Pertemuan IV Penyuluhan Agro Unwim
Summary
TLDRThe video discusses the role of communication in agricultural development, emphasizing how effective communication between researchers, agricultural extension workers, and farmers is essential for progress. It highlights various communication methods, including face-to-face, mass media, and visual aids, to ensure farmers easily understand the information. The speaker also stresses the importance of using modern technology, such as Android apps, to assist farmers. The session concludes with an assignment for students to create slogans supporting COVID-19 prevention, promoting local products, and endorsing food security initiatives.
Takeaways
- 📚 The fourth session focuses on agricultural communication and development, emphasizing the role of communication between farmers and agricultural advisors.
- 👩🌾 The development of the agricultural community is centered around improving farming methods and ensuring communication between agricultural counselors and farmers.
- 📢 Agricultural communication involves conveying messages between individuals and groups, often using symbols and simple language for better understanding.
- 🧑🏫 The role of an agricultural counselor is to act as a communicator, translating technical knowledge into understandable formats for farmers, especially through visual aids.
- 🌱 Agricultural communication includes the sharing of knowledge and skills related to farming, with an emphasis on group discussions, media, and interpersonal communication.
- 🎥 Modern communication methods, such as media and animation, are used to make farming messages more relatable and easier to follow.
- 🔄 The communication cycle involves a continuous process of message exchange between researchers, counselors, and farmers, promoting mutual learning.
- 📝 Effective communication strategies include direct discussion, written materials, and mass media to reach both individual farmers and larger farming groups.
- 🚜 Key stakeholders in agricultural communication include researchers (who provide new technologies), counselors (who transfer knowledge), and farmers (who implement the techniques).
- 🌾 Agricultural development is linked to technology, marketing, and efficient production methods, with emphasis on using digital tools like Android applications for better communication and farm management.
Q & A
What is the role of a 'penyuluh' (extension worker) in agricultural development?
-The role of a 'penyuluh' is to act as a communicator who conveys messages related to agricultural development to farmers. They translate technical knowledge from researchers into simpler forms like visuals or symbols that farmers can easily understand.
How does communication help in agricultural development?
-Communication helps in agricultural development by bridging the gap between researchers, extension workers, and farmers. Effective communication ensures that knowledge about new agricultural techniques, tools, and methods is transferred to farmers, helping them improve their practices and yields.
What is the communication model mentioned in the transcript?
-The communication model mentioned in the transcript is the SMCR model, which stands for Source, Message, Channel, and Receiver. This model helps outline how communication flows from a source (such as researchers), through a channel (media like TV or print), to a receiver (farmers or the public).
Why is it important for extension workers to use visual aids in communicating with farmers?
-It's important to use visual aids because many farmers may find it easier to understand concepts through symbols, diagrams, or pictures, especially if they are not familiar with technical language. Visuals make the information more accessible and easier to grasp.
What is the role of farmers in the communication process?
-Farmers play a crucial role as the recipients of the information shared by extension workers. They also interact by providing feedback or asking questions, which creates a two-way communication loop where both parties learn and exchange knowledge.
Who are the key stakeholders in the agricultural communication process?
-The key stakeholders are researchers (who develop new agricultural knowledge), extension workers (who communicate this knowledge), and farmers (who implement the knowledge in their practices). Other stakeholders include government officials, industry players, and the wider community.
What are some modern tools mentioned that help with agricultural communication?
-Modern tools like media players, animation, and mobile applications (e.g., Android apps for farmers) are mentioned as effective methods for disseminating agricultural knowledge and helping farmers address issues without always needing direct assistance from extension workers.
What are the different methods of communication mentioned for reaching farmers?
-Different methods include face-to-face communication, printed materials (like leaflets or posters), projected communication through media (like TV or films), and mass communication via broader platforms such as TV or radio.
How does the transcript suggest addressing different agricultural issues for farmers?
-It suggests addressing agricultural issues through personalized communication when necessary. For example, farmers with different crops or needs (e.g., ornamental plants vs. staple crops) may require tailored advice. Group-based communication can also be used when many farmers share similar interests.
What is the significance of building trust between extension workers and farmers?
-Building trust is crucial because farmers are more likely to follow the advice of extension workers who they perceive as credible. Factors such as the worker's qualifications, experience, and social status can influence how well their messages are received.
