and future career plans.
  • 🔍 Demonstrate understanding of the problems you want to address, particularly those related to your field of study, and explain them using the 5W1H approach (Who, What, When, Where, Why, and How).
  • 💡 Provide clear solutions to the problems mentioned, specifying whether the solution is a program, organization, or another form, and explain how specific coursework will help develop skills to implement these solutions.
  • 🌟 Describe the dreams and goals you hope to achieve through the proposed solutions, ensuring they are coherent and cohesive with the issues and solutions discussed.
  • 👥 Highlight the role you plan to take after graduation, ensuring it aligns with your field of study and contributes to solving the identified problems.
  • 🛠️ Outline concrete steps you will take after graduation to achieve your goals, detailing timelines and the roles of other people or institutions involved.
  • 🤝 Emphasize the role of the scholarship in helping you achieve your dreams, such as providing funding, resources, networking opportunities, and building relationships with peers and alumni.

Q & A

  • What is the main topic of the discussion in the video script?

    -The main topic of the discussion is tips for writing an essay for the LPDP 2022 scholarship, focusing on the commitment to return to Indonesia and post-study plans.

  • What is the theme of the essay content for the LPDP 2022 scholarship according to the script?

    -The theme of the essay content is 'commitment to return to Indonesia, post-study plan, and contribution to Indonesia'.

  • What is the minimum and maximum word count for the essay as mentioned in the script?

    -The essay should be between 1500 to 2000 words.

  • What is the significance of the essay's first part according to the script?

    -The first part is significant as it introduces the writer's background, including their confidence, study location, and field of study, which should be relevant to the scholarship's focus.

  • Why is it important to write about personal experiences related to the field of study in the essay?

    -Writing about personal experiences related to the field of study helps demonstrate the applicant's commitment and suitability for the scholarship, as well as their potential to contribute to Indonesia upon their return.

  • What is the second part of the essay supposed to focus on according to the script?

    -The second part should focus on how the applicant perceives a problem related to their field of study or future career and how they plan to address it as a problem solver.

  • What approach is suggested for writing about the problem in the essay?

    -The 5W1H approach is suggested for writing about the problem, which includes explaining the problem, its causes, who is affected, when and where it occurs, and how it can be addressed.

  • What should be the focus of the essay's third part according to the script?

    -The third part should focus on the solutions to the previously mentioned problem, including the form of the solution, such as programs or institutions, and how they can help solve the problem.

  • Why is it important to explain the role one will take after graduation in relation to the essay's topic?

    -Explaining the role one will take after graduation is important to show how the applicant's future actions will contribute to solving the problem and achieving their aspirations, which aligns with the scholarship's goals.

  • What is the final part of the essay supposed to demonstrate according to the script?

    -The final part should demonstrate the concrete steps the applicant will take after completing their studies to realize their dreams and aspirations, showing a clear understanding of the implementation process.

  • How should the role of the scholarship be portrayed in the essay?

    -The role of the scholarship should be portrayed as a facilitator in achieving the applicant's dreams and aspirations, providing support such as funding, resources, and networking opportunities.

Outlines

00:00

📚 Tips for Writing LPDP Scholarship Essays

The first paragraph introduces the topic of discussing tips for Indonesian students applying for the LPDP 2022 scholarship, focusing on writing the essay content. It mentions the importance of having a certificate and the themes provided for the year, such as commitment to returning to Indonesia and post-study plans. The paragraph emphasizes showcasing commitment and contribution plans in the essay, as well as reflecting on past experiences related to the field of study. It also highlights the word count requirement of 1500-2000 words and suggests dividing the essay into parts to cover key points effectively.

05:01

🎓 Experience and Problem-Solving in Scholarship Applications

Paragraph two delves into the significance of including relevant experiences and activities in the scholarship essay, aligning them with the field of study and future career aspirations. It suggests that internships, part-time jobs, or freelance work can be valuable experiences, especially if they are related to the applicant's desired profession. The paragraph also discusses the importance of understanding and addressing a problem that the applicant is passionate about, using the 5W1H approach to structure the narrative and demonstrate the applicant's potential to contribute innovative solutions upon returning to Indonesia.

10:01

🛠 Crafting Solutions and Future Impact in Scholarship Essays

The third paragraph focuses on detailing solutions to the identified problem and explaining the role of various courses in supporting these solutions. It encourages applicants to select courses that are closely related to their proposed solutions and to articulate how these courses will develop the skills needed to address the problem. The paragraph also touches on the importance of expressing a clear vision and explaining the significance and societal impact of the applicant's aspirations, ensuring coherence and relevance to the problem and solution presented earlier.

