🌀 LOS RÍOS PROFUNDOS de José María Arguedas | Resumen y Análisis

AUDIOLIBRES
13 Jun 202305:26

Summary

TLDREn 'Los ríos profundos' de José María Arguedas, Ernesto y su padre Gabriel llegan a Cusco para pedir un favor a un avaro pariente. Tras ser desatendidos, se trasladan a Abancay, donde Ernesto comienza sus estudios en un colegio donde enfrenta violencia y abuso. A pesar de la soledad y el maltrato, encuentra refugio en la música y la rebelión de las chicherías, descubriendo su identidad andina y la posibilidad de justicia social. Al final, tras una epidemia de tifus, Ernesto es liberado y elige un nuevo camino hacia la cordillera, dejando atrás su antigua vida.

Takeaways

  • 🏞️ Ernesto y su padre Gabriel llegan a Cusco para pedir un favor a un pariente rico pero avaro.
  • 👨‍👦 Gabriel es un abogado itinerante que ha recorrido más de 200 pueblos de las sierras peruanas con su hijo Ernesto.
  • 🏫 Ernesto se matricula en un colegio en Abancay, donde enfrenta la soledad y el maltrato por parte de compañeros y autoridades.
  • 🎻 Ernesto encuentra consuelo en la música y recuerdos, lo que le ayuda a sobrellevar la opresión en el colegio.
  • 🤝 Se forma una amistad con Antero, Palaclitos y Romero, quienes comparten su interés por la música y creencias andinas.
  • 🗣️ Ernesto se involucra en una rebelión de las chicherías contra la hacienda por no recibir sal, lo que refuerza su identidad andina.
  • 🤒 La llegada del ejército y la peste de tifus a Abancay causan el cierre del colegio y la muerte de muchos estudiantes.
  • 😷 Ernesto cuida a Marcelina, una compañera discapacitada, en sus últimos momentos, lo que lo pone en riesgo de la peste.
  • 🏃‍♂️ Ernesto es liberado por el padre Linares y recibe dos monedas de oro para buscar a su padre o para su propio entierro.
  • ⛰️ Finalmente, Ernesto decide ejercer su libertad y cambia de rumbo hacia la cordillera, dejando atrás el camino marcado para él.

Q & A

  • ¿Quiénes son los personajes principales de 'Los ríos profundos' de José María Arguedas?

    -Los personajes principales son Ernesto y su padre Gabriel.

  • ¿Cuál es el trabajo de Gabriel, el padre de Ernesto?

    -Gabriel es un abogado itinerante que viaja de pueblo en pueblo tomando casos de trabajadores de las haciendas.

  • ¿Por qué llegan Ernesto y Gabriel a la ciudad del Cusco?

    -Llegan a Cusco para pedir un favor al viejo, un pariente de Gabriel conocido por ser rico pero avaro.

  • ¿Cómo se siente Ernesto respecto al trato despectivo del viejo en Cusco?

    -Ernesto no se deja afectar por el trato despectivo y está entusiasmado por conocer las ruinas incas y los muros antiguos de la ciudad.

  • ¿Cuál es el objetivo de Ernesto y Gabriel al llegar al pueblo de Abancay?

    -El objetivo es matricular a Ernesto en el colegio.

  • ¿Cómo se relaciona Ernesto con su padre Gabriel antes de que este se marche de Abancay?

    -Ernesto se da cuenta de que su padre partirá pronto hacia otro pueblo y la despedida es difícil, ya que sabe que estará solo frente a los obstáculos del futuro.

  • ¿Qué le sucede a Ernesto en el colegio que lo afecta emocionalmente?

    -Ernesto comienza una convivencia difícil con compañeros que a veces son abusivos, especialmente con Marcelina, una mujer con discapacidad mental, y se enfrenta a la violencia social y racial.

  • ¿Cómo reacciona Ernesto ante la opresión en el colegio?

    -Ernesto va a los domingos a recorrer la quebrada, la hacienda de Patibamba y el río Pachaca, y también visita chicherías donde escucha música, lo que le ayuda a recordar y a luchar contra la soledad y el maltrato.

  • ¿Cuál es el evento que marca un cambio significativo en la vida de Ernesto en el pueblo de Abancay?

    -El revuelo en el pueblo cuando las chicherías se rebelan contra las autoridades por no recibir la sal que les corresponde, lo que lleva a Ernesto a involucrarse en la acción y a reafirmar su identidad andina.

  • ¿Cómo se desarrollan las amistades de Ernesto en el colegio y qué comparten en común?

    -Ernesto forja amistades con Antero, Palaclitos y Romero, quienes comparten el pensamiento mágico, el sistema de creencias quechua y el gusto por la música de origen incaico, los huaynos.

  • ¿Qué sucede con Ernesto al final del relato?

    -Después de la rebelión de las chicherías y la epidemia de tifus, Ernesto es liberado por el padre Linares y le dice que debe irse caminando solo a la estancia de su pariente el viejo, pero Ernesto decide ejercer su libertad y cambiar de rumbo hacia la cordillera.

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