VIDEO LESSON PAST PERFECT PROGRESSIVE LEI DANIEL BRIONES
Summary
TLDREl pasado perfecto continuo, también conocido como pasado perfecto progresivo, es una forma verbal que indica una acción que comenzó, continuó y terminó en un momento específico en el pasado. Este tiempo verbal se utiliza para mostrar el efecto de una acción pasada sobre otra. En el script, se proporciona una estructura clara para formar oraciones en este tiempo verbal, tanto en forma afirmativa como negativa, y se ofrecen ejemplos prácticos para ilustrar su uso. Se destaca la importancia de la repetición de la construcción 'had been' seguido del verbo en '-ing' para formar oraciones en pasado perfecto continuo. Además, se mencionan las formas interrogativas y se conectan dos ideas con el conector 'because' para expresar la relación causal entre dos acciones pasadas. Este análisis es útil para aquellos que deseen mejorar su comprensión y uso del pasado perfecto continuo en inglés.
Takeaways
- 📚 El tiempo verbal pasado perfecto continuo indica una acción que comenzó, continuó y terminó en un punto definido en el pasado.
- 👤 La estructura del pasado perfecto continuo en forma afirmativa incluye un pronombre personal, el verbo auxiliar 'had been', el verbo en pasado participio y la forma 'ing' del verbo.
- 📝 Para agregar un complemento en el pasado perfecto continuo, se puede hacerlo después de la forma 'ing' del verbo.
- 🚫 Para hacer una oración negativa en pasado perfecto continuo, se utiliza 'not' después del verbo auxiliar 'has been'.
- ❓ En la forma interrogativa, se coloca 'has been' al principio de la oración y se agrega un signo de interrogación.
- 🔗 El pasado perfecto continuo se utiliza para indicar el efecto de una acción pasada, mostrando una relación de causa y efecto.
- 🌌 Un ejemplo de pasado perfecto continuo muestra cómo una acción pasada (por ejemplo, haber estado viendo televisión) puede tener un efecto en el presente (por ejemplo, estar durmiendo).
- 😢 Otro ejemplo demuestra cómo una acción pasada (por ejemplo, haber estado llorando) puede tener un efecto visible en el presente (por ejemplo, tener ojos enrojecidos).
- ⏮ Para practicar, se recomienda volver a revisar los ejemplos proporcionados y escribir una oración en pasado perfecto continuo que indique el efecto de una acción pasada.
- 💡 Asegurar una estructura clara y fácil de navegar al finalizar la tarea es esencial para que el lector pueda comprender los puntos clave.
- 👋 Con el conocimiento de estos puntos clave, se espera que no haya más problemas para entender y utilizar el pasado perfecto continuo.
Q & A
¿Qué indica el tiempo verbal pasado perfecto continuo?
-El tiempo verbal pasado perfecto continuo indica una acción que estaba en progreso en el pasado, comenzó en un momento anterior y terminó en un punto definido también en el pasado.
¿Cómo se estructura una oración en pasado perfecto continuo en forma afirmativa?
-En la forma afirmativa, se utiliza la estructura 'subject + had been + -ing form of the verb + complement', donde 'had been' es la forma pasada del verbo auxiliar 'to be', y el complemento se puede añadir después de la forma '-ing' del verbo principal.
¿Cómo se forma una pregunta en pasado perfecto continuo?
-Para formar una pregunta en pasado perfecto continuo, se coloca el verbo auxiliar 'had' al inicio de la oración, seguido del sujeto y luego del resto de la estructura: 'Had + subject + been + -ing form of the verb + complement?'.
¿Cómo se estructura una oración negativa en pasado perfecto continuo?
-Para una oración negativa, se coloca la palabra 'not' después del verbo auxiliar 'had been', manteniendo el resto de la estructura: 'subject + had not been + -ing form of the verb + complement'.
¿Cuál es una razón para usar el pasado perfecto continuo?
-Una razón para usar el pasado perfecto continuo es para indicar el efecto del pasado de una acción. Esto se demuestra cuando la acción en pasado perfecto continuo es la causa y el efecto es una situación resultante en el pasado.