15:03

🌟 Realizing Dreams and Collaborative Roles Post-Scholarship

The final paragraph emphasizes the importance of outlining concrete steps to achieve the applicant's dreams after completing their studies. It advises applicants to be prepared with a clear plan and to specify the roles they will take, such as founding an institution or becoming a key figure in a project. The paragraph also discusses the potential involvement of various organizations and institutions, explaining their roles in supporting the applicant's goals. Lastly, it highlights the role of the scholarship in facilitating the realization of these dreams, such as providing resources and networking opportunities.

Mindmap

Keywords

💡LPDP Scholarship

The LPDP (Lembaga Pengelola Dana Pendidikan) scholarship is a prestigious scholarship program in Indonesia aimed at funding students' higher education both domestically and internationally. In the video, the tips provided focus on how to write a compelling essay to increase chances of obtaining this scholarship.

💡Essay Writing

Essay writing is a crucial component of the LPDP scholarship application. The video emphasizes structuring the essay properly, including detailing personal experiences, future plans, and contributions to Indonesia after completing studies. Specific advice on how to write each part of the essay is given to enhance clarity and impact.

💡Commitment to Indonesia

Commitment to Indonesia refers to the applicant's dedication to returning to and contributing to Indonesia after completing their studies. The video highlights that demonstrating this commitment in the essay is essential, as the scholarship aims to develop the country's human resources.

💡Post-study Plans

Post-study plans involve outlining what the applicant intends to do after finishing their studies. The video suggests that applicants should clearly articulate how their education will help them address specific problems in Indonesia and what roles they plan to take on.

💡Relevant Experience

Relevant experience includes any activities, volunteer work, internships, or freelance work related to the applicant's chosen field of study. The video advises highlighting these experiences to show the applicant's preparedness and dedication to their field, which strengthens their application.

💡Problem-solving

Problem-solving is a key skill that the LPDP scholarship committee looks for. The video suggests that applicants should identify a specific problem in Indonesia related to their field and propose a feasible solution in their essay, demonstrating their ability to contribute positively to society.

💡5W1H Approach

The 5W1H approach (Who, What, When, Where, Why, and How) is a method for thoroughly explaining a problem and its solution. The video recommends using this approach to provide a clear and detailed account of the issue the applicant wants to address and how they plan to solve it.

💡Future Contribution

Future contribution refers to how the applicant plans to use their education and skills to benefit Indonesia. The video emphasizes the importance of detailing specific actions and roles the applicant will take to make a meaningful impact after their studies.

💡Concrete Steps

Concrete steps are specific, actionable plans that the applicant intends to implement after completing their studies. The video stresses the need for applicants to outline these steps clearly in their essay to show their readiness and strategic thinking.

💡Collaboration

Collaboration involves working with other individuals or institutions to achieve a common goal. The video suggests that applicants should mention potential collaborations in their essays, explaining how they will partner with others to address problems and implement solutions effectively.

Highlights

Discussing tips for LPDP scholarship essay writing in 2022, focusing on commitment to return to Indonesia and post-student plans.

The essay should reflect the theme of commitment to Indonesia, including plans for post-study contributions.

The essay must be between 1500-2000 words, adhering to the clear guidelines provided.

The essay is divided into two main parts: personal background and academic experience, and the second part involves understanding and solving problems related to the field of study.

Personal background should include details like city and province, university, and major.

Academic experience should highlight relevant activities and experiences that align with the field of study and future aspirations.

Emphasize the importance of choosing a problem that is specific, feasible, and relevant to the field of study or future career.

Use the 5W1H approach to clearly articulate the problem, its background, and its significance.

Focus on problems that are specific and have a clear connection to the field of study or future career goals.

Avoid choosing overly general or personal problems that do not align with the academic or professional context.

The solution section should propose concrete steps or programs that address the identified problem.

Explain the role of specific courses and how they support the proposed solution in solving the problem.

Describe the personal dream or goal that the solution aims to achieve once the problem is resolved.

Connect the personal dream with the solution and problem, ensuring coherence and relevance.

Explain the importance of the dream and its potential impact on society or the community.

Outline the role you will play after graduation, ensuring it aligns with your academic background and the proposed solution.