Outlines
🌾 Understanding Agricultural Communication
This paragraph introduces the topic of agricultural communication, particularly in the context of empowering farmers. It emphasizes the role of agricultural communicators who relay messages between agricultural communities and experts. The paragraph highlights the importance of using accessible methods, like visuals and symbols, to effectively communicate with older farmers. The aim is to enhance agricultural development through improved communication between advisors and farmers, ensuring that knowledge transfer is seamless.
🔄 The Continuous Process of Communication
This section focuses on the ongoing cycle of communication between researchers, extension agents, and farmers. Researchers develop new technologies, extension agents act as intermediaries, and farmers apply the knowledge. The paragraph explains how each group relies on one another to share feedback, discuss agricultural challenges, and seek improvements. The role of extension agents is key in conveying scientific findings to farmers in an understandable and actionable manner.
👨🌾 Farmer Group Communication Strategies
This paragraph elaborates on different methods of communicating with farmers, including individual consultations, group sessions, and mass communication. The author emphasizes the importance of tailoring communication to the audience, whether it's addressing individual concerns or engaging with larger farmer groups. For example, farmers with different crops, like ornamental plants versus potatoes, should receive specialized guidance. Mass communication tools like films or television can also be used to reach broader audiences.
📺 Mass Communication in Agricultural Development
This section delves deeper into mass communication strategies for farmers, particularly through mass media like television and public screenings. The goal is to inform a large number of people about important agricultural practices. Examples include using media to spread awareness about health and hygiene issues, such as preventing dengue fever by encouraging people to clean their surroundings. The communicators’ job is to ensure the message is clear and easy for the masses to follow.
🌱 Building a Sustainable Agricultural Future
This final section ties together the concept of agricultural development with the use of modern communication tools, like mobile applications, to support farmers. It outlines the five key elements for agricultural development: advancing technology, improving market access, providing essential resources, ensuring smooth transportation, and offering incentives. Examples like the 'Takeshi' program, which allows farmers to access advice through mobile apps, illustrate how digital tools can be leveraged to solve agricultural problems and promote sustainability.
Mindmap
Keywords
💡Communication
💡Agricultural Development
💡Extension Officer (Penyuluh)
💡Farmer (Petani)
💡Technology Transfer
💡Communication Model
💡Mass Communication
💡SMCR Model
💡Visual Communication
💡Farmer Groups
Highlights
The role of a 'penyuluh' (agricultural extension worker) is crucial as a communicator, delivering messages related to agricultural development to farmers.
Effective agricultural communication often involves using symbols and visuals rather than words, especially when communicating with elderly farmers.
Agricultural communication is a process of sharing knowledge, skills, and discussions between farmers and extension workers, aimed at improving agricultural practices.
Communication models, like the SMCR (Source, Message, Channel, Receiver) framework, are essential in ensuring messages are effectively conveyed and understood by farmers.
Due to the COVID-19 pandemic, messages like 'wash your hands frequently' are being communicated through various channels like TV and YouTube.
The agricultural communication process involves a continuous cycle where the 'penyuluh' communicates research findings to farmers, who may ask questions or request clarification.
Three key players in agricultural communication are researchers, extension workers, and farmers, each playing a distinct but interconnected role.
Different communication techniques are used, such as direct face-to-face discussions, printed materials like pamphlets, and audiovisual media like television or films.
Communication methods vary depending on whether it's individual (farmer to farmer) or group-based (targeting specific farming communities).
Mass communication methods, such as broadcasting on TV or radio, are used to reach a wider audience for messages related to general agricultural practices or health campaigns like dengue prevention.
Researchers, government officials, and private sector representatives are also involved in agricultural communication, helping to implement new agricultural technologies.
The credibility of a communicator is important; factors such as their title, job rank, and social status affect how well they are trusted by farmers.
The rise of technology, including mobile apps, has made it easier for farmers to access agricultural information and communicate with extension workers without direct interaction.
Agricultural development focuses on increasing productivity and improving social conditions through technology, market access, and infrastructure improvements.
Programs like 'Takeshi' allow farmers to use mobile apps for animal farming, which helps them troubleshoot problems without needing face-to-face consultations.
