Utilidad y algunas aplicaciones de Teoría de los Juegos a las Relaciones Internacionales
Summary
TLDRLa conferencia inaugural del tercer encuentro del seminario de exclusión teórica del departamento aborda la utilidad y aplicaciones de la teoría de juegos en las relaciones internacionales. La profesora Flavia Roldán, especialista en economía, comparte su experiencia académica y profesional en el campo. La teoría de juegos, descrita como un 'saco gigante de herramientas', es una herramienta valiosa para entender situaciones de interacción estratégica entre individuos. La charla explora conceptos fundamentales, como la racionalidad de los jugadores, el conocimiento común y la estrategia, y cómo estos se aplican en contextos tan diversos como la economía, la política y las relaciones internacionales. Se analizan casos específicos, como el dilema del prisionero y el juego de la gallina, para ilustrar cómo la teoría de juegos puede prever resultados en situaciones de conflicto y cooperación. Además, se destaca el trabajo de Thomas Schelling, galardonado con el Premio Nobel de Economía, quien utilizó la teoría de juegos para abordar temas complejos como la estrategia de conflicto, la desigualdad racial y la no proliferación de armas nucleares, demostrando la versatilidad y profundidad de esta disciplina en la resolución de problemas globales.
Takeaways
- 🎓 La profesora Flavia Roldán, especialista en economía y políticas sociales, fue invitada para hablar sobre la utilidad y aplicaciones de la teoría de juegos en las relaciones internacionales.
- 📚 La teoría de juegos es una herramienta para entender situaciones en las que los individuos toman decisiones en un contexto de interacción estratégica.
- 🧩 Se menciona que la teoría de juegos se aplica en diversos campos, incluyendo economía, negocios, ciencias políticas, historia, criminología y biología.
- 🌐 Para utilizar la teoría de juegos, se asume que los jugadores son racionales, estratégicos y tienen conocimiento común de la racionalidad del otro.
- ⚖️ Los juegos se clasifican en cooperativos y no cooperativos, dependiendo si los jugadores toman decisiones de manera coordinada o basadas en su propio interés.
- 🔄 En juegos no cooperativos, los tipos incluyen juegos de suma cero, donde los intereses son completamente opuestos, y juegos de suma no cero, que combinan competencia y coordinación.
- 🚗 El dilema del prisionero y el juego de la gallina son ejemplos de juegos de suma no cero que ilustran conceptos clave en la teoría de juegos y su aplicación en contextos sociales y políticos.
- 🤝 El juego de la gallina también demuestra cómo las decisiones de los individuos en un contexto de competencia pueden llevar a resultados peores para todos.
- 🏆 Thomas Schelling, galardonado con el Premio Nobel de Economía, ha contribuido significativamente a la teoría de juegos, especialmente en el análisis de conflictos y estrategias en relaciones internacionales.
- 🔩 Schelling's work has explored a wide range of topics, from racial segregation to self-control and environmental issues, using game theory as a framework for understanding complex social dynamics.
- ☢️ Schelling highlights the paradox of non-use of nuclear weapons since World War II, despite predictions of nuclear war, as one of the most significant global events.
Q & A
¿Qué es la teoría de los juegos y cómo se relaciona con las relaciones internacionales?
-La teoría de los juegos es un conjunto de herramientas diseñadas para entender situaciones donde los individuos toman decisiones en un contexto de interacción estratégica. Se relaciona con las relaciones internacionales al analizar decisiones estratégicas entre países, como en el caso de la toma de decisiones sobre la construcción de armas de destrucción masivas o la invasión de un país.
¿Por qué es importante la racionalidad en la teoría de los juegos?
-La racionalidad es fundamental en la teoría de los juegos porque permite asumir que los jugadores son capaces de establecer todas las alternativas de acción, pueden formar expectativas sobre los resultados y siempre eligen la opción que les dará el mayor beneficio o utilidad.
¿Qué es el conocimiento común en la teoría de los juegos?
-El conocimiento común es la idea de que todos los jugadores son racionales, cada uno conoce las reglas del juego y comparten la creencia de que los demás también son racionales. Esto es crucial para que los jugadores puedan tomar decisiones estratégicas basadas en las acciones de los demás.
¿Cómo se define un juego cooperativo en la teoría de los juegos?
-Un juego cooperativo es aquel en el que los jugadores forman coaliciones o alianzas y toman decisiones de manera conjunta y coordinada, es decir, comunicando sus intenciones y acciones para alcanzar un acuerdo que beneficie a todos.
¿Cuáles son las diferencias entre juegos de suma cero y juegos de suma no cero?
-En juegos de suma cero hay un conflicto de intereses absoluto, lo que gana un jugador lo pierde el otro, y el resultado total es cero. En juegos de suma no cero, los resultados para los jugadores no suman cero, lo que significa que es posible que tantos ganen o pierdan, existiendo elementos de coordinación además de competencia.
¿Cómo se relaciona el dilema del prisionero con la teoría de los juegos?
-El dilema del prisionero es un ejemplo clásico de juego de estrategia en el que los intereses individuales de los jugadores entran en conflicto con los intereses colectivos. Cada prisionero debe decidir entre delatar al otro o no delatar, sin poder comunicarse. La teoría de los juegos se utiliza para analizar las decisiones y predicciones de los resultados en este escenario.