Describe the concrete steps you will take after graduation to implement the solution and achieve your dream.

Mention potential collaborators or institutions that might be involved in realizing your dream and explain their roles.

Highlight the role of the scholarship in facilitating the realization of your dream, including networking and resource provision.

Transcripts

play00:00

halo halo dan Hai jadi hari ini kita mau

play00:02

ngebahas tentang tips siswa lpdp 2022

play00:06

khususnya kita bakal ngebahas tentang

play00:08

tips menulis isinya di tol oke nah siapa

play00:13

aja yang udah siap untuk mendaftar

play00:15

begitu tahap 1 ataupun harjuna

play00:17

harapannya kita berkat membantu kalian

play00:20

Gitu loh kayanya udah punya sertifikat

play00:25

Ok hari ini kita udah nyiapin tips untuk

play00:28

menulis esei besok

play00:32

gitu ya Oke kita bakal screen

play00:36

semoga ini cukup kelihatannya di layar

play00:39

ya Oke jadi ini judulnya tips menulis

play00:42

esai beasiswa lpdp 2022

play00:47

om kalau kita lihat di buku panduan

play00:49

terbaru yang keluar tanggal 25 Feb 2002

play00:55

ya Iya itu ada tema isi apa yang

play00:58

diberikan pada tahun ini Paddle Pop

play01:00

yaitu komitmen kembali ke Indonesia

play01:04

rencana pasca student rencana kontribusi

play01:06

di Indonesia pakai jadi memang ke pihak

play01:10

npdp berharap kita berkomitmen untuk

play01:12

kembali ke Indonesia YouTube Bagaimana

play01:15

sih cara kita menunjukkan komitmen kita

play01:17

nanti harus muncul di issei yang akan

play01:21

kita tulis begitu termasuk juga rencana

play01:24

pasca studinya dan rencana kontribusi di

play01:28

Indonesia tentu saja setelah kita studi

play01:31

kamu flashback gatal ke pengalaman kamu

play01:34

dulu

play01:36

aja cuman dengan judul yang berbeda-beda

play01:40

ya ini

play01:43

Oh iya benar-benar

play01:46

iya bener jadi Mungkin sebenarnya

play01:49

temanya berbeda tapi kita bisa Hotel

play01:52

kita

play01:55

sebagai informasi ternyata memang Ice

play01:59

ini harus ditulis karena

play02:01

1500-2000 kata ya Jadi kalau udah ada

play02:04

ketentuan yang jelas seperti ini maka

play02:07

kita tidak boleh kurang orang atau atau

play02:10

bahkan lebih walaupun hanya satu kata

play02:12

ataupun jadi kita memang harus bikin pas

play02:16

yang yang diminta

play02:18

oleh karena itu kita disini membagi ia

play02:22

ingat kita membagi Ice itu menjadi dua

play02:24

bagian nih oleh masyarakat sebenarnya

play02:27

kalau paragraf bisa dibikin ya dipecah

play02:30

lagi tergantung dari bagaimana kita mau

play02:33

bikin bisa itu itu kan bagian ini akan

play02:36

bagian ini sebenarnya akan sangat

play02:39

membantu kita untuk menulis poin-poin

play02:41

penting kayak gitu Oke kita mulai dari

play02:44

bagian yang pertama dulu ya kita mungkin

play02:46

agak Zoom gini biar kelihatan gitu oke

play02:49

nah ini dia oke langsung aja ya bagian

play02:53

pertama itu percaya diri bener meskipun

play02:57

kita juga

play03:00

tetap tertulis ya benerannya kita sing

play03:02

bales Bridge dan kebanyakan tuh isinya

play03:06

itu langsung saya akan pen Kuliah dimana

play03:08

bener-bener Enggak tahu bahkan namanya

play03:11

dia siapa

play03:13

kita perlu untuk

play03:15

dan tapi kalau alamat kita nggak

play03:22

cukup kita menuliskan kota dan provinsi

play03:24

sebagai identitas kita kita

play03:30

selanjutnya

play03:33

itu jurusan dan kita kuliah di

play03:36

Universitas mana gitu Nah yang

play03:39

terpenting sebenarnya pada bagian

play03:40

pertama ini adalah bagian nomor 3 sama

play03:43

nomor 4 mengidekan ini untuk 43 ini kita

play03:47

