Comunicación asertiva

I am HSEQ
25 Apr 201902:12

Summary

TLDREl guion de video muestra una conversación sobre el primer día de clases de un personaje, posiblemente una hija, y la preocupación de sus padres por su bienestar. Se menciona la necesidad de apoyo y comunicación en la familia. Se incluyen interacciones con un esposo y un señor, así como una referencia a un piloto de helicóptero brasileño. La tensión se incrementa con la mención de actitudes y falta de respeto, culminando con una situación de disciplina en la que se piden que se firmen y se menciona un casi desastre. El guion termina con una canción sobre volar.

Takeaways

  • 📚 El primer día de clases parece haber sido bien para la hija.
  • 🤔 Se menciona la posibilidad de que alguien pueda tener problemas, pero no se sabe con certeza.
  • 👨‍👩‍👧 La familia parece estar dispuesta a descubrir y solucionar problemas juntos.
  • 🗣️ Se hace una referencia a la falta de comunicación y escucha entre los personajes.
  • 🚮 Se menciona una tarea doméstica específica: sacar la basura y el asiento del sanitario.
  • 👨‍✈️ Se hace una referencia a un piloto de helicóptero brasileño, posiblemente un personaje secundario o un elemento de la trama.
  • 🎶 Hay música en diferentes puntos del guion, sugiriendo que puede haber momentos musicales o de intensidad emocional.
  • 👧 La hija parece estar bien después de la escuela, lo que indica que su día fue positivo.
  • 🙅‍♀️ Se muestra una actitud de firmeza y autoridad por parte de los padres, especialmente en la madre.
  • 🔍 Se menciona la detección de 'insolencia' y 'defensa', lo que indica posibles conflictos o desafíos en la dinámica familiar.
  • 🛏️ El padre menciona que el cuarto de la hija ya está listo, lo que sugiere preparación y cuidado por parte de los padres.

Q & A

  • ¿Cómo fue el primer día de clases para la hija?

    -El primer día de clases fue bien, según lo que ella piensa.

  • ¿Qué hace la hija cuando ve a alguien sin preguntar qué sucede?

    -La hija no hace nada inmediato, pero se compromete a averiguar lo que sucede con apoyo.

  • ¿Qué pasa cuando la hija hace señas al esposo?

    -Cuando la hija hace señas al esposo, él entiende que algo está mal y se preocupa por la falta de escucha.

  • ¿Qué instrucciones da el padre a sus hijos después de que él y su esposa ven lo que dijo el esposo?

    -El padre instruye a sus hijos a ponerse firmes y a su posición.

  • ¿Qué actitud no tolerará el padre?

    -El padre no tolerará una actitud de insolencia.

  • ¿Cuál es el nivel de defensa que el padre menciona?

    -El nivel de defensa mencionado es 2.

  • ¿Qué es lo que el padre quiere que sus hijos no toleren?

    -El padre quiere que sus hijos no toleren una actitud de insolencia.

  • ¿Qué casi fue un desastre?

    -La situación en la que el padre y la madre se preocupan por la actitud de sus hijos casi fue un desastre.

  • ¿Qué canción o frase se menciona al final del guion?

    -La canción o frase mencionada al final es 'vuela conmigo cariño'.

  • ¿Qué tipo de música acompaña al guion?

    -El guion incluye referencias a música, aunque no se especifica el género o el título exacto.

Outlines

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😀 Primer Día de Clases

El primer párrafo habla sobre el primer día de clases de una hija, la interacción con su esposo y cómo manejar situaciones desconocidas con apoyo. Se menciona la importancia de la comunicación y la actitud positiva frente a desafíos inesperados. La conversación entre los personajes revela un enfoque en la comprensión y la adaptación a situaciones nuevas.

Mindmap

Keywords

💡clases

Las clases son sesiones de enseñanza en un entorno educativo. En el guion, se menciona el primer día de clases, lo que sugiere que el video trata sobre la experiencia de alguien comenzando una nueva etapa en la educación, posiblemente una niña que asiste a la escuela por primera vez.

💡soporte

El soporte se refiere a la ayuda o el apoyo que se brinda a alguien en una situación difícil. En el guion, se habla de brindar apoyo a alguien para averiguar qué sucede, lo que indica que hay un tema de preocupación y empatía en el video.