¿Qué es el juego de la gallina y cómo se relaciona con la competencia y la coordinación?
-El juego de la gallina es un ejemplo de juego de estrategia en el que dos jugadores enfrentan un conflicto entre mostrar valentía o cobardía al no desviar su camino hacia una colisión. Este juego ilustra cómo la competencia y la coordinación pueden estar presentes en una situación y cómo las decisiones de los jugadores pueden ser influenciadas por la percepción de los demás.
¿Quién es Tomás Schelling y cómo ha influido su trabajo en las relaciones internacionales?
-Tomás Schelling es un economista estadounidense que ganó el Premio Nobel de Economía en 2005. Su trabajo ha tenido un impacto significativo en las relaciones internacionales, especialmente en la estrategia de conflicto y la teoría de juegos. Schelling ha analizado conceptos como las amenazas, los ataques de sorpresa y la comunicación en conflictos, y ha asesorado a administraciones sobre estas cuestiones.
¿Cómo se relaciona el concepto de 'prepararse para la guerra' con la posibilidad de lograr la paz?
-De acuerdo con el trabajo de Schelling, prepararse para la guerra puede ser una estrategia para alcanzar la paz. La teoría sugiere que si los países están preparados para la guerra, son menos propensos a entrar en conflicto, ya que el costo de la guerra es más alto y, por lo tanto, tienen más incentivos para buscar soluciones pacíficas.
¿Cómo se puede aplicar la teoría de los juegos a la situación de desarme nuclear?
-La teoría de los juegos se puede aplicar al desarme nuclear analizando las decisiones estratégicas de los países respecto a la construcción o no de armas nucleares. Los modelos pueden ayudar a predecir el comportamiento de los países y a encontrar soluciones que eviten un armamentismo excesivo y promuevan la paz.
¿Por qué es importante la comunicación en el contexto de la teoría de los juegos?
-La comunicación es crucial en la teoría de los juegos porque puede influir significativamente en las decisiones estratégicas de los jugadores. Un malentendido o falta de comunicación puede llevar a decisiones que no son óptimas para ninguno de los participantes, mientras que una comunicación clara puede facilitar la coordinación y el acuerdo en juegos cooperativos.
Outlines
🎓 Inauguración del tercer encuentro del seminario de exclusión teórica
El primer párrafo presenta el inicio del tercer encuentro del seminario de exclusión teórica del departamento, destacando la participación de la profesora Flavia Roldán como invitada. Se menciona su formación académica y su experiencia en la universidad, así como su enfoque en la teoría de juegos y sus aplicaciones en las relaciones internacionales. La presentación incluye una breve biografía de Flavia y su trayectoria en la economía y políticas sociales.
📚 Teoría de juegos y sus aplicaciones en relaciones internacionales
El segundo párrafo aborda el concepto de teoría de juegos, presentando la idea de que es una 'saco gigante de herramientas' diseñadas para entender situaciones de interacción estratégica. Se habla de la aplicación de la teoría en diversos campos, como la economía, negocios y ciencias políticas. Se mencionan ejemplos prácticos, como la toma de decisiones estratégicas en una empresa de telefonía o la definición de plataformas electorales por parte de candidatos. Además, se explora cómo la teoría de juegos puede ayudar en el estudio de relaciones internacionales, utilizando el caso de Irak, las Naciones Unidas y los Estados Unidos como ejemplo.
🤔 Supuestos básicos de la teoría de juegos
El tercer párrafo se enfoca en los supuestos fundamentales necesarios para la predicción de resultados en la teoría de juegos. Se destaca la importancia de la racionalidad de los jugadores, el razonamiento estratégico y el conocimiento común de la racionalidad de los mismos. Se discute la necesidad de que los jugadores puedan establecer expectativas y rankear sus preferencias. Además, se habla de la importancia del conocimiento común y cómo estos supuestos son esenciales para la predicción de los resultados de un juego.
🤝 Juegos cooperativos vs. no cooperativos
El cuarto párrafo describe la distinción entre juegos cooperativos y no cooperativos. En juegos cooperativos, los jugadores toman decisiones de manera coordinada, lo que implica acuerdos y alianzas. Mientras tanto, en juegos no cooperativos, cada jugador actúa de manera independiente y busca el mejor resultado para sí mismo. Se mencionan diferentes tipos de juegos no cooperativos, como juegos de suma cero, donde los intereses son absolutamente opuestos, y juegos de suma no cero, que pueden incluir elementos de coordinación y competencia. Se discuten ejemplos de juegos de coordinación y dilemas, como encontrarse con un amigo en un bar.
🔄 Juegos dinámicos e información completa e incompleta
El quinto párrafo explora la naturaleza dinámica de los juegos y la importancia de la información completa e incompleta en el proceso de toma de decisiones. Se distinguen juegos estáticos, donde las decisiones se toman simultáneamente, de juegos dinámicos, donde hay una secuencia temporal de decisiones. Además, se discute cómo la teoría de juegos proporciona herramientas para analizar y resolver diferentes situaciones, dependiendo de las reglas y el contexto.
