Soy Docente: MENSAJE DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE LA SEXTA SESIÓN DEL CTE (ABRIL 2023)
Summary
TLDRLa reunión del consejo escolar se centra en la importancia de la educación y la formación de ciudadanos inclusivos e interculturales. Se destaca el trabajo colaborativo y la participación de la comunidad en la construcción de programas analíticos que se adaptan al contexto local. Se aborda la alimentación saludable y la cultura de la milpa en México, y se sugiere la incorporación de cultivos locales en los programas educativos. Además, se menciona la campaña para prevenir adicciones, dirigida a adolescentes y jóvenes, y se enfatiza la necesidad de la participación de maestros, padres y la comunidad. Se destaca la solidaridad y el compromiso de los docentes y se insta a todos a unir esfuerzos para mejorar la educación y transformar al país.
Takeaways
- 📚 La reunión se lleva a cabo en un jardín de niños llamado 'Ciancan', ubicado en el municipio de Benito Juárez, Quintana Roo, fundado en 1988.
- 👫 La institución educativa cuenta con 106 alumnos distribuidos en cinco grupos, abarcando desde la fase inicial preescolar hasta la Primaria.
- 🎓 El Consejo Técnico Escolar discute sobre el campo formativo ético, natural y de sociedades, y la importancia de la educación en la formación de ciudadanos inclusivos y con una perspectiva humanista.
- 🌟 Se destaca el papel de la comunidad y los siete ejes articuladores en la nueva propuesta curricular, enfocándose en el trabajo colaborativo y horizontal de los colectivos escolares.
- 📈 Se aboga por el diagnóstico de los estudiantes y la comunidad para identificar logros, intereses y expectativas, como base para la construcción de los programas analíticos.
- 📝 Se menciona la revisión y análisis de los programas sintéticos de observancia nacional, y cómo el colectivo escolar decide qué contenidos incluir o adecuar según el contexto local.
- 🥦 Se propone un ejemplo de desarrollo de aprendizaje en el campo de ética, naturaleza y sociedades, relacionado con la alimentación saludable y la cultura de la milpa y el maíz en México.
- 📅 Se destaca la importancia de establecer la secuenciación y temporalidad de los procesos de aprendizaje en el programa analítico, abarcando todos los grados y todo el ciclo escolar.
- 🚫 Se habla sobre la campaña para prevenir adicciones, liderada por el presidente Andrés Manuel López Obrador, y su implementación en las aulas con el apoyo de materiales didácticos.
- 👨👩👧👦 Se hace un llamado a la participación de padres de familia y la comunidad en la campaña de prevención de adicciones, enfatizando la importancia de la información y la educación en el tema.
- 🤝 Se destaca el compromiso y la dedicación de los maestros y directivos en mejorar la educación, y se insta a redoblar esfuerzos para transformar la educación y el país.
Q & A
¿En qué año fue fundado el jardín de niños mencionado en el guión?
-El jardín de niños fue fundado en 1988.
¿En qué municipio se ubica el jardín de niños?
-El jardín de niños se ubica en el municipio Benito Juárez en Quintana Roo.
¿Cuál es la matrícula total de niños en el jardín de niños?
-La matrícula total es de 106 niñas y niños.
¿Cuáles son las fases que se abordarán en la sesión ordinaria del consejo técnico escolar?
-Se abordarán las fases 1 a 5, que incluyen inicial preescolar y primaria, y la fase 6, que es tercer grado de secundaria.
¿Qué elementos de la nueva propuesta curricular han estado presentes en las discusiones de los consejos técnicos escolares?
-Los elementos presentes incluyen el papel de la comunidad, los siete ejes articuladores y los campos formativos.
¿Qué importancia tiene realizar el diagnóstico de los estudiantes y la comunidad en la elaboración de los programas analíticos?
-El diagnóstico es importante para comprender no solo los aprendizajes logrados sino también las voces, intereses y expectativas de los estudiantes y la comunidad.
¿Qué proceso de desarrollo de aprendizaje se propone para el cuarto grado en el campo formativo de ética, naturaleza y sociedades?
-Se propone comprender la importancia de una alimentación saludable y revalorar la cultura de la milpa y el maíz en México, desarrollando acciones colectivas y colaborativas.
¿Cómo se decide qué contenidos del programa sintético incluirán en el programa analítico sin realizar ninguna adecuación?
-El colectivo escolar, a partir del diagnóstico de contexto, decide qué contenidos del programa sintético incluirán tal cual.