Transcripts
Aku mau kirim menyelesaikan gracius nah
nirrohim Assalamualaikum Warahmatullahi
Wabarakatuh Alhamdulillah wasyukurilah
Kitab Shahih pemohon balik pada
pertemuan keempat yaitu pada minggu ini
kita membahas tentang komunikasi
pembangunan kemarin sudah kita Jelaskan
salah satu bekerja di Banyuwangi itu
melakukan komunikasi model para petani
sedangkan pembangunan tersendiri apa
pembangunan masyarakat pertanian adanya
pembangunan pertanian yang lebih hak
kepada petani sedih untuk tercapainya
pembangunan masyarakat pertanian
diperlukan komunikasi antara penyuluh
dengan masyarakat pertanian nah disini
tugas seorang penyuluh adalah menjadi
komunikatornya atau menjadi yang membawa
pesan-pesan apa-apa
yang berkaitan dengan pembangunan
pertanian disebut komunikasi adalah
suatu pernyataan antar manusia baik
secara perorangan atau kelompok yang
bersifat umum dengan menggunakan
lambang-lambang yang berarti seringkali
karena para petani tadah orang yang tua
maka nama ngebantu lebih mudah dipahami
daripada menggunakan kata-kata Misalnya
saja dengan membuat kocak membuat
gambar-gambar modem Bolt simpulkan itu
akan lebih mudah dipahami dari pernah
dibuat dalam bentuk kalimat-kalimat
rekan itu sebagai seorang menyuruh
manusia harus mampu menterjemahkan apa
yang akan disampaikan dalam bentuk
mengembang dalam bentuk gocap dalam
bentuk simbol-simbol supaya lebih mudah
dimengerti oleh para petani komunikasi
pertanian adalah suatu pernyataan
antarmanusia yang berkaitan dengan
kegiatan pertanian
Hai baik secara kelompok yang catnya
umum dengan menggunakan nama-nama
tertentu maupun secara individu di sini
komunikasi pertanian bisa terjadi antara
antara orang dengan orang-orang dengan
kelompok kelompok dengan kelompok yang
itu semua berjalannya terutama adalah
berkaitan dengan kegiatan pertanian
dalam rangka menyampaikan pengetahuan
menyampaikan keterampilan menyampaikan
pendapat atau saling bertanya saling
berdiskusi berkaitan dengan pertanian
credo disini lebih ditekankan pada
komunikasi pertanian proses komunikasi
itu Bagaimana komunikasi adalah proses
seseorang iksanto komunikator yang
menyampaikan pesan Biasanya berupa
lambang-lambang berbentuk kata-kata atau
karena untuk mengubah sikap atau tingkah
laku ikan lainnya nah pada saat sekarang
karena
tanya Ify mungkin komunikasi akan lebih
mudah diterima dalam ketua animasi
Misalnya saja dalam bentuk media player
dalam bentuk kalimat-kalimat yang
mengajak yang sangat mudah nantinya
diikuti oleh para Nani konsep komunikasi
menurut berlalu Roger dan shoemaker
adalah s-m-c-r e-shopping absorbs atau
sumber kemudian Emangnya apa maksudnya
yaitu apa yang akan disampaikan kemudian
channel nya saya adalah channel melalui
apa kemudian Siapa yang menerima atau
receive individualnya siapa jadi yang
menerima peran tadi siapa jadi s-m-c-r
disini berkaitan dengan apa dengan
komunikasi siapa sumber yang
berkomunikasi kemudian pesan apa yang
disampaikan
melalui apa Siapa yang menerima
contohnya misalnya sekarang karena
adanya bapakku Rona maka sumber yang
bisa menyampaikan kamera dokter pesannya
adalah hiduplah yang sehat sering cuci
tangan kemudian lewat apa channelnya
bisa melalui televisi bisa melalui
YouTube bisa melalui channel yang lain
Siapa yang menerima yang menerima dalam
masyarakat sehingga masyarakat dalam
kesehariannya untuk ikut mendukung
memutus daur dari virus korona ini
mereka melakukan apa yang disampaikan
oleh sumber yaitu sering mencuci tangan
untuk terhindar dari virus korona ini
proses komunikasi merupakan suatu siklus
yaitu berasal dari komunikator yang akan
menyampaikan pesan kemudian
