¿Cómo redactar los antecedentes de Investigación? - Sugerencias, ejemplo, redacción

Praxis Académica
7 Feb 202225:38

Summary

TLDREn este video, el presentador explica cómo redactar los antecedentes de investigación para una tesis. Destaca la importancia de no confundir antecedentes históricos con antecedentes de investigación, y enfatiza la necesidad de recopilar investigaciones recientes que muestren el estado actual del tema. Se sugiere utilizar principalmente artículos de divulgación científica y se ofrecen tips para buscar y seleccionar la literatura relevante. Además, se detalla cómo estructurar la redacción de antecedentes, incluyendo la introducción, el orden de presentación de estudios y cómo integrar citas y referencias en el texto.

Takeaways

  • 😀 Los antecedentes de investigación son importantes para establecer un punto de partida en la investigación y no deben confundirse con antecedentes históricos o cronológicos.
  • 🔍 Se deben buscar investigaciones recientes y relevantes para comprender el estado actual de la investigación en el tema de interés.
  • 📚 Los artículos de divulgación científica son优先考虑的 fuentes para los antecedentes, ya que aportan información actualizada y relevante.
  • ✏️ Al redactar los antecedentes, es fundamental mencionar qué se estudió, qué resultados se encontraron y qué se puede concluir de esos resultados.
  • 🔑 Las palabras clave son esenciales para buscar y seleccionar los artículos que están más alineados con el tema de la investigación.
  • 🌐 Se recomienda comenzar con estudios de enfoque más amplio y luego pasar a investigaciones más específicas y locales.
  • 📝 La redacción de los antecedentes debe ser estructurada y clara, siguiendo un formato que facilite la comprensión del lector.
  • 📑 Los tipos de artículos que se pueden encontrar varían, pero los que reportan hallazgos de investigaciones de campo son los más útiles para los antecedentes.
  • 💡 Incluso si no se encuentran artículos que se alineen exactamente con el tema de investigación, se pueden utilizar artículos relacionados para construir un argumento.
  • 📋 La lista de referencias debe estar en orden alfabético y contener toda la información necesaria para localizar los documentos citados.

Q & A

  • ¿Qué es lo que se debe discutir en los antecedentes de investigación?

    -Los antecedentes de investigación deben recopilar investigaciones previas recientes sobre el tema que se desea abordar, mostrando el estado actual de la investigación en ese área.

  • ¿Por qué es importante no confundir los antecedentes de investigación con antecedentes históricos o cronológicos?

    -Los antecedentes históricos o cronológicos no son relevantes para esta sección, ya que lo que se busca es compilar investigaciones recientes que ilustren la situación actual de la investigación en el tema en cuestión.

  • ¿Qué tipos de artículos son优先考虑 para los antecedentes de investigación?

    -Se deben priorizar los artículos de divulgación científica que reporten hallazgos de investigaciones de campo, ya que proporcionan información actual y relevante sobre el tema de investigación.

  • ¿Cuál es la función de las palabras clave en la búsqueda de artículos para los antecedentes?

    -Las palabras clave son fundamentales para definir el tema de investigación y para buscar en la literatura publicada aquellos estudios que están más relacionados con el tema que se está abordando.

  • ¿Cómo se deben estructurar las citas en el texto cuando se discuten los antecedentes de investigación?

    -Las citas deben incluir solo los apellidos de los autores, sin iniciales del nombre, y en el caso de autores con apellidos conjuntos, se deben mencionar ambos apellidos. Además, se debe incluir el año de publicación entre paréntesis.

  • ¿Qué información se debe incluir en las referencias al final del apartado de antecedentes?

    -Las referencias deben incluir el apellido y la inicial del nombre de los autores, el año de publicación, el título del artículo, el nombre de la revista en cursiva, el volumen y número, las páginas donde se encuentra el artículo y la dirección web del documento.

  • ¿Cómo se debe abordar la redacción de los antecedentes de investigación en términos de organización?

    -La redacción debe comenzar con una breve introducción, luego ir de lo general a lo particular, y estructurarse en torno a tres preguntas clave: qué se estudió, qué se encontró y qué se puede concluir de eso.

  • ¿Por qué es recomendable comenzar los antecedentes con estudios internacionales y luego pasar a estudios locales?

    -Comenzar con estudios internacionales y luego pasar a estudios locales ayuda a situar el tema de investigación en un contexto más amplio antes de entrar en detalles más específicos y relevantes para la investigación propia.

  • ¿Cuál es la importancia de la estructura en la redacción de los antecedentes de investigación?

    -La estructura es crucial para que el discurso fluya de manera coherente y permita al lector seguir la línea argumentativa fácilmente, entendiendo claramente qué se estudió, qué se encontró y qué se puede concluir de esos estudios.