harus menulis tentang pengalaman

play03:49

kegiatan kita yang berhubungan dengan

play03:51

kita mau jujur senapan anti SBY itu

play03:54

s3nya bener

play03:56

misalkan Nikita orang

play04:00

Hai jurusan pendidikan berarti kita

play04:02

mungkin pernah aktif di voluntir yang

play04:04

pendidikan kita akan pasti punya

play04:06

pengalaman bisa mungkin pernah ngadain

play04:08

sebuah program yang bertemakan

play04:10

pendidikan

play04:11

banyak banget samping kita yang solutif

play04:15

bener-bener banget nah itu bisa

play04:18

diceritakan karena kalau kalian misalkan

play04:21

dan Produknya juga pendidikan maka itu

play04:24

sudah sangat sesuai dengan apa yang

play04:28

kalian akan terus gizi nantinya kita

play04:30

selain itu selain pengalaman kegiatan

play04:33

ini sesuai dengan jurusan usahakan juga

play04:36

cari sebuah pengalaman kegiatan yang

play04:39

sesuai dengan kali masa depan getol

play04:41

misalkan saya nih pengen menjadi seorang

play04:44

dosen memisahkannya maka seharusnya

play04:46

mencari apa nih kira-kira

play04:48

pengalaman yang pernah yang percaya

play04:51

lakukan yang berhubungan dengan menyedot

play04:53

satunya bisa jadi benar sekali atau asli

play04:57

karena kedua hal itu yang berhubungan

play05:00

dengan nanti karir kedepannya menjadi

play05:02

dosen yang Oke tapi mungkin ya ada

play05:07

temen-temen yang tidak sepenuhnya

play05:08

pengalaman kegiatan selama kuliah ya Gan

play05:11

Tapi jangan khawatir karena ada apa ya

play05:14

tips yang kedua yang ini yang keempat

play05:17

jadi sini ya Ya

play05:19

[Musik]

play05:22

udah

play05:27

bener Jadi sebenarnya magang partai

play05:31

freelance itu sebenarnya merupakan

play05:33

pengalaman yang juga di bagian pertama

play05:36

ini

play05:40

oke terus teman-teman

play05:44

oke bener-bener tukang sudah sesuai

play05:47

dengan jurusan apalagi nanti kedepannya

play05:49

Misalkan contoh kita pengin menjadi apa

play05:52

nih menjadi translater penerjemah

play05:55

tersumpah yang akan di mana penerjemahan

play05:57

ini akan sangat bermanfaat dan membantu

play06:00

ingin kuliah ke luar negeri gitu kan Ya

play06:02

untuk menerjemahkan dokumen-dokumen

play06:03

resmi Nah itu juga bisa berhubungan

play06:06

antara apa yang teman-teman kerjakan di

play06:09

dulunya gitu kan dan saat sekarang

play06:11

teman-teman sudah mau lanjut strategi

play06:15

Oke kita lanjut ya ke tips berikutnya

play06:20

dua bagian kedua nah bagian kedua ini

play06:24

tidak kalah krusial dengan bagian

play06:26

pertama karena ini menyangkut tentang

play06:29

bagaimana kita apa ya dipandang layak

play06:33

oleh pemberi beasiswa

play06:35

kalau kita Memahami sebuah masalah yang

play06:37

ingin kita ungkapkan terutama masalah

play06:40

itu hubungan dengan terlibat maka Secara

play06:42

nggak langsung kita itu sudah dianggap

play06:44

layak untuk mendapatkan beasiswa

play06:46

biasanya orang yang

play06:49

bener Ketika seseorang menjadi problem

play06:53

solvers diharapkan ketika dia kembali

play06:55

dari studi S2 nya ia bisa mencari

play06:58

solusi-solusi Tiago inovatif yang sesuai

play07:02

dengan konteks zamannya tentu saja

play07:04

Sehingga nantinya bisa menyelesaikan

play07:06

masalah yang ada kita Oke Oke gimana nih

play07:09

caranya kita menulis masalahnya yang

play07:12

pertama ceritakan masalah yang ingin

play07:14

diselesaikan gitu jadi harus

play07:16

menceritakannya bukan hanya menyebutkan

play07:18

kalau saya sih biasanya menggunakan

play07:20

pendekatan 5W 1H biar saya itu mempunyai

play07:23

deadline bagaimana saya bercerita kita

play07:25

ya

play07:26

[Musik]

