Total Physical Response (TPR) - Teacher Training film no. 8

Summary

El guion de video presenta una lección interactiva para niños, utilizando la enseñanza de TPR (Teaching Proficiency through Reading and Storytelling). Se repite el diálogo 'Hola mamá, mamá te muestra ciruelas, mamá dice eek' para que los niños asocien las acciones con las frases. Se utilizan gestos, dibujos y música para ayudar a los niños a comprender y recordar las oraciones. Al final, los niños escuchan un CD y escriben números correspondientes a las imágenes en su libro, comparando sus respuestas para asegurar que han entendido correctamente.

Takeaways

• 😀 El objetivo es enseñar a los niños a realizar una historia interactiva.
• 👩‍🏫 Se utiliza el método TPR (Teaching Proficiency through Reading and Storytelling) para enseñar.
• 👂 Los niños escuchan y realizan movimientos de acuerdo con las oraciones en el video.
• 🔁 Las oraciones se repiten varias veces para facilitar la comprensión.
• 📝 Se mantiene un orden específico al principio para que los niños aprendan el significado de las oraciones.
• 🤔 Los gestos, las pantomimas y los dibujos ayudan a los niños a comprender mejor.
• 🍇 Se utiliza la fruta como un elemento clave en la narrativa para enseñar vocabulario relacionado con la comida.
• 🎵 La música se incorpora en la narrativa para mantener la atención y el interés de los niños.
• 📖 Los niños escuchan un CD y escriben números al lado de las imágenes en su libro.
• 🔢 Se fomenta la comparación de resultados para asegurar que los niños comprenden y aprenden correctamente.

Q & A

¿Qué tipo de actividad se está llevando a cabo en el guion proporcionado?

Se está llevando a cabo una clase de idiomas donde se utiliza la TPR (Teaching Proficiency through Reading and Storytelling) para enseñar al idioma a los niños a través de movimientos y acciones.

¿Cuál es la importancia de mantener el orden en las oraciones al principio de la clase?

Es importante mantener el orden en las oraciones al principio para que los niños puedan aprender a entender el significado de las oraciones con la ayuda de gestos miméticos y dibujos en el tablero.

¿Qué papel juegan los gestos y las representaciones gráficas en la enseñanza del idioma?

Los gestos y las representaciones gráficas son herramientas esenciales para ayudar a los niños a comprender el significado de las oraciones y a memorizar mejor el contenido.

¿Cómo se fomenta la participación activa de los niños en la clase?

Se fomenta la participación activa de los niños al pedirles que realicen los movimientos por sí mismos, lo que actúa como un auxiliar de memoria y les permite practicar el idioma de manera interactiva.

¿Qué significa la frase 'show The Plum to your mom' en el contexto del guion?

En el contexto del guion, 'show The Plum to your mom' se refiere a un movimiento donde los niños deben mostrar una ciruela (plum) a su madre como parte de la actividad de TPR.

¿Qué se espera que los niños hagan cuando se les pide que 'say hello to your mom'?

Se espera que los niños saluden a su madre como parte de la secuencia de TPR, lo que puede incluir un gesto de saludo o una frase en el idioma que se está aprendiendo.

¿Cuál es el propósito de repetir las oraciones varias veces durante la clase?

El propósito de repetir las oraciones varias veces es para que los niños se familiaricen con la estructura y el vocabulario, lo que facilita su comprensión y pronunciación.

¿Cómo se utiliza la música en la clase para apoyar el aprendizaje?

La música se utiliza para mantener la atención de los niños y para que puedan asociar las acciones con la música, lo que puede ayudar a memorizar mejor las oraciones y movimientos.

¿Qué actividad se realiza después de que los niños escuchen las oraciones del CD?

Después de escuchar las oraciones del CD, los niños escriben los números correspondientes junto a las imágenes en sus libros, lo que les permite practicar la escritura y la asociación entre el audio y el texto.

¿Cómo se verifican los resultados de los niños después de completar la actividad de escritura?

Los resultados de los niños se verifican comparando sus respuestas con las respuestas correctas, lo que les permite identificar y corregir cualquier error que hayan cometido.