Imre Lakatos, Programas de Investigacion
Summary
TLDREn este video se aborda la teoría de los programas de investigación científica, en contraste con el falsacionismo de Popper. Se explica cómo el núcleo duro de una teoría se protege mediante un cinturón de hipótesis auxiliares, las cuales pueden ser reformuladas o descartadas según la evidencia empírica. A través de ejemplos como el marxismo y el psicoanálisis, se exploran programas de investigación progresivos y regresivos. El video resalta cómo los avances científicos no se basan en el descarte inmediato de teorías ante anomalías, sino en su constante adaptación y reformulación según las observaciones empíricas.
Takeaways
- 😀 Se discute la crítica a la falsación de Popper propuesta por Lakatos en el contexto de la epistemología y filosofía de la ciencia.
- 😀 Popper sostenía que una teoría científica debía ser falsable, es decir, que pudiera ser refutada por observaciones empíricas.
- 😀 Según Popper, una teoría científica también debe resistir la falsificación para seguir siendo válida.
- 😀 Lakatos introduce la noción de programas de investigación científica, con un núcleo duro protegido por un cinturón de hipótesis auxiliares.
- 😀 El núcleo duro de una teoría científica contiene hipótesis generales que no pueden ser verificadas de manera inmediata por observaciones concretas.
- 😀 El cinturón protector de un programa de investigación contiene hipótesis auxiliares que pueden ser reformuladas o reemplazadas según la evidencia empírica.
- 😀 El círculo de Viena planteaba el problema de cómo conectar las hipótesis generales con hechos particulares, resuelto por los enunciados observacionales.
- 😀 La teoría newtoniana es un ejemplo de cómo un programa de investigación científica se va reformulando a medida que se hacen nuevas observaciones.
- 😀 Lakatos propone dos tipos de heurísticas dentro de un programa de investigación: una negativa (no se descarta el núcleo duro) y una positiva (las hipótesis auxiliares deben ajustarse continuamente a la realidad).
- 😀 Los programas de investigación pueden ser progresivos (desarrollando constantemente nuevas explicaciones) o regresivos (no resolviendo nuevas anomalías y siendo finalmente abandonados).
Q & A
¿Qué es lo que propone Popper en su falsacionismo respecto a las teorías científicas?
-Popper postula que para que una teoría sea científica debe ser falsable, es decir, debe poder ser contrastada con la realidad empírica y debe haber al menos un caso que la refute. Además, una teoría científica debe resistir la contrastación y no ser refutada, al menos temporalmente.
¿Cómo critica Lakatos el falsacionismo de Popper?
-Lakatos critica el falsacionismo de Popper argumentando que las teorías científicas no se descartan simplemente porque un caso la contradiga. En lugar de eso, propone los 'programas de investigación científica', en los cuales existe un 'núcleo duro' protegido por un 'cinturón protector' de hipótesis auxiliares.
¿Qué es el núcleo duro en los programas de investigación científica según Lakatos?
-El núcleo duro es el conjunto de hipótesis generales dentro de un programa de investigación que no tienen consecuencias observacionales inmediatas. Este núcleo es el aspecto central de la teoría que está protegido por un cinturón de hipótesis auxiliares que se pueden reformular o eliminar según sea necesario.
¿Qué papel juega el cinturón protector en la teoría de Lakatos?
-El cinturón protector es un conjunto de hipótesis auxiliares que ayudan a conectar las hipótesis generales del núcleo duro con las observaciones empíricas. Estas hipótesis pueden ser modificadas o descartadas cuando la realidad empírica las refute, lo que permite que el núcleo duro continúe siendo válido.
¿Qué es la heurística negativa en el contexto de los programas de investigación científica?
-La heurística negativa es el principio que establece que no se puede descartar el núcleo duro de una teoría simplemente porque el cinturón protector de hipótesis auxiliares sea refutado. Solo si todas las hipótesis auxiliares fallan, se podría abandonar el núcleo duro.
¿Cómo funciona la heurística positiva en los programas de investigación científica?
-La heurística positiva implica que el desarrollo de la ciencia requiere que las hipótesis auxiliares se reformulen constantemente para ajustarse a las observaciones empíricas y proponer nuevas consecuencias observacionales, que a su vez puedan ser corroboradas o refutadas.
¿Cuál es la diferencia entre los programas de investigación progresivos y regresivos?
-Los programas de investigación progresivos son aquellos que se desarrollan constantemente, proporcionando nuevas explicaciones y corroboraciones empíricas. En cambio, los regresivos no explican fenómenos nuevos y acumulan inconsistencias y anomalías que eventualmente llevan a su abandono.
¿Por qué se considera que el marxismo comenzó como un programa de investigación progresivo?
-El marxismo comenzó siendo progresivo porque explicó varias anomalías del capitalismo que no se entendían previamente, como la relación entre las clases sociales y la economía. Sin embargo, con el tiempo, sus predicciones fueron contrastadas por la realidad y dejaron de ser efectivas, pasando a ser considerado regresivo.
¿Qué ejemplo se utiliza para ilustrar un programa de investigación regresivo?
-El psicoanálisis se presenta como un ejemplo de programa de investigación regresivo, ya que su teoría se reformula constantemente para ajustarse a la realidad, pero no ha sido capaz de ofrecer nuevas explicaciones ni de predecir fenómenos de manera consistente.
¿Qué papel juega la contrastación empírica en la evaluación de los programas de investigación según Lakatos?
-La contrastación empírica es crucial para evaluar la validez de un programa de investigación. Si las observaciones y experimentos empíricos refutan repetidamente una teoría, esta se considera en regresión y puede ser abandonada. Sin embargo, se le da un tiempo de gracia al inicio para comprobar su poder explicativo.
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