play07:28

orang lain kita pakai bahasa Indonesia

play07:32

Iya sebenernya masalah itu sebaiknya

play07:35

kita fokus ke masalah yang sesuai dengan

play07:38

jurusan S2 kita atau air masa depan kita

play07:41

ini hi-tech ini harus sesuai dengan

play07:45

jurusan S2 atau karir kita

play07:48

Oke

play07:50

Seandainya saya jurusan Perikanan Dan

play07:53

saya Kebetulan tinggal di daerah pantai

play07:57

saya melihat bisa aja sekali rumput laut

play08:01

misalkan diet tapi tidak ada yang

play08:03

mengelola itu hanya dijual mentahnya

play08:05

saja sehingga harga ekonomisnya ya

play08:07

gitu-gitu aja sebagai jurusan S2

play08:10

nantinya kita akan kita itu sebagai

play08:12

sebuah masalah ya maka kita ingin

play08:14

mengembangkan potensi rumput laut itu

play08:17

gimana caranya biar bisa dikembangkan

play08:18

Sehingga nantinya bisa mengangkat

play08:20

perekonomian daerah tersebut

play08:22

itu masalah ya kita merupakan masalah

play08:25

bahwa kenapa nih banyak potensi tapi kok

play08:27

enggak di manfaatkan dengan baik

play08:30

oke dan Sebenarnya ada hal yang harus

play08:34

dihindari ketika memilih masalah Jangan

play08:37

memilih masalah yang tuh general seperti

play08:40

memajukan pendidikan manusia

play08:44

cukup fokus ke daerah kita saja

play08:47

mungkin ke tempat dimana kita bekerja

play08:51

sudah jelas dan lebih

play08:56

Jangan memilih masalah yang to personal

play08:59

seperti ia mengangkat martabat keluarga

play09:02

gitu ya oke ya ini sebenarnya gak jadi

play09:05

masalah sih Terus banget Ya udah

play09:09

yang penting kalau punya alasan seperti

play09:12

ini

play09:13

maka harus dijaga personal maupun

play09:18

Nah kalau mungkin Pilihlah masalah yang

play09:21

mungkin selesaikan dalam waktu relatif

play09:23

singkat jangan yang terlalu Butuh Waktu

play09:25

puluhan tahun Ia yang 2-3 tahun sudah

play09:29

mulai kelihatan Bahwa masalah ini bisa

play09:31

mulai diselesaikan kebaya okee lanjut

play09:35

oke

play09:36

bagian-bagian ketiga adalah bagian

play09:38

solusi ini kita mungkin masa dikirim

play09:41

begitu aja gitu

play09:42

harus punya solusinya

play09:45

Sebutkan solusi dari masalah yang

play09:47

sebelumnya Sebutkan bentuk Solusi yang

play09:49

ditawarkan Apakah program apakah lembaga

play09:52

dan lain-lain dan sebagainya bisa

play09:54

Terserah kalian kalau kamu dulu

play09:56

solusinya

play09:58

kalau dulu aku Hai dicobain kemasa

play10:01

Inggris iya bener tuh melihat banyak

play10:04

masalah pembelajaran bahasa Inggris

play10:06

terus aku

play10:09

itu membuat sebuah lembaga-lembaga

play10:12

kursus bahasa Inggris

play10:14

benar sekali Sehingga nantinya kita bisa

play10:17

berperan dalam memajukan pendidikan

play10:19

viral kita gitu ya oke lanjut ceritakan

play10:24

solusi dengan menggunakan pendekatan 5W

play10:26

1H besarnya Iya ini mengapa memberikan

play10:29

ganjaran kepada kita agar enggak ada