sendiri kemudian komunikan siapa
komunikan komunikan adalah orang yang
menerima pesan nanti setelah kemerdekaan
menerima pesan mungkin dia akan diskusi
atau bertanya kembali kepada komunikator
nanti kemudian komunikator atau memberi
masukan kepada komunikator kemudian
komunikator memberikan pesan lagi kepada
komunikan itu diantaranya proses
komunikasi yang akan terus menerus
dilakukan antara penyuluh dengan para
petani tiga pihak yang saling
berkomunikasi yaitu yang pertama
peneliti meneliti merupakan sumber
penemuan dan teknologi baru disini
peneliti mempunyai banyak tanduk lalu
banyak hasil-hasil penting yang baru
banyak hukum-hukum baru yang nantinya
akan ditransfer ke masyarakat
Hai yang nantinya diimplementasikan
kepada masyarakat agar hasil-hasil
penelitiannya tidak hanya tersimpan
didalam laboratorium tetapi dapat
diimplementasikan kepada masyarakat
dalam rangka apa Dramaga peningkatan
produksi hasil pertanian kemudian satu
lagi yaitu Penyuluh Pertanian Penyuluh
Pertanian dia itu gasnya sebagai
perantara ilmu pengetahuan atau
teknologi pertanian baru yang dihasilkan
oleh balai-balai penelitian juga sebagai
penerima pesan dari petani untuk mencari
ilmu pengetahuan dan teknologi baru dari
penyuluh disini sebagai perantaranya
sebagai channelnya yang menyampaikan
hasil-hasil penelitian yang diperoleh
oleh para peneliti yang nanti akan
disebutkan pada parah petani Bagaimana
cara penyampaiannya harus semenarik
mungkin sehingga petani mau mengikuti
apa yang disampaikan oleh menurut
tersebut kemudian yang ketiga pihak yang
berkomunikasi adalah petani
sendiri yaitu sebagai sasaran-sasaran
oleh Penyuluh Pertanian untuk diberi
motivasi pengetahuan dan pendidikan
tentang pertanian nah disini Pada saat
berkomunikasi bisa yang terjadi dari
peneliti kepada penyuluh Kemudian dari
penuh kepada petani tapi bisa juga
sebaliknya petani meminta kepada banyak
pertanyaan untuk memberi informasi
kemudian penyuluh meminta beberapa menit
tentang informasi-informasi yang baru
Jadi saling berkaitan ketika bisa
tersebut peneliti mengutuhkan penyuluh
untuk menyampaikan hasil-hasil
penelitiannya kemudian petani juga
membutuhkan informasi baru teknologi
yang baru untuk memperbaiki hasil-hasil
usaha taninya sehingga mereka bertiga
saling berkomunikasi teknik-teknik
berkomunikasi Bagaimana caranya yang
pertama berdasarkan metodenya
berdasarkan metode ini
Hai Sayang ada dasar alisan artinya
disini terjadi tatap muka saling
berdiskusi antara penyuluh dengan petani
kemudian sebelumnya mungkin diawali dari
peneliti kepada penuh kita di dilakukan
secara langsung Sarah Harrison kemudian
yang bisa tercetak berbicara terletak
dengan membuat rifled jadi Mungkin Bang
Redy membuat rivet nanti sampaikan
kepada penyuluh dengan diterangkan
sedikit hitam isi dari file tersebut
kemudian penyuluh menyampaikan kepada
kelompok tani berkaitan dengan liquid
yang sudah dicapai oleh peneliti atau
sebaliknya disini penyuluh juga membuat
cetakan sendiri 4 berikut sendiri bahkan
bagan atau gambar-gambar untuk mengajak
Petani dalam melakukan suatu tindakan
dalam rangka perbaikan usaha pertanian
Hai kemudian yang saya adalah secara
terproyeksi apa itu sangat terproyeksi
yaitu kegiatan komunikasi melalui media
player Samawi televisi melalui film yang
intinya adalah melakukan kegiatan yang
nantinya diikuti para petani berkaitan
dengan peningkatan usaha taninya yang
kedua berdasarkan jumlah orang yang
dituju yang adalah secara perorangan
dari facebookface menara penyuluh dengan
petani antara awalnya dari peneliti
kepada penyuluh kemudian menyuruh kepada
petani orang-perorang Kenapa orang