🕊️ Aplicaciones de la teoría de juegos en conflictos sociales y desarme
El sexto párrafo presenta aplicaciones específicas de la teoría de juegos en conflictos sociales, como el dilema del prisionero y el juego de la gallina. Se describe cómo estos juegos pueden ilustrar problemas de confianza y la dificultad de alcanzar soluciones cooperativas. Se menciona el trabajo de Thomas Schelling en estrategia de conflicto y su influencia en la administración de Kennedy y Johnson, así como su papel en el desarrollo del Plan Marshall y la creación de la OTAN. Se destaca su enfoque en el uso de las armas nucleares y cómo la teoría de juegos ha sido útil para analizar situaciones de alta complejidad en relaciones internacionales.
🌐 Preparación para la guerra y la paz en las relaciones internacionales
El séptimo párrafo finaliza el script con una reflexión sobre cómo la teoría de juegos puede ayudar a entender y predecir las decisiones de los países en relación con la guerra y la paz. Se presenta un gráfico de decisión que muestra cómo dos países pueden decidir armarse o no y luego optar por la paz o la guerra. La discusión se enfoca en cómo la preparación para la guerra puede influir en la capacidad de lograr la paz, y cómo la teoría de juegos proporciona una herramienta para analizar estas situaciones complejas.
Mindmap
Keywords
💡Teoría de los juegos
💡Interacción estratégica
💡Racionalidad
💡Estrategias
💡Resultados
💡Conocimiento común
💡Juegos cooperativos y no cooperativos
💡Juegos de suma cero
💡Juegos de suma no cero
💡Dilema del prisionero
💡Juego de la gallina
Highlights
Inauguración del tercer encuentro del seminario de exclusión teórica del departamento de economía.
Participación de la profesora Flavia Roldán, especialista en teoría de juegos y relaciones internacionales.
Introducción a la teoría de juegos y su relevancia en el estudio de las relaciones internacionales.
Explicación de los elementos fundamentales de un juego: jugadores, reglas, estrategias y resultados.
Aplicaciones de la teoría de juegos en economía, negocios, ciencias políticas y otros contextos.
Importancia de la racionalidad y el razonamiento estratégico en la toma de decisiones por parte de los jugadores.
Necesidad de conocimiento común de la racionalidad entre los jugadores para la predicción de resultados.
Diferenciación entre juegos cooperativos y no cooperativos, y sus herramientas de análisis.
Ejemplo del dilema del prisionero como caso de estudio de juegos de suma cero y su implicación en la sociología.
Análisis del juego de la gallina como ejemplo de competencia y coordinación en contextos de crisis.
Mención a Thomas Schelling, economista y premio Nobel, y su contribución a la teoría de juegos y relaciones internacionales.
Descripción del impacto del trabajo de Schelling en la estrategia de conflicto y la prevención de la guerra nuclear.
Importancia de la preparación para la guerra y la paz según el análisis de Schelling.
Uso de la inducción hacia atrás para resolver juegos y predecir decisiones estratégicas.
Conclusión de que la decisión de armarse lleva a una predicción de paz entre naciones en contextos de juego.
Reflexión final sobre el valor de la teoría de juegos para entender y predecir comportamientos en relaciones internacionales.
Transcripts
muchas gracias a todos muy buenas tardes
estamos inaugurando el tercer encuentro
del seminario de exclusión teórica del
departamento
en lo que es la serie correspondiente al
año 2016
hoy tenemos como invitada a la adquirida
como el colega del departamento de
economía a la profesora flavia roldán
que nos va
ilustrar en un tema que es de su
especialidad
el título de su intervención será
utilidad y algunas aplicaciones de
teoría de los juegos a las relaciones
internacionales
me permito hacer una presentación breve
de él
un recorrido académico de flavia
fluye roldán es licenciada en la
economía en la universidad de córdoba
argentina máster en economía y máster en
economía y porque especializada en
políticas sociales en primer caso en la
carlos 5º de madrid en la segunda en
georgetown university y además culmina
su carrera
supongo que como doctora en economía
quinto también de la capital española
como todos la conocen le conocemos es
investigadora y profesora del
departamento de economía de nuestra
facultad
un poco en la
intención de tornar este seminario lo
más interdisciplinario posible hemos
extendido una invitación y esperamos que
nos acompañes varias veces a lo largo de
los próximos meses y eventualmente años
yo soy más para no tomar mucho tiempo
les dejo la palabra a flavio y adelante
muchas gracias
hola buenas tardes en primer lugar
muchas gracias pedro muchas gracias
javier por la invitación y muchas
gracias a ustedes por estar hoy aquí y
en estos minutos que vamos a charlar la
intención es este contarles de lo que se
en relación a bueno que es teoría de
juegos para qué sirve en general y para
qué puede servir en particular para sus
estudios en relaciones internacionales
para estudiar situaciones esté
vinculadas a relaciones internacionales
entonces estos minutos lo que pretendo
lo que la organización de esto es
contarles un poco qué juegos luego
contarles para qué sirven este los
juegos y ponerles de relieve los
supuestos básicos que necesitamos para
poder funcionar y luego ir de a poco en
la charla ilustrando ejemplos que pueden