¿Cómo se conectan dos ideas en pasado perfecto continuo para mostrar causa y efecto?
-Para conectar dos ideas que muestran causa y efecto, se utiliza la conjunción 'because'. La oración de causa viene primero, usando el pasado perfecto continuo, y luego se indica el efecto resultante.
¿Por qué es importante el uso del pasado perfecto continuo en la narrativa del pasado?
-El pasado perfecto continuo es importante en la narrativa del pasado porque permite al hablante describir acciones que estaban en curso y que tuvieron un impacto o efecto en un momento específico del pasado.
¿Cómo se puede practicar el uso del pasado perfecto continuo?
-Se puede practicar el uso del pasado perfecto continuo escribiendo oraciones o historias que describan acciones pasadas en curso y sus efectos, utilizando ejemplos y ejercicios que combinen causa y efecto.
¿Qué es la estructura básica para formar una oración en pasado perfecto continuo en forma negativa?
-La estructura básica para una oración negativa en pasado perfecto continuo es 'subject + had not been + -ing form of the verb + complement'.
¿Cómo se utiliza el pasado perfecto continuo para describir una acción que influye en una situación actual?
-El pasado perfecto continuo se utiliza para describir una acción que estaba ocurriendo en el pasado y que tiene una influencia directa en una situación actual, a menudo indicando el estado resultante de esa acción.
¿Cuál es la diferencia entre el pasado perfecto simple y el pasado perfecto continuo?
-null
¿Cómo se puede mejorar la comprensión del pasado perfecto continuo a través de la práctica?
-La comprensión del pasado perfecto continuo puede mejorarse a través de la práctica mediante la creación de oraciones y diálogos que incluyan la estructura del tiempo verbal, así como la identificación de causas y efectos en contextos pasados.
Outlines
😀 Introducción al tiempo verbal pasado perfecto continuo
Este párrafo introduce el tiempo verbal pasado perfecto continuo, explicando que indica una acción que comenzó, continuó y terminó en un punto definido en el pasado. Se proporciona una estructura gramatical detallada para formar oraciones en este tiempo verbal, incluyendo el uso de pronombres personales, el verbo auxiliar 'had been', el participio pasado de 'to be' y el gerundio del verbo principal. Además, se muestra cómo agregar un complemento después del gerundio y cómo formar oraciones negativas y preguntas en este tiempo verbal. Se ilustra con ejemplos cómo este tiempo verbal se utiliza para indicar el efecto pasado de una acción anterior.
📝 Ejercicio práctico del pasado perfecto continuo
El segundo párrafo es un llamado a la acción para el espectador, animándoles a intentar escribir una oración en pasado perfecto continuo que indique el efecto pasado de una acción anterior. Se sugiere que los espectadores puedan volver a revisar los ejemplos proporcionados en el primer párrafo para entender mejor cómo estructurar la oración. El párrafo termina con un mensaje de despedida y una nota musical, indicando el final de la lección.
Mindmap
Keywords
💡Past Perfect Continuous
💡Ongoing Action
💡Auxiliary Verb
💡Past Participle
💡Subject-Verb Agreement
💡Complement
💡Negative Form
💡Interrogative Form
💡Cause and Effect
💡Connector
💡Example
Highlights
Past perfect continuous tense indicates an ongoing action that began, continued, and ended at a specific point in the past.
The structure of the past perfect continuous is formed with a personal pronoun, 'had been', the past participle of 'be', and the '-ing' form of the main verb.
To add a complement to the past perfect continuous, it is placed after the '-ing' form of the verb.
The past perfect continuous is often used to show the past effect of a past action.
The negative form is created by adding 'not' after the auxiliary 'has'.
In interrogative form, 'has' is placed at the beginning of the sentence, followed by a question mark.
An example illustrates the use of past perfect continuous to show a cause and its effect, such as 'she was sleeping because she had been watching television'.
Another example demonstrates the structure with a different cause and effect: 'he has red eyes because he had been crying'.
The past perfect continuous is used to connect a past action with its effect, emphasizing the sequence of events.
The auxiliary 'had been' is repeated in the structure to maintain consistency in forming the past perfect continuous tense.
