Bryce Dershem, Valedictorian Address - Eastern Regional H.S 55th Commencement

Michael Dershem

18 Jun 202107:34

Summary

TLDREl discurso de graduación de un estudiante de la clase de 2021 de Eastern High School es un poderoso testimonio de superación personal. El orador, que abrió sobre su identidad queer y su lucha con la anorexia, enfatiza la importancia de la autoaceptación y la salud mental. Agradece a su comunidad por el apoyo incondicional, destacando cómo la creencia en uno mismo y en los demás puede salvar vidas. Inspira a sus compañeros a creer en sus propias luchas y logros, proclamando que cada graduado es suficiente y capaz de cambiar el mundo.

Takeaways

🎓 La graduación es un logro significativo que no siempre se valora adecuadamente hasta que está a punto de no suceder.
🏫 El instituto se percibe a menudo como un período de autodescubrimiento, pero comienza con la dificultad de saber por dónde empezar.
🏳️‍🌈 Al reconocer y expresar su identidad de género, el orador se sintió inicialmente solo y sin apoyo.
🤝 La aceptación y el apoyo de la familia, los amigos y el personal docente son fundamentales para la superación personal.
😊 Es necesario aceptar y amar la versión auténtica de uno mismo sin importar las expectativas sociales.
🧠 La salud mental es crucial y a veces se ve afectada por la lucha con la identidad y los problemas de salud mental.
🌐 La pandemia de coronavirus exacerbó los desafíos y la sensación de aislamiento del orador.
🥊 La lucha contra la anorexia y la identidad queer es una batalla que requiere el apoyo de la comunidad.
💪 Creer en uno mismo y en los demás es fundamental para superar las adversidades y prevenir el sufrimiento en silencio.
🌟 La convicción de que uno no está solo en su lucha puede salvar vidas y cambiar la perspectiva sobre la vida.
👫 La comunidad y el apoyo mutuo son esenciales para enfrentar y superar los desafíos de la vida.

Q & A

¿Qué evento se está celebrando en el transcript?
-Se está celebrando la graduación de la clase de 2021 de la Eastern High School.
¿Cuál fue la experiencia inicial del orador al entrar en la secundaria?
-El orador se sintió solo y sin apoyo al declararse como queer en su primer año.
¿Qué mensaje importante se intenta transmitir sobre la autoaceptación?
-El orador enfatiza la importancia de aceptar la versión auténtica de uno mismo y la necesidad de cuidar la salud mental.
¿Qué dificultades adicionales enfrentó el orador durante la pandemia de coronavirus?
-Además de su identidad queer, el orador comenzó a luchar con una enfermedad mental que empeoró durante la pandemia, lo que lo llevó a pasar seis meses en tratamiento para anorexia.
¿Cuál es el mensaje central que el orador quiere compartir con sus compañeros de graduación?
-El mensaje central es que nadie está solo en su lucha y que la creencia de los demás puede salvar una vida.
¿Cómo describe el orador su propia evolución y resiliencia?
-El orador se describe a sí mismo como un luchador y un sobreviviente, y celebra estar allí con sus compañeros.
¿Qué papel juegan las comunidades y los apoyos en la vida del orador?
-El orador destaca la importancia de la comunidad y el apoyo de personas como sus familiares, amigos y profesores en su camino hacia la recuperación y la aceptación de sí mismo.
¿Cómo se siente el orador al final de su discurso?
-El orador se siente feliz y orgulloso de estar allí con sus compañeros, agradecido por la vida que tiene y por haber superado las dificultades.
¿Qué tipo de eventos y actividades menciona el orador como parte de la identidad de su clase?
-El orador menciona juegos de powder puff, semana de espíritu, muros de sonrisas en los pasillos y conversaciones de seis minutos que inspiran y lo conectarán con sus compañeros después de graduarse.
¿Cuál es el consejo final que el orador da a su clase?
-El orador aconseja creer en sí mismos y en los demás, independientemente de los estereotipos y el estigma, y llevar la fortaleza y la esperanza del pasado hacia el futuro.