play10:31

satupun yang kelewatan kita ya kemudian

play10:33

yang ketiga yang penting Sebutkan

play10:37

beberapa matakuliah dan jelaskan fungsi

play10:39

masing-masing mata kuliah untuk

play10:41

mendukung solusi dalam menyelesaikan

play10:43

masalah nih Nah kamu dalam

play10:46

waktu s2nya kau pelajar apa gitu yang

play10:49

akan sesuai dengan solusinya

play10:53

mesti

play10:57

kita mengatur

play11:00

Hai 2015 pendidikan menurut Inggris

play11:02

menjadi tersebut kan Mata kuliahnya apa

play11:05

dijelaskan itu matang oleh tentara Pak

play11:07

kemudian Bagaimana hubungannya dengan

play11:10

solusi yang kamu tawarkan diatas

play11:13

Sekian banyak mata kuliah kita pilih

play11:15

salah satu yang dekat sama impian kita

play11:17

Oke kalau kalian merasa kurang banyak

play11:20

satu itu mungkin ya 2/3 yang paling

play11:23

rileks dengan solusi yang kalian

play11:24

tawarkan diatas

play11:26

nah atau bisa juga Jelaskan bagaimana

play11:29

mata kuliah tersebut membentuk skillmu

play11:31

untuk menyelesaikan masalah yang ada

play11:33

kayak Vera tadi kan ada kota pu Tian Gan

play11:36

ternyata pltm membentuk silvera untuk

play11:40

bisa mendirikan sebuah lembaga khusus

play11:42

basic getol Oke sip kita lanjut ke

play11:46

bagian

play11:47

ke-4 ya Oke ini dia Bagaimana ya bener

play11:51

Jadi sebenarnya setelah kita selesai

play11:54

memberikan solusi pasti ada impian yang

play11:58

ingin kita capai ketika fungsi itu

play12:00

terlaksana contoh nih misalkan Saya

play12:03

ingin waktu itu apa yang memberikan

play12:05

fasilitas belajar yang berkualitas

play12:07

belajar masing-masing tugas ke

play12:09

orang-orang di pelosok solusinya apa

play12:13

dengan belajar dari Gegana impiannya apa

play12:16

sehingga orang-orang di pelosok itu

play12:18

dapat mendapatkan akses pendidikan yang

play12:22

lebih baik khususnya bahasa Inggrisnya

play12:25

Itu impian saya jadi impian saya itu

play12:28

dituliskan di issei dijelaskan bahwa di

play12:31

dihubungkan dengan solusi dan masalah

play12:33

yang ada jangan sampai ke impiannya

play12:36

enggak berhubungan sama sekali dengan

play12:38

solusi atau masalah yang kalian Sebutkan

play12:41

diawal tadi Doors campur ya bener

play12:44

koheren dan kohesif

play12:46

[Musik]

play12:48

Oke impian apa ini diwujudkan Ketika

play12:51

masalah pada bagian gua dapat

play12:53

diselesaikan rectangle tapi kemudian

play12:56

jelaskan mengapa impianmu penting dan

play12:59

dampak sampai akan dirasakan oleh

play13:01

masyarakat itulah contohnya dijelaskan

play13:04

kalau impian saya itu terlaksana maka

play13:07

orang-orang di daerah akan mendapatkan

play13:09

akses pendidikan yang lebih baik

play13:10

sehingga dengan bahasa Inggris yang

play13:13

lebih baik mereka punya kesempatan untuk

play13:16

bekerja atau mendapatkan rezeki yakni

play13:20

tahan

play13:23

pengen

play13:28

pengen

play13:29

[Musik]