perorang karena mungkin setiap orang
tadi mempunyai permasalahan yang berbeda
dan setiap orang tentunya ingin
mendapatkan pengetahuan yang bisa
berbeda dengan orang yang lain contohnya
kalau fatal yang ia usahanya adalah
tanaman hias tidak mungkin bareng dengan
orang yang berusaha menanam
enam kecil sekali perbedaan dalam
usahataninya brand yang B secara
berkelompok secara berkelompok
didasarkan pada kelompok yang
mengusahakan hasil pertanian secara sama
contohnya tadi kumpulan dari tanaman
hias bareng dengan kelompok tani tanaman
hias kelompok menanam kentang bersamaan
dengan kelompok menanam kentang yang
mereka akan diberi penyuluhan diberi
pemurni kasi diberi pesan sama karena
apa usahanya adalah sama yang sih adalah
secara massal secara massal berarti
secara luas masyarakat banyak contohnya
di sini apa bisanya saja diisi ini
penyuluh memberikan pelm saya
menayangkan film di lapangan saya
sehingga banyak yang nonton atau
menyampaikan melalui televisi sehingga
yang menonton masyarakat hanya itu
adalah menguber
cerpen jumlah D7 karena kalau masa tuh
berarti semua masyarakat bisa mengikuti
apa yang disampaikan Contohnya apa
secara massal bisanya ajakan dalam
rangka menanggulangi demam berdarah
Hai jadi setiap orang harus selalu
membersihkan kamar mandinya
Hai untuk supaya tidak ada cantik jentik
nyamuk dari Demam berdarahnya itu
disampaikan melalui televisi kemudian
nanti diikuti oleh para memasyarakat
supaya terjadi pemutusan demam berdarah
Komunikator adalah orang atau petugas
yang tugasnya menyampaikan pesan Apakah
itu pesan pembangunan dalam arti nabimu
atau pesan pembangunan pertanian kepada
komunikan yaitu para petani pemasyarakat
umum agar pesan tersebut dapat diterima
dan dilaksanakan oleh komunikan dalam
melaksanakan tugasnya sehari-hari nah
disini contohnya aja kenapa sih yang
dilakukan oleh komunikator saya saja
gunakanlah bibit jagung bisi dua untuk
meningkatkan produksi jagung mau petani
nah
10 toh dari apa yang disampaikan oleh
komunikator kepada komunikan sasaran
atau komunikan adalah orang yang akan
menerima pesan tersebut Nah siapa saja
sasarannya sasaran utamanya adalah
petani dan seluruh warganya Kenapa
Karena sekarang tujuan Penyelenggaraan
KAA panjang adalah meningkatkan
kesejahteraan petani dan keluarganya
kemudian sasaran penentunya adalah
pejabat pemerintah peneliti lembaga
perkreditan produsen industriawan
distributor maupun perikanan kemudian
sasaran pendukungnya adalah anggota
organisasi massa seniman tokoh agama dan
masyarakat maupun konsumen hasil
pertanian nah disini contohnya sasaran
penutup jawab pemerintah apa sih fungsi
dari pemerintah sini diantaranya adalah
membantu
insentif membantu memberi motivasi yang
dari sisi peneliti karena disini
peneliti mempunyai produk-produk baru
yang harus hasil penelitiannya yang
harus sampaikan kepada para masyarakat
pertanian lembaga perkreditan untuk
menentukan kenapa ketika melakukan
menggunakan teknologi baru mungkin
membutuhkan dana maka dana tersebut
berasal dari lembaga perkreditan
kemudian juga industriawan banyak
produsen disini tugasnya apa hasil dari
apa yang telah dilakukan peningkatan
produksi Tani tadi ada yang menerima
pemasarannya kemudian brickman and juga
merupakan sasaran teman tuh karena fav
apa yang disampaikan oleh komunikator
itu akan terus Dapat dibaca oleh para
masyarakat petani
ikuti Ngawi apa adanya iklan-iklan yang
ada di jalan road-ikon ke yang ada di
televisi atau iklan-iklan yang ada di
radio Unisa sasaran pendukungnya di sini
ada pokok agama Islam Imam anggota api
masyarakat Contohnya apa disini di Jawa
