Tema: EL ORIGEN DE LA ÉTICA Y SU RELACIÓN CON LA FILOSOFÍA

Ivan Rueda
11 Aug 202007:58

Summary

TLDREl video presenta una clase introductoria de ética, destacando su origen y relación con la filosofía. Se exploran normas prehistóricas que regulaban la conducta en sociedades antiguas, impuestas por sacerdotes y jerarcas. Con el tiempo, los filósofos comenzaron a cuestionar estas reglas, proponiendo un comportamiento basado en la razón y la justicia. La ética se define como una disciplina que busca el buen comportamiento humano y la convivencia social. La filosofía se presenta como un amor por la sabiduría, invitando a reflexionar sobre la vida, la libertad, la justicia, y otras cuestiones universales.

Takeaways

  • 📚 La clase de hoy se centra en la ética y su relación con la filosofía, comenzando por su origen en la historia.
  • 📜 Desde la prehistoria, se han establecido normas para regular la conducta en las sociedades, inicialmente dictadas por sacerdotes y jerarcas.
  • 🏛️ Las principales culturas antiguas, como Mesopotamia, Egipto, Persia y Creta, establecieron normas que influyeron en la regulación de la conducta social.
  • ⚖️ En el siglo VII a.C., poetas como Homero enfatizaban la importancia de la justicia para definir una conducta correcta.
  • 🦸 Los héroes eran alabados en la antigüedad por su valentía y contribución a la paz y el bienestar de su sociedad.
  • 🤔 En el siglo VI a.C., los filósofos comenzaron a cuestionar las normas impuestas, promoviendo la reflexión y el razonamiento sobre el comportamiento.
  • 🧠 La filosofía busca que las personas piensen por sí mismas y no sigan reglas simplemente por imposición.
  • 🔍 La filosofía se caracteriza por su racionalidad, crítica, totalidad y universalidad, abarcando diversos temas y cuestionando creencias.
  • ❓ La filosofía plantea preguntas fundamentales como el sentido de la vida, la muerte, la libertad y la justicia, incentivando a las personas a encontrar sus propias respuestas.
  • 🗣️ La próxima clase abordará la ética como una disciplina filosófica, invitando a los estudiantes a reflexionar y razonar sobre los valores y normas que adoptan.

Q & A

  • ¿Cuál es el enfoque principal de la clase de ética según el profesor?

    -El enfoque principal de la clase de ética es entender el origen de la ética, su relación con la filosofía, y cómo ha regulado la conducta humana a lo largo de la historia para asegurar una buena convivencia en la sociedad.

  • ¿Cómo se regulaba la conducta humana en las primeras sociedades?

    -En las primeras sociedades, la conducta humana era regulada principalmente por sacerdotes o jerarcas que determinaban lo que era correcto o incorrecto, estableciendo normas para la convivencia.

  • ¿Qué culturas antiguas influyeron en la creación de normas éticas?

    -Culturas antiguas como Mesopotamia, Egipto, Persia y Creta influyeron en la creación de normas éticas que regulaban la conducta humana dentro de sus sociedades.

  • ¿Qué pensaban poetas como Homero sobre la conducta correcta?

    -Poetas como Homero afirmaban que una conducta humana correcta debía estar siempre ajustada a la justicia, y alababan a los héroes que defendían a su sociedad con valentía y esfuerzo.

  • ¿Cómo cambia el enfoque de la ética con los filósofos en el siglo VI a.C.?

    -En el siglo VI a.C., los filósofos comienzan a cuestionar las normas impuestas por sacerdotes y poetas, promoviendo el razonamiento individual y el cuestionamiento sobre por qué ciertas normas son necesarias para la sociedad.

  • ¿Qué diferencia hay entre los poetas y los filósofos en términos de su visión ética?

    -Mientras que los poetas imponían normas y conductas a seguir, los filósofos comenzaron a cuestionarlas y buscaron que la gente aceptara las reglas de manera voluntaria, convencidos de que era la forma correcta de comportarse.

  • ¿Cuál es el propósito de estudiar ética en esta clase, según el profesor?

    -El propósito es que los estudiantes no solo memoricen lo que es correcto o incorrecto, sino que reflexionen y acepten voluntariamente las normas éticas para tener una convivencia armoniosa en la sociedad.

  • ¿Qué significa la palabra 'filosofía' y cuáles son sus características clave?

    -La palabra 'filosofía' proviene del griego, donde 'filos' significa amor y 'sofía' significa sabiduría, traducido como 'amor a la sabiduría'. Sus características clave son la racionalidad, la crítica, la totalidad y la universalidad.

  • ¿Cómo la filosofía nos ayuda a razonar sobre la realidad, según el profesor?

    -La filosofía nos ayuda a razonar sobre la realidad al usar la razón para reflexionar sobre problemas, oponerse a dogmas y suposiciones, y abarcar cualquier tema relevante de manera universal.

  • ¿Qué preguntas fundamentales plantea la filosofía que pueden ayudarnos a entender mejor la vida?

    -La filosofía plantea preguntas fundamentales como: ¿Qué sentido tiene la vida?, ¿Qué es la muerte?, ¿En qué consiste la libertad?, ¿Qué entendemos por justicia? y ¿Cómo distinguimos lo bueno de lo malo?

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