ser aplicados que han sido aplicados por
estar problemas en relaciones
internacionales no sin antes hacer una
mención aunque breve de la obra de tomás
chilling éste
y el impacto que tiene esto para el
estudio de las relaciones
internacionales
bien entonces
qué es un juego
un juego es un pasatiempo
y luego es algo que se hace para
divertirse para entretenerse
juegos conocemos juegos de mesa 3 juegos
de cartas
videojuegos juegos online
juegos deportivos una variedad de juegos
pero si todas estas cosas se llaman
juegos o entran dentro de la categoría
juegos es porque deben tener algunas
varias características este en común no
sé cuando uno comienza a pensar en esto
uno dice bueno a ver pensemos bueno en
todos mesa en los juegos de cartas en
los videojuegos en juegos deportivos en
todos hay jugadores entonces en un juego
el jugadores
en todos estos ejemplos que hay un
recién hay reglas para poder jugar
en todos los juegos los que van a jugar
piensan que es lo que van a hacer
ven están jugando con otros que lo que
está haciendo el otro y en función de
eso juegan en un juego de ajedrez yo veo
que
mi rival viola al fin entonces yo piense
digo bueno voy a mover tal cosa es decir
que cada uno de los jugadores tiene
acciones tiene estrategias posibles para
actuar
estoy en un juego hay jugadores hay
reglas hay estrategias y en función de
las estrategias de la acción que tome yo
de la acción que tomen mis rivales los
otros que están jugando va a ver un
resultado de ese juego entonces un juego
además de todo esto tiene resultados y
después el resultado me puede gustar más
puede gustar menos me da una mayor
felicidad me da un mayor pago lo que
quiera pero después de cada resultado
uno puede valorar a ver qué tal es ese
resultado entonces eso es un juego esos
son los juegos que estudiamos en teoría
del juego es decir básicamente un juego
dicho un poquito más formal sería
es un
una situación gobernada por reglas
cuyo resultado está caracterizado por la
interacción estratégica que es esto de
la interacción estratégica
lo que decíamos haciendo el ajedrez yo
veo que mi rival movió el alfil entonces
yo voy a mover la torre
la estrategia de mi rival interactúa con
la mía y sale un resultado tenemos una
interacción entre las estrategias de los
jugadores entonces en juegos se analiza
eso es una situación que tiene reglas de
funcionamiento y que el resultado
depende de la interacción de las
acciones que tome cada uno de ellos
entonces qué es teoría de los juegos
si me dejan decirlo de manera informal
teoría de juegos es
un saco gigante lleno de herramientas
herramientas que son diseñadas para
ayudarnos a entender situaciones donde
los los individuos que son los jugadores
toman decisiones en un contexto de
interacción estratégica y entonces un
juego es de manera mucho más formal es
un modelo lógico matemático que nos
ayuda a ver qué es lo que va a ocurrir
en un contexto de interacción
estratégica eso es un juego y es lo que
nosotros estudiamos en teoría de los
juegos
entonces y para qué sirve donde lo hemos
visto entonces
los contextos de interacción
estratégicas que nos encontramos son
muchos nosotros entonces
teoría de los juegos se aplica en una
variedad de circunstancias en una gran
variedad de contextos de los que se es
en economía economía y negocios son
aplicaciones claras de juegos por pensar
en un ejemplo una empresa de telefonía
tiene que tomar la decisión estratégica
de qué precio le pone en función el
precio que le pone a un minuto de que
vaya tires tarifas de sus clientes en
función de cuánto fue el precio que le
puso su rival no sé
movistar y otra
también juego se aplica a contextos de
ciencias políticas
el ejemplo típico de estos tengo dos
individuos dos candidatos de diferentes
partidos que uno lo puede tomar en un
extremo está estos candidatos son
jugadores y en un extremo podemos darle
este rótulo de liberal y otro este
rótulo de conservador
cuando van a una elección tienen que
definir su plataforma electoral entonces
tenemos un espectro muy grande pero uno
podría decir que bueno el liberal puede
tomar una decisión de dar de tomar
medidas o tener una plataforma electoral
esté moderada moderada liberal liberal
el otro podría tomar una posición
moderada conservadora moderada o
conservadora entonces cada una de estas
plataformas son las estrategias que
tiene la acción que a tomás que iba a
definir va a depender de la acción o de
la estrategia que haya definido su
contrincante su rival
esos son contextos los que uno podría
pensar que juegos en ciencias políticas
es útil es útil para que es útil para
poder predecir en base a estas reglas
qué es lo que va a ocurrir cuál es el
resultado de ese juego
en relaciones internacionales también es
una situación estratégica que uno podría
pensar en relaciones internacionales
puede pensar por ejemplo en el escenario
que tenía que este en el que actuaron
irak naciones unidas y estados unidos
allá que culminó con la invasión de eeuu
en marzo del 2003 respecto a por ejemplo
irak tenía que tomar previo a todo la
decisión de si éste
construir armas de destrucción masiva o
no construir eso eran las estrategias de
este jugador pero volvamos de nuevo los
jugadores que tendríamos aquí sería en
irak naciones unidas y estados unidos
las acciones que tenía disponible irá
que en un momento es
construyó nuestra acción masiva o no