Barat bisanya seniman-seniman juga
dilibatkan dalam penyuluhan pertanian
Kenapa memang seniman dapat memainkan
perannya untuk mengajak para petani
mengikuti anjuran dari pemerintah
misalnya anjuran dari penuhnya nama akau
meningkatkan hasil pertanian menggunakan
tipe baru menggunakan teknologi baru
yang lebih mudah di mengerti oleh
masyarakat komunikan adalah orang yang
menerima pesan komunikasi pertanian
buktikan jasanya adalah kenali sedangkan
bersama dalam gua
pertanyaan dan informasi yang berkaitan
dengan bidang pertanian nanti sini semua
informasi bidang pertanian adalah yang
harus disampaikan para petani dalam
rangka meningkatkan produksinya dalam
rangka meningkatkan citranya dalam
rangka meningkatkan pendapatannya dari
dari semua meski mereka itu biasanya
petani menganggap seorang penyuluh
seseorang memegang tuh menganggap
Komunikator adalah orang yang tahu
segalanya Tengah dianggapnya dapat
membantu menyelesaikan semua
permasalahan yang dirinya Nah
faktor-faktor apa yang menentukan
berijtihad seorang kredibilitas seorang
komunikator yang pertama adalah titel
yang dipunyai Jadi kalau kalian sudah
lulus mudah menjadi penyuluh dengan
titles
punya itu apa lebih dipercaya oleh para
petani kemudian banget atau jenjang
kepegawaiannya Misalnya saja sudah
menjadi penyuluh lapangan saya itu akan
lebih Ikuti apa yang disampaikan
kemudian status sosialnya dan penampilan
dalam melakukan komunikasi di sini arti
Yunus komunikator tidak harus segera
tapi komunikator swasta juga lebih
banyak contohnya dari mana gemetar bahwa
komunikator yang selesai ini dari
industri-industri yang bergerak dalam
bidang pertanian bisanya yang menawarkan
obat menawarkan bibit-bibit menawarkan
beri terlihat menawarkan menu pestisida
yang baru itu semua juga seorang
komunikator Bagaimana caranya dia bisa
menarik minat petani untuk menggunakan
Bu
produk cantik hasilkan oleh istrinya
kejelasan komunikasi unsur kejelasan
kemasan yang pertama dari unsur penyuluh
itu sendiri seorang penyuluh itu harus
mampu berkomunikasi kemudian
menghilangkan Kesenjangan antara
penyuluh dengan sasaran bersikap baik
dan sebisa mungkin mengurangi
keberbedaan budaya antara penyuluh dan
yang akan diberikan uang supaya apa
supaya dapat diterima oleh masyarakat
kita harus bagaimana caranya memahami
budaya di situ dan kita ikuti budayanya
misalnya harus menggunakan bahasa lokal
merasa sering terpegang Kenapa mudah
dipahami oleh para petaninya kemudian
unsur pesannya Persetan sama agar pesan
dapat diterima adalah mengacu pada
kebutuhan masyarakat dan
redupkan masyarakat pertanian itu yang
disampaikan bahasanya mudah dipahami
terutama Uraikan Bahasa lokal tidak
memerlukan korban yang merekam
menggunakan bisanya peralatan-peralatan
yang susah menggunakan bahan-bahan yang
susah sehingga malah menyulitkan
penyusup sendiri memberikan harapan
peluang bersalin tinggi dan yang kelima
adalah diterapkan sesuai dengan kondisi
berikan itu tetap mendukungnya adalah
bagaimana meningkatkan lokalitas yang
ketiga yaitu unsur media saluran
komunikasi nya agar pesan dapat diterima
dengan jelas maka saluran yang digunakan
harus terbebas dari gangguan
[Musik]
pilihan-pilihan medium ke digunakan
perusakan dengan selera masyarakat
setempat
Hai tentang hal ini harus bangun bahwa
media massa elektronik yang modern
canggih dan mahal tidak selalu lebih
efektif dibanding media terpesona dan
media tradisional sekarang memang
zamannya it sehingga banyak juga
penerapan penggunaan Android misalnya
untuk berkomunikasi antara penyuluh
dengan kelompok petani dan bahkan sudah
ada beberapa program yang mempermudah
