Genie Wiley - TLC Documentary (2003)
Summary
TLDRLa historia de Jeannie, una niña de 13 años que vivió en aislamiento total durante su infancia, es desgarradora. Criada en condiciones extremas, sin contacto humano ni estímulos, Jeannie nunca aprendió a hablar ni a caminar. Tras ser liberada, un equipo de científicos trató de ayudarla a aprender, pero su cerebro ya estaba irremediablemente afectado por años de negligencia. A pesar de los esfuerzos, la ciencia demostró que el daño en su cerebro era irreversible. La lucha por su bienestar continuó, pero las consecuencias de su aislamiento marcaron su vida para siempre.
Takeaways
- 😀 Genio fue una niña que vivió un abuso extremo y aislamiento casi total durante la mayor parte de su infancia.
- 😀 A los 13 años, Genio no sabía hablar, usaba pañales y hacía ruidos infantiles debido a la falta de estimulación.
- 😀 El caso de Genio fue descubierto por un trabajador social que esperaba que ella aún pudiera aprender con el tiempo.
- 😀 El padre de Genio, Clark Wiley, impuso un control absoluto sobre su familia, manteniendo a Genio encerrada en una habitación oscura durante años.
- 😀 Genio pasó la mayor parte de su vida en una jaula con una tapa de alambre y un dispositivo casero para sujetarla a un asiento para ir al baño.
- 😀 Los vecinos nunca sospecharon del sufrimiento de Genio, ya que la casa estaba completamente aislada.
- 😀 Tras ser rescatada, Genio fue sometida a una serie de estudios científicos que examinaron su capacidad de aprender lenguaje y otras habilidades.
- 😀 A pesar de haber sido ignorada durante años, Genio mostró un gran interés por aprender palabras y explorar el mundo a su alrededor.
- 😀 Los científicos que estudiaron el caso de Genio se enfrentaron a preguntas sobre las 'periodos críticos' para el aprendizaje del lenguaje, ya que ella demostró aprender palabras a un ritmo sorprendente.
- 😀 El daño cerebral de Genio fue evidente, ya que la falta de estimulación en su desarrollo temprano resultó en un cerebro atrofiado, especialmente en las áreas relacionadas con el lenguaje.
- 😀 A pesar de sus avances iniciales, Genio nunca pudo aprender a estructurar oraciones o dominar la gramática, lo que los científicos atribuyen a los daños cerebrales irreversibles causados por su aislamiento extremo.
Q & A
¿Qué descubrimiento se hizo sobre la niña llamada Jeannie en el suburbio de Arcadia?
-Jeannie, una niña de 13 años, fue encontrada en un estado de aislamiento extremo, sin habilidades de habla ni motoras, y aún usaba pañales. Había sido mantenida en total aislamiento por sus padres durante gran parte de su vida.
¿Cómo se describió la condición en la que fue encontrada Jeannie?
-Jeannie fue encontrada en una habitación oscura, en una cama cerrada con alambre de pollo, y durante el día estaba atada a un orinal. No tenía contacto social, no hablaba y no caminaba.
¿Quiénes fueron los primeros en ver a Jeannie y qué observaron al respecto?
-El Detective Franklin Lee fue uno de los primeros en ver a Jeannie y quedó sorprendido por su tamaño, ya que a los 13 años parecía de la edad de una niña de 6 años, lo que le dificultó creer que realmente tenía esa edad.
¿Qué ocurrió con los padres de Jeannie después de que se descubrió su abuso?
-El padre de Jeannie, Clark Wylie, fue arrestado, pero antes de la audiencia judicial, se suicidó. La madre, Irene, también fue arrestada pero no mostró remordimiento ni habló del abuso.
¿Cómo se involucraron los científicos en el caso de Jeannie?
-El caso de Jeannie atrajo la atención de científicos, como el psicólogo infantil James Kent y la lingüista Susan Curtis, quienes vieron la oportunidad de investigar cómo el aislamiento extremo afectaba el desarrollo del lenguaje y la cognición en los niños.
¿Qué hipótesis se discutió sobre el aprendizaje del lenguaje en Jeannie?
-Los científicos estaban probando la teoría de que los niños solo pueden aprender ciertas habilidades, como el lenguaje, durante periodos críticos. Según esta teoría, Jeannie ya había pasado el periodo crítico para el aprendizaje del lenguaje a sus 13 años.
¿Qué sorprendió a los expertos sobre el progreso de Jeannie en el aprendizaje del lenguaje?
-A pesar de su edad, Jeannie comenzó a aprender palabras rápidamente y mostró una notable curiosidad por el mundo a su alrededor, lo que hizo que los científicos reconsideraran la teoría de los periodos críticos del lenguaje.
¿Por qué Jeannie no pudo desarrollar habilidades completas en lenguaje, a pesar de su vocabulario?
-Aunque Jeannie adquirió un vocabulario extenso, nunca pudo desarrollar la gramática adecuada para formar oraciones completas. Esto se debió a que la parte de su cerebro responsable del lenguaje, afectada por su falta de estimulación temprana, no pudo funcionar de manera óptima.
¿Qué impacto tuvo el abuso y aislamiento en el cerebro de Jeannie?
-La falta de estimulación durante sus primeros años resultó en un cerebro más pequeño y malformado, especialmente en las áreas relacionadas con el lenguaje. Este daño fue tan grave que, aunque Jeannie era cognitivamente capaz, su capacidad para aprender un lenguaje completo ya estaba limitada.
¿Cómo cambió la vida de Jeannie después de su liberación del abuso?
-Tras ser rescatada, Jeannie fue colocada en diversos hogares de acogida, pero su vida siguió siendo inestable. A los 18 años, fue regresada a vivir con su madre, Irene, pero después de varios problemas, terminó bajo cuidado estatal y fue aislada de los científicos y terapeutas que la habían ayudado anteriormente.
Outlines

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