construyan una destrucción masiva
independientemente de la acción que
ellos tomaron naciones unidas tenía
después la decisión de los inspección o
no inspección o irak y sino
inspeccionaba eeuu voy a tomar la
decisión de invadir una invadir de cada
uno de los jugadores tiene frente a la
situación al contexto acciones para
tomar uno podría plantear esto en
términos de un juego de un modelo y
tratar de buscar a ver la predicción en
base a las preferencias que se tendrían
por los distintos resultados por los
distintos recorridos que es lo que
hubiera ocurrido
entonces estos son los contextos y aún
hay más que uno podría encontrar este
utilidad en la teoría de los juegos más
tenemos en la historia tenemos más en
crimen tenemos más incluso en biología
de todas maneras y antes de proseguir es
importante tener en claro
los supuestos básicos para que uno pueda
encontrarle el resultado del juego es
que es lo que se va a qué es lo que se
va a ser irak o invadir perdón estado
unidos invadieron o invadir irak es
construir o no va a construir armas
destrucción masiva es lo que a nosotros
nos interesa qué es lo que va a pasar
pero para poder predecir qué es lo que
va a pasar nosotros necesitamos y
operamos todo el tiempo con un supuesto
básico de comportamiento de los
jugadores que lo podemos discutir lo
podemos desechar en algunas
circunstancias pero si lo necesitamos no
podemos hacer nada
el supuesto básico de funcionamiento es
que los agentes tienen que ser
racionales tienen que estar dotados de
razonamiento estratégico y tiene que
haber conocimiento común de la
racionalidad este no en todos los casos
pero se necesita
qué quiere decir esto de la racionalidad
porque la gente hace racional
y agro venir porque si no si no son
nacionales no podemos hacer nada que
quiere decir que sean racionales quieren
decir que cada uno de los jugadores
puede establecer todas las alternativas
de acción que tiene
y como jugador nacional sabía determinar
todas las acciones todo el curso de
acciones que tenía enfrente y sobre lo
que no conocía sobre todos los
escenarios que no conocía puede formarse
podría formarse nos podemos formar como
jugadores nacionales expectativa de lo
que puede ocurrir
aquel escenario yo creo que tiene una
probabilidad de tanto de ocurrencia que
el otro puede tener una prioridad tanto
de ocurrencia por más que me equivoque
pero sobre todo lo desconociendo yo
tenemos que tener alguna expectativa de
lo que va a ocurrir
por otra parte y muy importante es que
estos jugadores puedan hacer un ranking
de las preferencias que sobre estas
alternativas que tienen pueden llegar a
decir de esta alternativa y esta
alternativa y su perfil o esta porque si
no pueden ordenar las alternativas que
tienen disponibles hoy los ordenan de
una manera y mañana las cambian entonces
uno no puede proceder entonces que sean
nacionales implica que conozcan las
alternativas y que puedan rankear las
que puedan darles un orden y además que
en ese orden cuando tenga que yo
pregunté es el pregunté y cuál elegir
qué reacciona tomarías elijas la que es
la mejor para vos ya que maximice que te
den mayor utilidad el mayor pago el
mayor beneficio es lo que se pide en la
racionalidad que se conozcan las
alternativas que las pueda que pueda
formarme expectativas de lo incierto y
que elija siempre la mejor lo de
razonamiento estratégico es básicamente
es cuando yo voy a tomar mi decisión que
tenga en cuenta que está razonando con a
tomar mi decisión que razone en función
de que lo que yo creo que va a ser mi
rival
o de lo que yo veo que mi rival está
haciendo así yo muevo así mi rival mueve
el alfil y yo no tengo en cuenta que el
móvil u otra cosa entonces no estoy
teniendo razonamiento estratégico eso se
pide
el conocimiento común es que esos son
los dos supuestos básicos de
funcionamiento e conocimiento común es a
veces lo requerimos a veces no pero el
conocimiento común es básicamente que yo
sé que yo soy racional mi rival sabe que
él es racional yo sé que mi rival sabe
que él es racional y mi rival sabe que
yo sé que es irracional y entonces se da
una cadena de yo sé que yo sé y él sabe
que yo sé si eso es el conocimiento
común de todo esto sobre los supuestos
básicos si no hay racionalidad
si no hay racionamiento estratégico
entonces no podemos predecir lo que va a
ocurrir 3 hubo un cambio rival no es
racional que no sabe ordenar la
preferencia entonces no puedo predecir
de antemano lo que va a ocurrir y eso lo
que pretendemos en juego predecir el
resultado de un juego es predecir qué es
lo que va a pasar si me queda que ya se
van a tomar va a ponerte al precio y
aquí es hasta el otro precio irá a tomar
va a invertir en la instrucción masivo y
estado unidos invadieron y malignas y me
qué es lo que va a ocurrir es lo que no
quiere cuando se presentó con un foro
en juegos
con todas estas herramientas la bolsa de
herramientas tenemos que ver de acuerdo
a la situación qué herramienta saco
entonces para eso uno divide los juegos
en dos grandes tipos de juegos
las herramientas e instrumentos que no
va a usar para realizar juegos
cooperativos y para analizar juegos
nuevos cooperativos
en un juego cooperativo
las
todos los jugadores son un grupo de
ellos y son grupitos se les llama
coaliciones o las alianzas las
coaliciones en general se llama y tienen
que decidir de manera conjunta de manera