¿Qué estrategia se implementa para prevenir adicciones en las aulas de educación secundaria?
-Se realiza intervenciones pedagógico didácticas de 10 a 15 minutos al menos tres veces a la semana en diversas disciplinas para informar, reflexionar y orientar a los estudiantes.
¿Cómo se puede apoyar el trabajo de los maestros en la campaña para prevenir adicciones?
-Se pueden utilizar guías para docentes, carteles, videos correspondientes y revisar videocápsulas para apoyar su trabajo en la campaña.
¿Qué tipo de drogas son muy dañinas y requieren de información y educación en la campaña?
-Las drogas sintéticas químicas como el fentanilo, que son muy dañinas por la adicción y la destrucción que causan.
¿Por qué es importante convocar a los padres de familia para que se adhieran a la campaña contra las adicciones?
-Es importante porque la información y educación sobre los daños que causan las drogas no es exclusiva de los maestros y requiere el apoyo de las madres, padres y la comunidad.
Outlines
🏫 Discusión del Consejo Técnico Escolar y la Propuesta Curricular
Este párrafo aborda una reunión del Consejo Técnico Escolar en el jardín de niños 'Nacimiento del Cielo', fundado en 1988 y ubicado en Benito Juárez, Quintana Roo. Se discute el trabajo en la formación ética, naturaleza y sociedades para diferentes fases educativas, y la revisión de disciplinas de tercer grado de secundaria en cuatro campos formativos. Se destaca el progreso en la construcción de programas analíticos y el enfoque en el trabajo colaborativo y horizontal de los equipos escolares. Se menciona la importancia de la participación de la comunidad y la identificación de los siete ejes articuladores en la nueva propuesta curricular. Además, se aborda la inclusión de la alimentación saludable y la cultura de la milpa y el maíz en el programa analítico, adaptándose a las necesidades y contextos locales.
📚 Campaña Nacional contra las Adicciones y la Educación Secundaria
Este párrafo habla sobre una campaña nacional dirigida por el presidente Andrés Manuel López Obrador, que comenzó el 17 de abril y se centra en la prevención de adicciones en las escuelas secundarias. Se espera que los maestros utilicen guías y materiales educativos para informar y orientar a los estudiantes sobre los peligros de las drogas, especialmente las drogas sintéticas como el fentanilo. La campaña es preventiva, nacional y permanente, y se enfoca en la educación secundaria con intervenciones pedagógicas de corta duración en diversas disciplinas. Se destaca la importancia de la participación de los padres de familia y la comunidad en esta iniciativa.
🌟 Revalorización del Trabajo Docente y Llamado a la Colaboración
El tercer párrafo enfatiza la importancia del trabajo de los maestros y directores en las aulas y cómo su dedicación y esfuerzo cotidiano contribuyen a la transformación de la educación en México. Se hace un llamado a la colaboración de madres, padres, maestros y directores de escuelas públicas y privadas para apoyar la campaña contra las adicciones. Se pide que los padres se involucren activamente y se les anima a unirse a la lucha contra los daños causados por las drogas en la sociedad. El mensaje finaliza con un saludo y un deseo de que la sesión del consejo técnico sea productiva.
Mindmap
Keywords
💡Consejo Técnico Escolar
💡Campos Formativos
💡Codiseño
💡Programa Analítico
💡Diagnóstico de Estudiantes y Comunidad
💡Alimentación Saludable
💡Participación Comunitaria
💡Adaptación de Contenidos
💡Estrategia en el Aula
💡Campaña Nacional de Prevención de Adicciones
💡Educación Inclusiva e Intercultural
Highlights
Encuentro de autoridades educativas en el jardín de niños Ciancan, con palabras mayas que significan 'nacimiento del cielo'.
Fundado en 1988, el jardín de niños está ubicado en el municipio Benito Juárez en Quintana Roo.
Matrícula de 106 niñas y niños distribuidos en cinco grupos.
Sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar para trabajar en campos formativos y ética.
Revisión de disciplinas de tercer grado de secundaria en cuatro campos formativos.
Avance en la construcción de programas analíticos con un enfoque colaborativo y horizontal.
Importancia de la dedicación y trabajo individual y colectivo de los docentes.
Recuperación de la experiencia y trayectoria profesional en discusiones colectivas.
Elementos de la nueva propuesta curricular presentes en discusiones, incluyendo el papel de la comunidad y los siete ejes articuladores.
Codiseño del programa analítico con preocupaciones y certidumbres en la construcción colectiva.
