Quinta Sesión Ordinaria - Mensaje a maestras y maestros

Summary

La quinta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar se lleva a cabo en Acapulco, Guerrero, destacando la comunidad escolar y la implementación del plan de estudios 2022. Se aborda la transformación educativa y la evolución de la evaluación en la nueva escuela mexicana, enfatizando la evaluación formativa como un proceso continuo y un reto pedagógico. Se propone fortalecer la integración de estudiantes y docentes en el proceso de aprendizaje y evaluación, y se menciona la estrategia nacional en la prevención de adicciones en todas las instituciones de educación secundaria del país.

Takeaways

• 📅 La quinta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar se lleva a cabo en Acapulco, Guerrero.
• 🌟 La comunidad escolar y la escuela secundaria técnica número uno Juan de Dios Batis en la Colonia Alta Progreso son ejemplos de éxito y transformación educativa.
• 📚 El plan de estudios 2022 requiere una revisión y reconstrucción en la conceptualización y prácticas de la evaluación de los aprendizajes.
• 🔄 Se ha enfatizado en la evaluación como una forma de rendir cuentas y medir el proceso educativo, con un enfoque en la asignación de valores a los estudiantes.
• 🌐 La evolución de la evaluación ha sido intensa en cuanto a cómo se realiza e interprete.
• 📝 Existen diferentes modelos de evaluación: diagnóstica, formativa y sumativa, que antes se consideraban parte del mismo proceso.
• 🔄 El plan de estudio 2022 establece que los estudiantes son sujetos plenos de derechos y protagonistas en su proceso de aprendizaje y evaluación.
• 💭 La evaluación de los aprendizajes y la acreditación son procesos diferenciados que no necesariamente implican continuidad o integración.
• 📈 La evaluación formativa es un proceso continuo que involucra a estudiantes y docentes en la autorreflexión para identificar logros y elementos por trabajar.
• 📚 Se propone revisar el documento de Ángel Díaz Barriga sobre la evaluación formativa como un desafío pedagógico en el trabajo docente.
• 🌱 La estrategia en el aula, prevención de las adicciones, continúa en las escuelas secundarias generales, técnicas y telesecundarias, así como en las instituciones de educación media superior.

Q & A

¿Dónde se lleva a cabo la quinta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar del ciclo 2023-2024?

La quinta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar del ciclo 2023-2024 se lleva a cabo en Acapulco, Guerrero.

¿Qué es un ejemplo de la transformación educativa y el regreso a clases en la Escuela Secundaria Técnica Número Uno Juan de Dios Batis?

La Escuela Secundaria Técnica Número Uno Juan de Dios Batis en la Colonia Alta Progreso es un ejemplo del entusiasmo y alegría por el regreso a clases, mostrando la transformación educativa avanzando con paso firme.

¿Qué ha sido el enfoque tradicional en la evaluación en el proceso educativo?

El enfoque tradicional en la evaluación ha puesto énfasis en la medición y la asignación de valores en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.

¿Cuáles son las diferentes alternativas y modelos de evaluación mencionados en el script?

Las diferentes alternativas y modelos de evaluación mencionados son la evaluación diagnóstica, la formativa y la sumativa.

¿Qué implica la ruptura con la concepción tradicional de la evaluación en la nueva escuela mexicana?

La ruptura con la concepción tradicional implica que la evaluación de los aprendizajes y la acreditación responden a dos procesos diferenciados, que no significan lo mismo, ni necesariamente implican continuidad o integración.

¿Qué establece el plan de estudio 2022 con respecto a los estudiantes?

El plan de estudio 2022 establece que los estudiantes son sujetos plenos de derechos en cualquier espacio, con necesidades y características propias, y la capacidad de reinterpretar, incidir y transformar el mundo que les rodea.

¿Qué es el propósito de esta sesión del Consejo Técnico Escolar?

El propósito de esta sesión es fortalecer la evaluación formativa en los procesos de aprendizaje y enseñanza y avanzar en el diseño de la planeación didáctica y los proyectos desde la nueva escuela mexicana.

¿Qué se busca lograr con la evaluación formativa?

Con la evaluación formativa se busca que los estudiantes reflexionen y reconozcan su responsabilidad en los procesos de aprendizaje en un contexto de confianza, y los docentes realicen ajustes a su planeación didáctica y generen procesos para retroalimentar el trabajo de los alumnos y alumnas.

¿Qué es la evaluación formativa según el script?

La evaluación formativa es un proceso continuo que busca articular los aprendizajes en textos de aula, escuela y comunidad, aprovechando los recursos que ofrecen los libros de texto gratuitos.

¿Qué estrategia se mantiene en las escuelas para prevenir las adicciones?

La estrategia en el aula prevención de las adicciones, con el lema 'Si te drogas, te dañas', se mantiene en las escuelas secundarias generales, técnicas y telesecundarias, así como en las instituciones de educación media superior de todo el país.

¿Qué se les propone a los maestros y maestras en la sesión del Consejo Técnico Escolar?

Se les propone a los maestros y maestras revisar el documento de Ángel Díaz Barriga sobre la evaluación formativa como un reto pedagógico didáctico en el trabajo docente, con la finalidad de analizar esta conceptualización y sus dimensiones.