coordinada de manera de manera en que se
han comunicado que van a hacer cada uno
va a tener van a tomar de manera
coordinada la decisión que debería tomar
cada uno vamos a ponernos sobre la mesa
y vamos a hacer un acuerdo voz a esta
cosa vos haces tal otra esa es esas
decisiones que se van a tomar esas tomas
de decisiones de manera coordinada de la
acción del otro día un acuerdo así lo
llaman juego cooperativo entonces
tenemos herramientas por cierto
cooperativas
e
y los otros son juegos no cooperativos
en donde la decisión de lo que voy a
hacer solo la tomo yo y la tomo yo en
función de lo que de todas las
alternativas que tengo la que me dé el
mejor y el mejor pago la mejor utilidad
el mejor resultado para mí por eso que
necesito puedes rankear dentro de los
resultados lo que lo que lo que me da el
mayor pago posibles puedo rankear si no
les puedo dar un orden de lo que
prefiero más a lo que prefiero menos
entonces es difícil saber qué es lo que
voy a decidir por eso que necesito la
racionalidad
entonces los juegos no cooperativos
donde la literatura es bien bastan
y uno se fija lo que van a hacer los
agentes en el proceso de toma de
decisiones donde cada uno de los
jugadores cada uno de los individuos
como le llamemos estas entidades
jugadores tiene que tomar su propia
decisión en función de su propio pago
y dentro de los juegos no cooperativos
lo que hay son juegos de suma cero y
juegos de suma nuevo cero en los juegos
de suma cero son juegos donde hay un
absoluto conflicto de intereses lo que
gano yo lo pierde el otro entonces suman
ceros y yo gano un peso y el otro pierde
un peso cuánto ganamos en conjunto los
dos juntos yo uno lo perdiste uno
ganamos cero eso es porque lo que gana y
competencia absoluta lo que gana uno lo
pierde el otro
y
los juegos de su mano 0 los pagos que
voy a tener los pagos que tenemos
vecinos nos suman o sea que podemos
tener ganancias o pérdidas
en conjunto
y hay unos juegos de suma no cero
tenemos juegos que son juegos de
completa coordinación y juegos donde se
mezcla el conflicto la competencia y la
coordinación
un típico caso de juego de coordinación
donde los pagos no son cero es
yo quedé de encontrarme con un amigo en
buenos aires habitualmente cuando nos
vemos nos vemos en dos bares y pero
antes de decirnos que nos íbamos a ver
nos dijimos en qué bar nos íbamos a ver
entonces mi amigo con lo cual yo quiero
verlo yo soy su amiga él quiere verme
pero lo dijimos dónde
porque esto es un juego es un juego
porque la toma de mi decisión la
decisión de si yo voy al bar a o voy al
bar ve
va a depender de lo que yo piense que el
otros está haciendo si varía álvaro
guayre albert vez entonces hay una
interacción estratégica mi estrategia va
a depender de la estrategia que yo creo
que está tomando el auto porque no lo
veo no sé qué está haciendo entonces por
eso eso es un juego pero un juego de
coordinación no hay ningún conflicto de
intereses entre nosotros los dos nos
queremos ver entonces si nos íbamos los
dos al mismo hogar vamos a ganar los dos
y si nos equivocamos yo no bala y luego
y el otro valve perdemos las dos
entonces es un juego de su mano cero
porque quizás la pérdida que puedo darle
es que en el caso de la pérdida perdemos
los dos menos cinco por decir un número
arbitrario y si nos vemos los dos
ganamos los 25 entonces el pago de los
juegos en conjunto suman 0 y eso es un
juego de clara coordinación no lo que
tenemos que hacer es coordinarnos pero
es un juego porque hay interacción
estratégica ahora hay juegos este de
conflictos juegos de suma no cero que
involucran elementos de coordinación e
involucran elementos de competencia como
el del dilema del prisionero
estos antes de pasar esto en esto de los
juegos de
no cooperativos lo que uno tiene que
distinguir son contextos como por
ejemplo si estoy hablando de un juego
que se va a dar en el tiempo si yo
primero toma decisiones porque también
la decisión el otro va a tomar otras son
juegos dinámicos si las elecciones las
reglas y la reelección la hago yo de
manera simultánea con el otro se son
juegos estáticos o juegos de elección
simultánea
qué información posee uno qué
información posee el otro del juego se
llama juegos con información completa
cosas con información incompleta
entonces de acuerdo al contexto de
acuerdo a las reglas me fijo en la bolsa
y saco herramientas para poder analizar
la situación
yo defino la situación de afín a las
reglas y me voy a mi bolsa de teoría de
juegos que me va a dar las herramientas
para poder resolver los juegos
entonces lo que les comentaba que dentro
de los juegos de sus manos cero donde
donde tenemos elementos juegos
situaciones que involucran este puntos
de conflicto y puntos de compete de
coordinación perdón está el juego del
dilema del prisionero si supo que lohan
lo han escuchado y igual se los vuelvo a
comentar
la matriz de pago que se desprende de la
historia que le voy a comentar ahora
está en el gráfico que sigue la historia
y le siguiente a y en este juego del
dilema de prisioneros ustedes tienen dos
sospechosos de sospechoso uno y
sospechosos dos que son arrestados y
acusados de un delito
la policía en realidad no tiene
evidencia suficiente para condenarnos a
menos que uno de ellos de los dos
confiese entonces la policía lo que hace
es encierro a los dos sospechosos en
celdas separadas y les explica las