Docentes comprometidos en la formación de ciudadanos inclusivos e interculturales con una perspectiva humanista.
Diagnóstico de estudiantes y comunidad para el análisis y revisión de programas sintéticos.
Decisión del colectivo escolar sobre qué contenidos incluir o adecuar en función del diagnóstico.
Ejemplo de desarrollo de aprendizaje en cuarto grado sobre la alimentación saludable y la cultura de la milpa.
Posibilidad de incorporar cultivos específicos y adaptar contenidos al entorno local.
Establecimiento de secuenciación y temporalidad en el programa analítico.
Inclusión de todos los grados de la fase y abarcamiento del ciclo escolar completo.
Campaña para prevenir adicciones dirigida por Andrés Manuel López Obrador, con foco en educación secundaria.
Uso de guías para docentes, carteles y videos para apoyar la campaña antiadicciones.
Estrategia en el aula con intervenciones pedagógicas en diversas disciplinas para informar y orientar a los estudiantes.
Invitación a maestros, directores y padres de familia para apoyar y participar en la campaña.
Necesidad de información sobre los daños causados por las drogas, especialmente las drogas sintéticas como el fentanilo.
Llamado a la participación voluntaria de maestros y padres de familia en la campaña.
Revalorización del trabajo de maestros y su contribución a la transformación de la educación y el país.
Transcripts
Buenos días maestras maestros directoras
directores y supervisores
nos encontramos en el jardín de niños
ciancan palabras mayas que significan
nacimiento del cielo
fundado en 1988 y ubicado en el
municipio Benito Juárez en Quintana Roo
que cuenta con una matrícula de 106
niñas niños distribuidos en cinco grupos
en esta sesión ordinaria del Consejo
técnico escolar trabajaremos el campo
formativo ética naturaleza y sociedades
para las fases 1 a 5 inicial preescolar
y Primaria para la fase 6 revisaremos
las disciplinas de tercer grado de
secundaria en los cuatro Campos
formativos
como ustedes saben hemos avanzado en el
acercamiento a los diferentes elementos
de la nueva propuesta curricular en la
construcción de los programas analíticos
seguimos apelando al trabajo
colaborativo y horizontal de los
colectivos escolares para que ustedes
puedan tomar las mejores decisiones
pedagógicas hemos podido constatar en
las visitas a diferentes consejos
técnicos escolares a lo largo de todo el
país su dedicación y trabajo individual
y colectivo y la importancia de
recuperar su experiencia y trayectoria
profesional
también hemos identificado que en esas
discusiones colectivas han estado
presentes los diferentes elementos de la
nueva propuesta curricular el papel de
la comunidad al centro los siete ejes
articuladores y los campos formativos
sabemos que el trabajo que implica el
codiseño no ha estado ajeno a
preocupaciones e incertidumbres en la
construcción colectiva de los programas
analíticos pero resulta esperanzador
identificar el compromiso de miles y
miles de docentes que buscan contribuir
a la formación de mejores ciudadanas y
ciudadanos inclusivos interculturales
con una perspectiva humanista que
reconozcan la igualdad de género y la
importancia de la vida saludable y la
cultura de paz y las no violencias
para la elaboración de los programas
analíticos hemos enfatizado la
importancia de realizar el diagnóstico
de nuestros estudiantes así como de la
comunidad en donde estén presentes no
solo los aprendizajes que han logrado
sino también las voces intereses y
expectativas tanto de niñas niños y
adolescentes como de la comunidad
a partir de este diagnóstico se realiza
también la revisión y el análisis de los
programas sintéticos que son de
observancia nacional para iniciar el
proceso de codiseño
el colectivo escolar decidirá qué
contenidos del programa sintético podrán
incluir sin realizar ninguna adecuación
y cuáles deberán adecuar en función del
diagnóstico Es decir de las
características del contexto
por ejemplo en cuarto grado en el campo
formativo de ética naturaleza y
sociedades se propone como uno de los
procesos de desarrollo de aprendizaje lo
siguiente
comprende la importancia de una
alimentación saludable y revalora la
cultura de la milpa y el maíz en México
desarrollando acciones colectivas y
colaborativas en su escuela involucrando
a la comunidad para socializar sus
beneficios en la alimentación nacional
el colectivo docente a partir del
diagnóstico de sus alumnas alumnos y de
la comunidad podría decidir que se
incorpora tal cual en el programa
analítico pero también podría decidir
adecuarlo a las situaciones específicas
del entorno e incorporar otros tipos de
cultivos como las hortalizas que se