💡señal

Una señal es una indicación no verbal que se utiliza para comunicar algo. En el guion, se menciona hacer señales al esposo, lo que implica una comunicación no verbal y posiblemente una situación de confusión o silencio.

💡insolencia

La insolencia es un acto de desobedecer o no respetar a alguien, generalmente a una autoridad. En el guion, se habla de 'niveles altos de insolencia', lo que sugiere que hay un conflicto de poder o una falta de respeto en la dinámica de la relación entre los personajes.

💡defensa

La defensa es una respuesta emocional o física ante una amenaza o un ataque. En el guion, se menciona un 'nivel de defensa 2', lo que podría indicar una escala de severidad en las respuestas defensivas de los personajes.

💡firme

Firme se refiere a una postura o actitud decidida y resuelta. En el guion, se dice 'ponganse firmes', lo que sugiere que se está pidiendo a los personajes que adopten una postura de autoridad o resolución.

💡desastre

Un desastre es un evento desafortunado o un resultado negativo. En el guion, se menciona que 'eso casi fue un desastre', lo que implica que hubo una situación que pudo haber terminado muy mal pero no lo hizo.

💡vuelo

El vuelo es el acto de moverse por el aire. En el guion, hay una canción que dice 'vuela conmigo', lo que podría simbolizar la libertad, el escape o una aventura en el video.

💡escuela

La escuela es un lugar donde se imparte educación. En el guion, se menciona 'qué tal escuela', lo que indica que el video puede estar explorando la experiencia escolar y cómo afecta a los personajes.

💡helicóptero

Un helicóptero es un vehículo volador que utiliza rotores para crear un flujo de aire. En el guion, se menciona un 'piloto de helicóptero brasileño', lo que podría ser una referencia a una escena de acción o aventura en el video.

💡música

La música es el arte de los sonidos organizados de una manera que es agradable al oído. En el guion, se menciona música en varias partes, lo que sugiere que el video utiliza la música para establecer el tono y la atmósfera de las escenas.

Highlights

Inicia el día con una conversación sobre el primer día de clases.

Mencionan la importancia de preguntar por alguien que parece preocupado.

Se sugiere que se investigará lo que está sucediendo con la persona.

Se menciona la necesidad de apoyo y comunicación con el esposo.

Se refiere a la falta de escucha y cómo se percibe.

Se menciona una señal no verbal relacionada con la tarea de sacar la basura.

Se hace una pregunta sobre la otra señal, sugiriendo una segunda tarea.

Se menciona la escuela y cómo fue el día.

Se habla sobre un piloto de helicóptero brasileño.

Se destaca la importancia de actuar con naturalidad.

Se menciona un gesto hacia ellos y la comprensión de la situación.

Se habla sobre la actitud y la firmeza que no se tolerará.

Se menciona la necesidad de mantener una actitud de respeto.

Se sugiere que se debe ser firme y no tolerar ciertas actitudes.

Se describe cómo se debe actuar ante el señor.

Se menciona un casi desastre y cómo se manejó.

Se habla sobre volar con alguien en un helicóptero.

Transcripts

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hija qué tal tu primer día de clases

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estuvo bien creo y no lo sé cuando ves a

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alguien no te has preguntado qué sucede

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en su cabeza todos lo vieron verdad y si

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le pasa algo averiguaremos lo que pasa

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pero con apoyo hazle señas al esposo

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nosotros miramos qué fue lo que dijo que

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todo lo siento señor nadie escucha nada

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sacar la basura el asiento del sanitario

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que que quieres mujer que es la otra

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seña

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oye reilly que tal escuela

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el piloto de helicóptero brasileño por

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él

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[Música]

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tuve un gran día de acuerdo insistió y

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quise que actuaríamos de forma natural

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miley estás bien hija señor hizo un

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gesto hacia nosotros entiendo por qué no

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lo de fuerza no quiero tener que ponerme

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firme no firme y no toleraré esa actitud

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quieres actitud de la nuestra

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déjame fácil detectamos niveles altos de

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insolencia nivel de defensa 2

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no sé que esté causando esta falta tan

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grande de respeto quieres meterte

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conmigo

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pónganse firmes chaves a su posición

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[Música]

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para el señor

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hasta ve a tu cuarto ya está listo nos

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pusimos firmes bien hecho caballeros eso

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casi fue un desastre pero qué desastre

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[Música]

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vuela conmigo cariño

play02:05

[Música]

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