dalam rangka penyuluhan sehingga dapat
digunakan oleh petani-petani tidak harus
putih mencari penyuluh jika belakangan
dia mengalami masalah cukup menggunakan
program tersebut Ya sudah dapat
menyelesaikan permasalahannya penyuluhan
dan pembangunan pertanian pembangunan
pertanian adalah usaha untuk
meningkatkan pertumbuhan ekonomi serta
menciptakan perubahan sosial baik secara
langsung maupun tidak langsung yang
di bidang pertanian sedangkan temurun
yang berhak foto-fotonya atau masyarakat
pertanian itulah pembangunan pertanian
Jadi pada intinya pembangunan pertanian
untuk pembangunan yang memihak kepada
petani mempunyai yang dibangun adalah
yang berkaitan dengan usaha tani yang
lima syarat pokok pembangunan pertanian
yang pertama dengan teknologi yang
selalu berkembang kemudian pemasaran
hasil Tersedianya sarana produksi
pengangkutan dan perangsang peluk sih
pertanian teknologi yang berkembang saat
penyuluhan dapat dibantu dengan Android
bagi kelompok tani contohnya yang sudah
ada adalah program Takeshi yaitu program
untuk para peternak sapi di mana para
kelompok tani yang punya Android nanti
di download program aplikasi pakai sini
Jika ada permasalahan dengan pertengahan
minyak kita harus bertemu dengan
penyuluh tapi bisa mendeteksi
menggunakan program itu sendiri yang
kedua pemasaran hasil pemecahan SS saat
ini karena adanya perkembangan teknologi
dapat menekan ecommerce di Bandung ada
contohnya di gedung pissed dijemur with
Ibu adalah pusat perdagangan pasar hasil
pertanian yang ketiga saprudin nya dapat
ditemukan dengan mudah bisa dipisah
online juga adanya perbaikan jalan
sehingga mudah keluar-masuk juga adanya
pasal-pasal pertanian kemudian yang
keempat pengangkutannya lebih lancar
sehingga tepat waktu produk dalam
keadaan segar sampai konsumen yang
kelima perangsang produksi pertanian
saya adanya insentif dalam bentuk buku
kemudian juga pemilihan benih ada
industri yang membeli hasil pertanian
ada etika bisnis antara
Hai industri dan petani sehingga semua
hasil produk pertaniannya tidak akan
menumpuk pada saat terjadi panen raya
Nah itu kaitan antara komunikasi dan
pembangunan pertanian mimpinya di sini
lah Bagaimana tugas seorang penyuluh
dapat menyampaikan pesan-pesan dari
peneliti kepada pertanian dalam rangka
membangun pertanian tersendiri nah pada
pertemuan kali ini kalian mendapatkan
tugas mandiri yang pertama jadi disini
contohnya anda adalah seorang penyuluh
atau cincin atau kalau bahasa
milenialnya dan influencer buatlah yang
pertama slogan atau kalimat mengajak
dalam rangka ikut mensukseskan pemutusan
daur hidup profit 19 yang kedua slogan
menggunakan produk lokal dan yang ketiga
adalah slogan mendukung ketahanan pangan
cukup
slogan satu kalimat kemudian boleh
menggunakan gambar-gambar animasi
sehingga menarik untuk diikuti nah tugas
ini dikumpulkan paling lambat nanti
19.00 malam dengan cara di email ke
Natal Ningsih at yahoo.co.id nah Cukup
sekian pertemuan untuk hari ini itu
pertemuan keempat penyuluhan pertanian
semoga Kharisma dapat memahami yang
tidak tahu bisa bertanya benda teknik
banyak beri Doain ayah wassalamu'alaikum
warahmatullahi wabarakatuh amin
Ver Más Videos Relacionados
PR TIENE TIERRAS NEGRAS- Solo 3% del mundo las tiene ¿qué hacemos con las mejores tierras del globo?
FertiRice App: Alat Rekomendasi Pemupukan dalam Implementasi Pertanian Padi Presisi
Sistem Irigasi di Indonesia (Kuliah Irigasi dan Bangunan Air)
Interpersonal Communcation Skills
Calata Foundation: The State of Philippine Farming and Agriculture
Indonesia Terancam Darurat Ketahanan Pangan, Begini Kata Pengamat Pertanian!
5.0 / 5 (0 votes)