siembran en su comunidad o lo que se
consume y se encuentra en los mercados
de su Colonia o de su barrio
Así mismo podrá decidir si es necesario
agregar algún contenido o proceso de
desarrollo de aprendizaje que no esté
considerado en el programa sintético
otro elemento importante en el codiseño
del programa analítico es establecer la
secuenciación y temporalidad en que se
realizarán los procesos de desarrollo de
aprendizaje
también hay que considerar que el
programa analítico debe incorporar todos
los grados de la fase de que se trate y
deberá abarcar todo el ciclo escolar
sigamos conociendo y revisando la nueva
escuela mexicana y construyendo
colectivamente el programa analítico
desde nuestra experiencia y autonomía
profesional en lo que respecta la
estrategia en el aula campaña para
prevenir adicciones si te drogas te
dañas que presentó nuestro presidente
Andrés Manuel López Obrador el martes 28
de marzo en la conferencia mañanera y
que arrancó el pasado 17 de abril a
nivel nacional también desde la
conferencia mañanera Pero en todos los
estados de la república
Esperamos que las escuelas secundarias
estén trabajando en ella utilizando las
guías para docentes así como los
carteles el fentanilo te mata el cristal
mata y vapeadores y tabaco y los videos
correspondientes Esperamos que las y los
maestros de secundaria hayan podido
revisar las videocápsulas Para apoyar su
trabajo en esta campaña
aunque también lo pueden revisar
maestras Y maestros de otros niveles
educativos
esta estrategia en el aula dirigida
adolescentes y jóvenes de educación
secundaria y media superior tiene tres
características fundamentales
es preventiva Es nacional y es
permanente el propósito Es trabajar en
las aulas de educación secundaria
intervenciones pedagógico didácticas de
diez a quince minutos al menos tres
veces a la semana en disciplinas como
biología formación cívica y ética
formación socioemocional y tutorías con
los alumnos de todos los grados y grupos
de secundaria para
informar reflexionar y orientar a la
autocuidado a las y los estudiantes esta
campaña se puede trabajar en cualquier
otra disciplina pues la prevención de
las adicciones es un tema transversal en
la formación de las y los adolescentes y
jóvenes
se trata de un trabajo que no es
exclusivo de maestras Y maestros como lo
han insistido muchos de ustedes y que
requiere también del apoyo de madres
padres y familias de la comunidad Es
decir de todas y todos ustedes pueden
encontrar en la liga estrategia en el
aula punto c punto gob punto mx la guía
para docentes carteles y videos para las
y los jóvenes y un repositorio con
documentos infografías y otros
materiales para apoyar las
intervenciones pedagógico didácticas que
se desarrollan con las y los alumnos
en breve tendremos también un folleto de
orientaciones para madres padres y
familias en el marco de esta campaña
es muy importante
hacer un llamado
a las maestras maestros
directores directoras de las escuelas
secundarias de las escuelas de nivel
medio Superior
las preparatorias colegios de
bachilleres
para que nos ayuden en esta campaña
desde luego
son los maestros y también
padres de familia
hay necesidad
de
informar a los jóvenes a los
adolescentes sobre el daño que
ocasionan las drogas sobre todo
las drogas
sintéticas químicas como el fentanilo
[Música]
que
son
muy dañinas
por la adicción y
por la destrucción que causan
muy rápido
[Música]
a la muerte
a los que consumen estas drogas y
no hay información
suficiente Y de nuevo no el pedirle a
los maestros se han portado muy bien
maestras maestros
mucho muy bien
muy solidarios
este y nos han recomendado lo comentaba
Lety ayer que nos reunimos de que las
maestras los maestros dicen bueno Sí
nosotros vamos a participar
voluntariamente
nosotros participamos
pero nos hacían la recomendación
ayúdennos
a convocar
a los padres de familia
a que se adhieran los padres de familia
que nos ayuden los padres de familia
Entonces es
de madres padres
y de maestros directivos
de las escuelas
públicas y privadas
este todos los que quieran ayudarnos es
muy importante ventilar estos casos
maestras Y maestros directoras
directores y supervisores
C de su compromiso y dedicación en su
trabajo cotidiano y por eso estamos
impulsando la revaloración del trabajo
que realizan día tras día en las aulas
sigamos redoblando esfuerzos para
mejorar la educación de nuestras niñas
niños y adolescentes su trabajo
contribuye a transformar la educación y
con ello a transformar nuestro país
Espero que tengan una sesión de consejo
técnico muy productiva
Saludos a todas y todos
gobierno de México
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