consecuencias de la decisión que tomen
decir confiesan o no confiesan el crimen
si ninguno confía es el crimen los dos
son condenados y sentenciados a un mes
de cárcel si ambos confiesan serán
sentenciados a seis meses de cárcel y
finalmente si solo uno confiesa y el
otro no confiesa serán puestos en
libertad y uno será sentenciado el que
confesó es puesto en libertad y que no
confesó e sentenciado a nueve meses de
cárcel entonces él en gráfico que puede
en el gráfico que pueden ustedes
observar tienen
y tienen los pagos que van a recibir de
acuerdo a la interacción de las
estrategias en filas y en columnas
vienen para el jugador 1 en filas y en
columnas para el jugador 2 las
estrategias que tienen disponibles qué
estrategias tienen disponibles es
confesar o no confesar reservamos la
lãder para delatar y la n para decir no
delatar entonces la de ese gráfico
quiere decir delatar la n no delatar
ustedes pueden observar que si se si uno
delata y el otro también delata los dos
tienen seis años de cárcel entonces
vamos a ponerlo de manera arbitraria
reciben un pago negativo de menos seis
pierden seis cada uno
si uno delata y el otro no fíjense en
que el que queda puesto en libertad le
damos un pago de cero no tienen ninguna
pena pero si no delató tiene un pago de
menos nueve se pierde cada mes de cárcel
eso es una pérdida de una unidad y si
los dos no delatan toma la decisión de
no delatar pierden menos uno
si uno analiza y estudia bien esa matriz
de pago este problema es un problema de
claro conflicto social porque porque si
ellos se pudieran comunicar y
básicamente si los dos pudieran confiar
de alguna manera el uno del otro lo
mejor que pueden hacer es no delatar
porque no delatando tienen un pago de
menos 1
pero lo que pasa que en este juego y ahí
viene el dilema social uno no puede
confiar en el otro no hay forma que yo
pueda confiar en el rival imagínense que
yo soy el prisionero 1 y le digo a
cualquiera de ustedes que es el
prisionero 2 mira no de látex
entonces porque yo no te voy a delatar
entonces yo voy a confiar en ustedes voy
a creer que no van a delatar pero sabes
que van a decir ah sí ya no delata yo
delatando mano de lee no delatando
pierdo uno
pero delatando no pierdo nada es 0 que
van a hacer no van a dejar de programar
a delatar van a llegar a 0 entonces es
compatible con los incentivos de ustedes
delatar y nos van a no puedo entonces en
ese yo no puedo confiar en ustedes el
resultado de este juego analizándolo con
las herramientas que les ya que es el
equilibrio de nadie en este caso va a
ser que los dos van a terminar delatando
esa es la predicción de este juego los
dos van a terminar relatando donde
tendrían pagos de menos 6 y menos 6
problema de conflictos sociales son unos
problemas que a nato el papa por estudia
para
predecir las cuestiones relativas al
desarme desarme de armas puede decir
los dos están mejor desarmándose los
todos los países están mejor
desarmándose pero quién puede confiar en
el otro en que el otro se va a desarmar
nadie puede confiar en el otro porque
entonces si uno se mantiene en el no
desarmar el otro la mejor opción que
tiene siempre es armarse entonces estos
problemas de conflictos sociales el
problema de la creencia es google en la
frustración en este caso es un problema
de confianza
otro otro juego de suma 10
con rango con elementos de conflicto y
de coordinación
donde uno quiere que prevalezca sobre el
otro es lo que se le llama el juego de
la gallina y que la matriz de pago está
ilustrada en el gráfico que sigue yo les
cuento la historia de este juego y les
cuento el uso que se le ha dado
en el juego este de la gallina dice
abstraigamos nos de la irracionalidad
que tendría este juego pero miren lo
dicen dos jóvenes manejan el auto hacia
el otro auto van manejando cada uno su
auto y cada uno va manejando uno hacia
el otro bueno enfrente iban a 200
kilómetros por hora
cada uno de los autos llevan las ruedas
izquierdas en la línea divisoria de la
calle pero van así de frente de tal
manera que sin ninguno de los dos que
van conduciendo el auto se desvía qué va
a pasar se van a chocar y se van a morir
en ese caso
perderían un número arbitrario de 20
podemos poner 20 2000 20.000 lo que
quieras y mujer es necesaria la muerte
significaría un pago negativo de 20
no obstante si uno sigue el rumbo
derechito pero el otro se desvía el
problema que van a tener es que el que
se desvió frente a la mirada de sus
pares es el cobarde es el gallina por su
existencia me jode la gallina y en ese
caso el que se desvió tiene un pago
negativo por la mini visión mirada
negativa de sus padres de -5 y el que se
mantuvo en el rumbo que es el valiente
tiene un pago de 5
ahora la otra opción que pueden tener es
que los dos se desvíen de manera
simultánea o directamente que los dos se
desvían en el caso de que se desvíen los
dos los dos son gallinas en ese sentido
los dos son cobardes pero al menos
frente a sus padres comparten este la
mala reputación de gallina entonces por
eso los pagos son menos que en la otras
circunstancias por eso en este caso el
pago es negativo también porque pierden
reputación frente a esos para el pago de
amenazas
en el gráfico que ustedes tienen allí
hemos reservado la anotación de n para
no desvío y la anotación de d para
desvío de tal manera que si ustedes ven
la conjunción de no desviarse nos
