resultados y analisis para estudios descriptivos

Summary

En este tutorial, se explica detalladamente el proceso de presentación y análisis de resultados en un estudio descriptivo. El objetivo del estudio es evaluar la comunicación familiar, utilizando herramientas estadísticas como sumas, porcentajes y categorización de los resultados en niveles de comunicación (baja, media, alta). Se abordan aspectos clave como la validez interna del estudio, la comparación con antecedentes previos, y la interpretación de los hallazgos. Además, se discute la posible influencia de factores socioeconómicos y la estructura familiar en los resultados obtenidos, resaltando la importancia de considerar estos elementos en futuras investigaciones.

Takeaways

• 😀 El objetivo principal del estudio es describir el funcionamiento familiar, específicamente la comunicación familiar en este caso.
• 😀 Se recomienda copiar y adaptar el objetivo de la investigación al momento de presentar los resultados para mayor claridad y rapidez.
• 😀 En la presentación de resultados, se deben utilizar tablas con bordes horizontales y alineación a la izquierda, incluyendo siempre la fuente de los datos.
• 😀 Los resultados deben categorizarse en niveles como alto, medio y bajo para facilitar su análisis, como en el caso de la comunicación familiar.
• 😀 Es importante calcular los porcentajes de cada categoría utilizando la regla de tres simple para obtener una representación clara de los resultados.
• 😀 Para las variables numéricas, como la edad, se debe calcular la media sumando los valores y dividiendo por el número de sujetos evaluados.
• 😀 Al presentar el análisis de los resultados, se debe primero repetir el objetivo del estudio para asegurar coherencia con los hallazgos.
• 😀 El análisis debe incluir una explicación del hallazgo encontrado (por ejemplo, comunicación familiar baja), y una definición clara de lo que implica ese hallazgo.
• 😀 La validez del estudio debe ser discutida, diferenciando entre validez interna (calidad de la recolección y análisis de datos) y externa (limitación en la generalización de los resultados).
• 😀 Comparar los resultados con estudios previos ayuda a contextualizar los hallazgos y a identificar posibles diferencias o razones para estas variaciones.
• 😀 El análisis debe contener una explicación probable de los resultados, basándose en factores teóricos o contextuales, como la estructura familiar o el nivel socioeconómico de la muestra estudiada.

Q & A

¿Cuál es el objetivo principal de la investigación mencionada en el guion?

El objetivo principal de la investigación es describir el funcionamiento familiar, específicamente centrado en la variable de comunicación familiar.

¿Cómo se gestionan los datos para obtener los resultados en este estudio?

Se gestionan sumando las respuestas de los participantes y calculando los puntajes totales. Posteriormente, esos puntajes se comparan con los baremos establecidos para clasificar los resultados en diferentes categorías, como 'bajo', 'medio' y 'alto'.

¿Qué pasos se deben seguir para calcular los porcentajes en el análisis de resultados?

Se utiliza la regla de tres simple para calcular los porcentajes. Primero se suman los puntajes, luego se aplican las fórmulas correspondientes para obtener el porcentaje de cada categoría en relación al total.

¿Por qué es importante estructurar las tablas de resultados correctamente?

Es crucial para la presentación clara de los resultados. Las tablas deben tener un título, los bordes adecuados, y una fuente que indique el origen de los datos. Esto facilita la comprensión y evita confusión en la interpretación de los resultados.

¿Cómo se manejan las variables categóricas en este estudio?

Las variables categóricas, como el sexo o el estado civil, se organizan en tablas separadas, cada una para una variable. Estas variables no se mezclan con variables numéricas en el análisis.

¿Qué se hace con las variables numéricas como la edad o el número de hijos?

Las variables numéricas se agrupan en una sola tabla y se calculan estadísticas descriptivas como la media, que en este caso es el cálculo más relevante.

¿Cómo se calcula la media en este estudio?

La media se calcula sumando todos los valores numéricos de la variable y luego dividiendo el total entre el número de participantes. El resultado es el valor promedio de la variable.

¿Cuál es la diferencia entre validez interna y validez externa en un estudio descriptivo?

La validez interna se refiere a la calidad del diseño del estudio y la confiabilidad de los instrumentos utilizados, mientras que la validez externa se refiere a la capacidad de generalizar los resultados a otras poblaciones. En estudios descriptivos, generalmente no se puede generalizar a otras poblaciones.

¿Por qué es importante comparar los resultados con antecedentes previos?

Comparar los resultados con antecedentes previos ayuda a contextualizar los hallazgos, a identificar posibles diferencias o similitudes con estudios anteriores, y a entender las razones detrás de esos resultados.

¿Qué significa una 'probable explicación' en el análisis de resultados?

Una probable explicación es una hipótesis que se presenta para intentar entender las causas subyacentes de los resultados obtenidos. No es una conclusión definitiva, sino una sugerencia basada en los hallazgos del estudio y otras variables que podrían influir en los resultados.