The '-ing' form of the verb is crucial for indicating the ongoing nature of the action in the past perfect continuous tense.
Complements provide additional information and are placed after the '-ing' form of the verb in a sentence.
The past perfect continuous tense is used to describe actions that have a direct impact on the present or a subsequent event in the past.
Understanding the structure and usage of the past perfect continuous is essential for clear communication about past actions and their outcomes.
Practicing with examples helps solidify the understanding of the past perfect continuous tense and its correct application.
The past perfect continuous tense is a valuable tool for expressing the duration and completion of past actions.
The lesson concludes with an exercise for learners to apply their knowledge of the past perfect continuous tense.
The exercise encourages learners to write their own sentences using the past perfect continuous to indicate past effects of actions.
Transcripts
hi everybody today we are going to study
the past perfect progressive or past
perfect continuous
let's see some information about this
tense the past perfect continuous is a
verb tense that indicates something an
ongoing action or an action in progress
that began in the past continued in the
past and also ended at a defined point
in the past
let's see uh an example in order that
you get familiar with the way which we
structure distance
for example in here we have an action in
progress however we are going to focus
on the past in the affirmative form
let's write and there is
um and then Teresa had been this is part
of the structure and then we have
watching
watching television there you have this
is the way in which you structure an
idea in the past perfect continuous
notice that you have a personal pronoun
that you have the auxiliary hat then the
past participle form of MSR
finally you add the ing form of a verb
and if you want to add a compliment you
can do it after the ing form of the verb
let's highlight this
um
ideas since they will be a repetition in
every past perfect continuous idea that
you say this is the way in which you
structure the past perfect continuous in
affirmative subject have been all all of
the time this repetition plus the ing
form of a verb and the complement the
way in which you make an idea negative
that is exactly the same only what you
have to do is having a knob after
the auxiliary has
in the interrogative form you only take
this half put it
in the beginning of the sentence and you
add a question mark this is the past
perfect continuous
and now let's do an example this example
will be related to one of the various
reasons we have for the past perfect
continuous one of the reasons for using
the past perfect continuous is to
indicate the past effect of a past
action let's see
a an example okay we have two pictures
then we have the cause is that Teresa
that is exactly the same cause there is
a helping watching television this that
is exactly the same tense and the the
effect is that she was sleeping so if
you put the two ideas together
uh with the connector because you would
indicate the plastic factor a past
action so this would be
there is some
was sleeping
because
because one more time that would be a
repetition because she had been watching
television this is one example let's see
another example same situations we have
a cause and an effect then we have the
cause is that
bar
has been crying if you notice one more
time we have the same structure
repetition of had been had been had been
then the ing form of the verb
and the effect is if you notice
now because of this bar has red eyes
literally size they are they are red
now
we have the effect is that he
has red eyes
so let's put the two ideas together and
we have similar to the example above if
you notice in the example above the
reason was different because she had
been crying she she had been watching
television so it is bar
have red eyes
remember all of this is related to the
Past because
he and one more time repetition because
he had been crying okay so that is the
past perfect continuous or Progressive
it is time you to do
um an example yeah this is an exercise
for you why don't you give it a try go
back you can go back and see the
examples before so that you
I can
say an IBM or in this case write an EDM
in the past perfect continuous where you
indicate the past effect of a past
action
so that's it I hope you have no more
problems with the past perfect
continuous goodbye
[Music]
Ver Más Videos Relacionados
Así se utiliza el pasado perfecto en forma Afirmativa, Negativa e Interrogativa | Clases inglés
Pasado Perfecto En Inglés – Oraciones Afirmativas Interrogativas, Negativas | Lección # 36
Presente Perfecto Continuo En Ingles | Oraciones Con Present Perfect Continuous | Lección # 36
Presente PERFECTO - Present Perfect 🤓 Como usarlo, ejemplos sencillos y actividad 📝 Affirmative form
✅ PASADO PERFECTO y PASADO PERFECTO CONTINUO en INGLÉS / Cómo se usan en inglés 🤓
THE PAST PERFECT - El Pasado Perfecto - explicación en español #EasyEnglishTv
5.0 / 5 (0 votes)