DIFERENCIA ENTRE PLANEACIÓN EDUCATIVA Y DIDÁCTICA

¡EDUCA-Tips!

21 Jun 202103:11

Summary

TLDREl video explica las diferencias entre la planeación educativa y didáctica. La planeación didáctica es un proceso que organiza de manera sistemática el trabajo docente para lograr aprendizajes en los estudiantes, mientras que la planeación educativa se enfoca en resolver problemas a nivel macro, como los del sistema educativo o una escuela en particular. Ambas planeaciones están interconectadas: la didáctica se basa en la educativa y ambas contribuyen al logro de objetivos a nivel aula, escuela y país, alineándose con las políticas educativas nacionales.

Takeaways

📚 La planeación didáctica es el proceso desarrollado por el profesor para lograr aprendizajes en los estudiantes.
🛠️ La planeación didáctica organiza de manera sistemática, coherente y estructurada los elementos de la actividad educativa.
🎯 La planeación didáctica es una fase previa a la instrumentación y realización de la práctica educativa.
🧠 Los aprendizajes logrados a través de la planeación didáctica se traducen en conocimientos, habilidades y actitudes.
🏫 La planeación educativa se desarrolla a nivel macro, abordando problemas que afectan a todo el sistema educativo o a una escuela.
🔍 La planeación educativa busca resolver problemas a nivel general, como la deserción escolar, problemas de lectura, escritura y convivencia.
📊 Según Villarreal, planear es un acto de inteligencia que implica la racionalización y selección de alternativas para el futuro.
⚖️ La planeación educativa se enfoca en el logro de objetivos y metas generales, mientras que la planeación didáctica se centra en los aprendizajes esperados.
📑 La planeación curricular se relaciona directamente con la planeación didáctica, ya que se enfoca en lo que se planifica para el aula.
🌍 Existe una relación entre la planeación didáctica y la educativa, conectando la planeación a nivel de aula, escuela y sistema educativo a nivel país.

Q & A

¿Cuál es la principal diferencia entre la planeación educativa y la planeación didáctica?
-La planeación educativa se enfoca en resolver problemas a nivel macro, como el sistema educativo o una escuela en general, mientras que la planeación didáctica se concentra en organizar el proceso que el profesor desarrolla para lograr aprendizajes en sus estudiantes.
¿Qué propósito tiene la planeación didáctica en el trabajo docente?
-La planeación didáctica organiza de manera sistemática y coherente los elementos de la actividad educativa para ayudar al profesor a estructurar su trabajo y lograr aprendizajes en sus estudiantes.
¿Qué problemas trata de resolver la planeación educativa?
-La planeación educativa trata de resolver problemas a nivel del sistema educativo o de una escuela en general, como problemas de lectura, escritura, convivencia y deserción.
¿Qué tipos de aprendizajes busca desarrollar la planeación didáctica?
-La planeación didáctica busca desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes en los estudiantes.
¿Cuál es el propósito de la planeación según Villarreal?
-Según Villarreal, planear es un acto de inteligencia cuyo propósito es racionalizar la selección de alternativas para el futuro y definir con claridad los fines y los mejores medios para alcanzarlos.
¿Cómo se relaciona la planeación didáctica con la planeación educativa?
-La planeación didáctica se relaciona con la planeación educativa ya que la primera debe alinearse con la segunda para contribuir a la resolución de problemas educativos a nivel macro, es decir, a nivel de la escuela o del sistema educativo.
¿Qué implica la planeación didáctica a nivel de aula?
-A nivel de aula, la planeación didáctica implica la organización de actividades que el profesor planifica para alcanzar propósitos y aprendizajes esperados con los estudiantes.
¿Cómo se vincula la planeación educativa de una escuela con la política educativa de un país?
-La planeación educativa de una escuela se vincula con la política educativa a nivel país, ya que la planificación escolar forma parte de un sistema más amplio que sigue los lineamientos y objetivos definidos por las políticas nacionales.
¿Por qué es importante la coherencia entre la planeación didáctica y la planeación educativa?
-Es importante la coherencia entre ambas planeaciones porque permite alinear los objetivos de aprendizaje en el aula con las metas educativas más amplias a nivel de escuela y sistema, asegurando un enfoque cohesivo en la resolución de problemas educativos.
¿Qué papel juega la planeación curricular en la enseñanza?
-La planeación curricular es una parte esencial de la planeación didáctica, ya que define lo que se va a enseñar en el aula. Debe estar alineada con la planeación educativa de la escuela para garantizar que los objetivos de enseñanza estén conectados con las metas institucionales y del sistema educativo.