Píldora Innobar Therese Kuettel Metodologías activas sin tecnología punta

Inno-BAR Educación
7 Jun 201714:25

Summary

TLDREl guion del video presenta una clase innovadora que utiliza pizarras blancas de plástico para fomentar la creatividad y la participación estudiantil. El profesor guía a los alumnos a dibujar geografía y elementos del mundo, como España y los Estados Unidos, y a interactuar con ellos. Se promueve la comunicación positiva y el pensamiento crítico a través de actividades como dibujar agua y barcos, y el uso de un enfoque dramático para construir confianza y expresión oral. La lección culmina con un ejercicio de diálogo en inglés que refuerza la colaboración y la comprensión lingüística.

Takeaways

  • 📝 La transcripción describe una clase innovadora que utiliza la pizarra blanca como herramienta educativa.
  • 🌍 Se menciona la importancia de la interacción y la creatividad en el aprendizaje, especialmente con niños.
  • 👩‍🏫 El docente utiliza dibujos sencillos para ayudar a los estudiantes a ubicar geografía, como España y Portugal.
  • 🗣️ Se enfatiza la participación colectiva y la necesidad de que los estudiantes hablen y se involucren activamente.
  • 🎨 Se describe un ejercicio creativo donde los alumnos deben dibujar y ubicar países en un mapa.
  • 🔍 Se explora cómo representar el agua en un dibujo, promoviendo la imaginación y la creatividad de los estudiantes.
  • 🤝 Se menciona la importancia de los comentarios positivos y el enfoque en el crecimiento y la seguridad de los estudiantes.
  • 🤔 Se destaca la importancia del pensamiento crítico y la capacidad de los alumnos para cuestionar y justificar sus opiniones.
  • 🗣️ Se sugiere la utilización de juegos y actividades interactivas para mejorar la confianza y la expresión de los estudiantes.
  • 👥 Se describe la transición de la actividad de dibujo al drama y la importancia de la expresión oral y la comunicación en grupo.
  • 📚 Se refleja la experiencia del docente desde 1980 y cómo ha utilizado esta metodología a lo largo de su carrera docente.

Q & A

  • ¿Qué herramienta sencilla se menciona en el guion para enseñar a los niños?

    -Se menciona el uso de una pizarra blanca, plástico, cartulina y un rotulador para enseñar a los niños de manera creativa y económica.

  • ¿Cuál es el primer objetivo presentado en el guion para las actividades con las pizarras blancas?

    -El primer objetivo es hacer que los niños participen activamente en el aprendizaje, utilizando la creatividad y la interacción en clase.

  • ¿Cómo se utiliza la pizarra blanca para enseñar sobre geografía en el guion?

    -Se utiliza la pizarra blanca para dibujar y ubicar países como España y Portugal, así como para representar fronteras con otros países como Francia y Estados Unidos.

  • ¿Qué actividad creativa se sugiere para representar el agua en el guion?

    -Se sugiere que los niños dibujen algo que represente el agua, como un pez, para ilustrar la presencia de un océano o mar entre España y Estados Unidos.

  • ¿Cómo se fomenta la creatividad y la participación en el aprendizaje según el guion?

    -Se fomenta la creatividad y la participación permitiendo que los niños propongan sus propias ideas y dibujen activamente en la pizarra, además de interactuar con sus compañeros.

  • ¿Qué estrategia se utiliza para enseñar a los niños a dibujar de manera más precisa según el guion?

    -Se utiliza la estrategia de dibujar sencillos elementos geográficos y luego ir mejorando gradualmente, preguntando a los niños por sus ideas y corrigiendo juntos.

  • ¿Cuál es la importancia de los comentarios positivos en las actividades descritas en el guion?

    -Los comentarios positivos son importantes para fomentar la confianza y el pensamiento crítico en los niños, evitando el ataque y el error, y enfocándose en lo que se hace bien.

  • ¿Cómo se utiliza el drama en el aprendizaje según el guion?

    -Se utiliza el drama para mejorar la confianza y la expresión de los niños, dándoles roles y situaciones para actuar, y fomentando la creatividad en la construcción de diálogos y escenarios.

  • ¿Qué tipo de actividades se sugieren para trabajar con las pizarras blancas y por qué?

    -Se sugieren actividades creativas y interactivas que van desde dibujo geográfico hasta drama, para mejorar la comprensión, la memoria y la comunicación de los niños.

  • ¿Cuál es el propósito general de las actividades con las pizarras blancas según el guion?

    -El propósito general es fomentar el aprendizaje a través de la interacción, la creatividad y la comunicación de una manera divertida y accesible para los niños.

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