desviarse es estarse chocar y tendré al
menos 20 y en el caso de desvío y no
desvío menos 55 para desvío el que se
desvió tiene menos cinco y más cinco
entonces
en este juego la interpretación de este
juego ha sido también estudiada por ropa
por también y con este juego trata de
ilustrar la crisis de los mísiles es
decir este es un juego de competencia
donde yo
armando me quizás quiera demostrar
velocidad
de estas maneras con el tema de armas
vamos a continuar al final entonces
estos dos ejemplos ponen en cierta
evidencia que teoría de juegos puede ser
una herramienta útil para analizar
situaciones
de dónde
que son fáciles estoy en relaciones
internacionales
antes de pasar a la última a la última
ilustración quería detenerme un segundo
en este link en tomás es chilling tomás
es chileno es un economista americano
que en el año 2005 ganó el premio nobel
de economía ese año el premio nobel de
economía lo compartieron con un
matemático israelí
robert aumann por temas relacionadas a
juegos y las contribuciones de toman
styling van a caballo entre lo que es
por más que sea un economista a caballo
y lo que la sociología la psicología y
las relaciones internacionales su
trabajo más notable fue el que el libro
del año 1960 de estrategia of conflict
donde ahí en este libro analiza el papel
de las amenazas el papel de los ataques
sorpresa el rol que tiene la
comunicación con los rivales
el trabajo de elo y solo constituirse en
un asesor muy influyente en las
administraciones de kennedy y de johnson
y en los años 40 participo integró el
equipo que impulsó el plan marshall y la
creación del otan
su trabajo también se como le decía
recién va a caballo la sociología de las
cosas interesantes que éste ha analizado
con con herramientas de juegos es
por ejemplo los problemas de segregación
racial él dice por más que
hay una cierta tendencia en realidad de
nacer de tendencia de los individuos de
un vecino a ir a vivir a los barrios o
tener los vecinos de razas similares
entonces esta leve preferencia de tener
en su barrio e individuos de su misma
raza podría al último desembocar y lo
analiza a desembocar en problemas de
grave división racial de discriminación
racial por más que cada individuo no
tenga esas preferencias extremas
y esto también lo analice en juegos este
un contexto de sociología
de todas maneras les traigo a colación
unas palabras que él dijo en una
entrevista que dio al momento de recibir
el nobel que dijo bueno sin lesionar la
variedad de contextos entonces estudiado
también ha estudiado situaciones de como
como un individuo negoció con sí mismo
para sacarse el vicio también este tubo
de los años 80 interesado en problemas
de medio ambiente no obstante
él dijo en esa entrevista el mi tema
favorito dice es el uso o mejor dicho el
no uso de las armas nucleares es lo que
dijo es paradójicamente el
acontecimiento mundial más importante en
las últimas décadas ha sido un hecho que
no ha ocurrido desde agosto de 1945 es
decir desde hace ya más de seis décadas
ningún país del mundo ha utilizado armas
nucleares a pesar de que al principio de
los años 60 personas como es no
declararon que si no se procedía de
inmediato al desarme nuclear se
produciría una guerra nuclear durante
los próximos años con una certeza
matemática en su palabra entonces para
ilustrar el aporte de sus trabajos en
las relaciones internacionales y que
están en el libro de strategy of
conflict les traigo a colación el
gráfico que se muestra en este momento
uno podría decir que como síntesis de el
resultado que uno vería en este
ejercicio es que para hacer la guerra
hay que prepararse perdón para hacer la
paz hay que prepararse para la guerra
para hacer la paz nos preparemos para la
guerra porque
y se considera el siguiente juego en el
cual tenemos dos países el país 1 y el
país 2 que tienen que decidir si compran
armas simbolizado con o si no compran
armas simbolizadas con ella
en una primera etapa del juego estas son
las decisiones que tienen que tomar los
dos jugadores país 1 y país 2 en una
segunda etapa de ese juego el país uno
observa lo que hizo el país osh y el
país uno tiene que tomar la decisión si
hace la paz o hace la guerra
en este gráfico es un árbol de decisión
donde la línea punteada lo que está
mostrándole es una
es una simbología que cuando uno la ve
tiene que tomar referencias que éstas
son esa parte de juego es un juego
simultáneo donde cada uno tiene que
tomar de manera este sin conocer lo que
está haciendo el otro si se arma o no se
arma y en la segunda etapa de juego si
el uno hace la guerra o hace la paz
cuando uno saca esta bolsa la
herramienta para analizar un contexto de
éste
resuelve el juego por lo que se llama
inducción hacia atrás y llegamos a la
conclusión de que la predicción de lo
que va a ocurrir en un contexto como
éste es que como ven en la línea marcada
con rojo los dos países van a tomar la
decisión de armarse pero una vez que
tomaron la decisión de armarse los
países van a decidir ir en paz porque
porque si una vez que están armados van
a la guerra
esto sería desastroso y si este uno no
se armará siempre se sentiría la amenaza
del que se armó y eso sería
una peor situación entonces con estas
ilustraciones y con estas reflexiones
sobre lo que es juego en término
muchísimas gracias
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