play13:31

Padahal dia berasal dari

play13:34

artinya Memang disini kita memberikan

play13:37

menjelaskan apa dampak dari impian kita

play13:40

ketika terwujud dampaknya

play13:42

masyarakat-masyarakat yang dimaksud

play13:45

masyarakat dalam konteks karena kita

play13:49

kalau pendidikan siswa guru atau orang

play13:52

lain yang lain bisa-bisa

play13:57

dia anggotanya bisa ke umumnya bisa kayu

play14:01

khususnya banyak banget kita kita lanjut

play14:04

Sebutkan dan ceritakan peran apa yang

play14:05

akan kamu ambil setelah lulus studi

play14:07

pastikan peranmu sesuai dengan jurusan

play14:09

yang diambil Nah kalau misalkan nih tadi

play14:13

kan kita menyebutkan kayak Vera

play14:15

menyebutkan ingin mendirikan sebuah

play14:17

lembaga nah Sera menceritakan nanti di

play14:21

lembaga itu selera ingin menjadi apa

play14:23

apakah menjadi founder sama sekaligus

play14:25

III Project atau shionya atau ingin

play14:29

menjadi fokus medicis awak tutornya itu

play14:33

diceritakan Sebutkan perannya apa cerita

play14:36

kadang Apa sih yang kita akan lakukan

play14:38

dengan perang itu kalau Karena kansera

play14:41

untuk menjadi seorang shio apa yang akan

play14:43

saya lakukan ketika dia sudah menjabat

play14:45

sebagai tipe atau

play14:48

gitu Terus lanjut Jelaskan bagaimana

play14:52

peran mu dapat menyelesaikan masalah

play14:54

pada bagian dua dan memohon bisa lebih

play14:56

baik gitu nah Vera nih Kalau mungkin

play14:59

tidak cocok Hai yang pas kamu apa ya

play15:02

berhasil ya

play15:04

memfasilitasi tutor pengajar ya kan ya

play15:07

kan Hai nah ini adalah bagian terakhir

play15:10

nah bagian terakhir ini adalah bagian

play15:12

yang paling penting juga tak kalah

play15:14

pentingnya Karena ini menunjukkan

play15:16

seberapa paham kita dalam konteks

play15:20

mewujudkan impian kita yaitu

play15:22

langkah-langkah konkrit yang akan kita

play15:24

lakukan setelah kita selesai studi pilot

play15:28

jetnya bener coba

play15:31

tunjukkanlah

play15:34

udah bener langkah konkrit bisa

play15:37

berdekatan waktu atau berdasarkan apa

play15:40

saja yang akan dilakukan jadi misalkan

play15:42

kalian mengkilap di tahun di enam bulan

play15:45

pertama setelah saya lulus saya bakal

play15:47

begini begini begini begini Itu aku

play15:49

pasti

play15:51

kamu ke depan aku wow ceritain tuh

play15:56

pertama aku

play16:01

jadi memang kita harus sudah siap dengan

play16:06

langkah-langkah kedepannya

play16:08

Jangan sampai kita tidak tahu apa yang

play16:11

harus kita lakukan setelah kita selesai

play16:13

studi untuk mewujudkan impian yang tadi

play16:16

kita sebutkan tadi kita

play16:20

tujuannya untuk Apa bener

play16:23

Yang ketiga Sebutkan orang atau instansi

play16:27

yang mungkin terlibat atau berkolaborasi

play16:30

dan Jelaskan peran mereka

play16:32

kita discolor sebanyak sekali

play16:35

bekerjasama dengan instansi jangan dan

play16:38

juga

play16:39

dan kita dulu menyebutkan bahwa kita

play16:43

akan banyak berkolaborasi dengan melihat

play16:45

kita dengan instansi-instansi

play16:48

pemerintahan bisa jadi gitu kan Ya nah

play16:50

itu kita Jelaskan di PC kita dengan

play16:54

ditiup dan Apa peran mereka

play16:56

Apakah kita Apakah mereka berperan

play16:59

sebagai pendukung Apakah mereka berperan

play17:02

sebagai tempat kita misalkan untuk

play17:05

berdiskusi dengan sebagainya gitu ya ya

play17:08

udah kering terakhir jika mungkin

play17:11

Sebutkan peran beasiswa dalam mewujudkan

play17:15

impian Oke jadi banyak banget ya perang

play17:18

dari suatu tidak harus dalam berupa

play17:20

fanding kita harus bisa menemukan

play17:23

peran lain contoh kayak membangun relasi

play17:26

Tengah dagang

play17:29

networking kemudian juga yang kedua

play17:31

adalah mungkin juga anjing itu

play17:34

menyediakan apa misalkan

play17:38

menyediakan buku mendukung kita untuk

play17:41

memblok atau memperluas Demon kita

play17:47

Nah itu sangat mendukung sekali

play17:50

bagaimana kita menyebutnya nih bener dan

play17:53

membangun ngasih juga karena dikonversi

play17:56

itu banyak sekali orang-orang yang

play17:58

keren-keren yang

play18:00

ada tambahan atau juga

play18:04

ada

play18:06

alumni bener biasanya tetap koperasi

play18:09

pada saat kau lulus benar-benar sekali

play18:11

Jadi kalau misalkan kita mau bikin rap

play18:14

misalkan membuat sebuah program Nah itu

play18:18

kesempatannya

play18:21

oke itu yang bisa disampaikan untuk hari

play18:26

ini

play18:27

ya Oke terima kasih sudah menyimak dan

play18:31

kita berharap bahwa

play18:34

apa ya apa yang kita sampaikan ini bisa

play18:37

memberikan manfaat yang sangat baik

play18:40

dan lebih mudah tanpa menulis esai Oke

play18:45

thank you

play18:47

dan proses

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Etiquetas Relacionadas
Scholarship TipsLPDP 2022Essay WritingCommitmentIndonesian ReturnPost-Study PlanContribution IdeasEducational GoalsProblem SolvingCareer DevelopmentScholarship Strategy
¿Necesitas un resumen en inglés?