Descubriendo la Química en Tres Dimensiones: Diseño e Impresión 3D - ACTIVIDAD

Walter Acosta

29 Oct 202207:28

Summary

TLDREn este video se explora cómo diseñar e imprimir en 3D una molécula orgánica, utilizando herramientas educativas que fomentan la creatividad de los estudiantes. Se discuten los conceptos teóricos necesarios para comprender la estructura molecular y cómo la representación tridimensional transforma la percepción de las moléculas, que a menudo se consideran estáticas en 2D. Se brindan instrucciones prácticas sobre el uso de esferas y cilindros para construir enlaces, enfatizando la importancia de la hibridación y la disposición espacial. Además, se sugiere realizar capturas de pantalla del proceso y documentar el aprendizaje teórico, promoviendo la interacción en el aula.

Takeaways

😀 La actividad consiste en diseñar una molécula orgánica utilizando herramientas de modelado e impresión 3D.
😀 El diseño 3D y la impresión 3D son herramientas modernas que fomentan la creatividad en estudiantes y docentes.
😀 Construir moléculas desde cero ayuda a entender mejor los conceptos teóricos de la química orgánica.
😀 El uso de modelos 3D permite a los estudiantes visualizar las moléculas de manera dinámica en lugar de estática.
😀 Se pueden aplicar las mismas técnicas para diseñar estructuras cristalinas y realizar proyectos variados.
😀 Es importante comenzar con una esfera para representar un átomo, seguido de cilindros para los enlaces.
😀 Los colores utilizados en los modelos representan diferentes átomos, lo que ayuda en la comprensión química.
😀 Para lograr enlaces uniformes, se puede copiar y pegar las formas previamente diseñadas.
😀 Se deben tomar capturas de pantalla de los modelos y documentar el proceso en un archivo de Word.
😀 Los participantes deben subir sus documentos a Moodle y buscar apoyo en el foro si tienen dificultades.

Q & A

¿Cuál es el objetivo principal de la actividad del taller?
-El objetivo es diseñar una molécula orgánica utilizando herramientas de diseño 3D e impresión 3D.
¿Por qué es importante el diseño 3D en la educación de química orgánica?
-El diseño 3D permite a los estudiantes visualizar estructuras moleculares de manera dinámica, lo que enriquece su comprensión y rompe con la idea de que las moléculas son estáticas y bidimensionales.
¿Qué herramientas se mencionan para la creación de moléculas?
-Se mencionan módulos comprados para moléculas orgánicas, pero también se enfatiza la importancia de crear las moléculas manualmente para entender los conceptos teóricos.
¿Qué conceptos teóricos son relevantes al diseñar moléculas?
-Los conceptos de hibridación y la disposición de enlaces en el espacio son fundamentales para el diseño de moléculas.
¿Cómo se deben representar los átomos en el diseño?
-Se deben utilizar colores específicos para representar diferentes átomos, y los átomos no siempre tienen que ser iguales.
¿Qué se recomienda hacer con los enlaces entre átomos?
-Se recomienda que todos los enlaces sean de la misma longitud y se pueden duplicar utilizando las funciones de copiar y pegar en el software de diseño.
¿Qué pasos se deben seguir para documentar el proceso de diseño?
-Se deben tomar capturas de pantalla de las diferentes vistas del modelo y pegarlas en un documento de Word.
¿Qué se debe incluir en el documento final además de las vistas?
-Se debe responder a la pregunta sobre los conceptos teóricos utilizados en el diseño y eliminar las recomendaciones resaltadas en amarillo.
¿Cómo se debe entregar el trabajo final?
-El trabajo final debe subirse a Moodle, y cualquier complicación se discutirá en el foro.
¿Qué tipo de archivos se deben adjuntar en la entrega?
-Se deben adjuntar archivos STL descargados de Tinkercad y el archivo del gecko configurado en Ultimaker Cura con los parámetros deseados.