  • ¿Qué se debe hacer si no se encuentran artículos que sean exactamente igual al tema de investigación?

    -Si no se encuentran artículos exactamente iguales al tema, se pueden utilizar artículos relacionados para construir un discurso que eventualmente se alinee con el objetivo de la investigación propia.

Outlines

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📚 Introducción a los Antecedentes de Investigación

El primer párrafo aborda cómo redactar los antecedentes de investigación en una tesis. Se enfatiza la importancia de comprender qué se refiere por antecedentes de investigación y cómo diferenciarse de antecedentes históricos o cronológicos. Se menciona que estos antecedentes deben recopilar investigaciones previas recientes que ilustren el estado actual de la investigación sobre el tema en cuestión, en lugar de información histórica. Además, se sugiere que los artículos de divulgación científica sean优先考虑的 fuente para esta recopilación.

05:02

🔍 Búsqueda y Selección de Artículos para los Antecedentes

Este párrafo se centra en el proceso de búsqueda y selección de artículos para incluir en los antecedentes de investigación. Se sugiere utilizar bases de datos como Redalyc para encontrar artículos relevantes y se enfatiza la importancia de seleccionar aquellos que están más directamente relacionados con el tema de la tesis. También se menciona la necesidad de adaptar la búsqueda y la selección de artículos a medida que el tema de investigación se va definiendo y selimita más.

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📝 Ejemplo de Redacción de Antecedentes

El tercer párrafo presenta un ejemplo de cómo redactar los antecedentes de investigación. Se detalla un enfoque estructurado que incluye identificar qué se estudió, qué se encontró y qué se puede concluir de esos estudios. Se sugiere que los documentos que informan sobre hallazgos de investigación de campo sean preferidos para esta sección, y se proporciona un ejemplo de cómo citar y referenciar un artículo dentro del texto.

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📐 Estructura y Redacción de Antecedentes

En este párrafo, se discute la estructura y la redacción de los antecedentes de investigación con más detalle. Se sugiere comenzar con una breve introducción que establezca el tema y luego proceder a narrar los antecedentes de manera ordenada, pasando de lo general a lo particular. Se enfatiza la importancia de manejar correctamente las citas y referencias, y se proporciona un ejemplo de cómo estructurar una cita y su correspondiente referencia en formato APA.

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🏫 Consideraciones Finales y Recomendaciones

El quinto párrafo ofrece consideraciones finales y recomendaciones para la redacción de los antecedentes de investigación. Se menciona la importancia de incluir una portada con información relevante sobre la universidad, la carrera, el estudiante y el docente, así como el tema de la investigación. Se alienta a los estudiantes a contactar al presentador en caso de dudas y se les desea éxito en el desarrollo de su trabajo.

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📩 Disponibilidad para Ayuda y Contacto

El último párrafo ofrece un mensaje de apoyo y disponibilidad para ayudar a los estudiantes con sus dudas y aclaraciones. Se les anima a contactar al presentador con confianza y se cierra con un mensaje de éxito y proactividad en la realización del avance de la tesis.

Mindmap

Keywords

💡Antecedentes de investigación

Los antecedentes de investigación son investigaciones previas recientes que proporcionan un punto de partida para una nueva investigación. En el video, se enfatiza que estos deben ser recientes y relevantes al tema en cuestión, en lugar de históricos o cronológicos. Se menciona que no es necesario detallar quién acuñó un concepto o la historia de un tema, sino centrarse en el estado actual de la investigación.

💡Artículos de divulgación científica

Los artículos de divulgación científica son publicaciones que presentan de manera accesible los resultados de investigaciones científicas. En el video, se sugiere que estos artículos son una excelente fuente para los antecedentes de investigación, ya que suelen reportar hallazgos de investigaciones de campo.

💡Palabras clave

Las palabras clave son términos que representan el núcleo de la investigación y se utilizan para buscar información relevante. En el guion, se menciona que una vez que se tiene un tema en mente, se pueden desglosar en palabras clave para buscar artículos y estudios relacionados.

💡Hallazgos

Los hallazgos son los resultados o conclusiones de una investigación. En el video, se destaca la importancia de reportar los hallazgos de investigaciones previas para comprender el estado actual de la investigación sobre un tema específico.

💡Estado actual de la investigación

El estado actual de la investigación se refiere a la situación y avances recientes en el campo de estudio. El video enfatiza la necesidad de recopilar información que muestre esta situación para situar adecuadamente la investigación propuesta.

💡Citas y referencias

Las citas y referencias son herramientas académicas para dar crédito a las fuentes de información y apoyar los argumentos presentados. En el video, se explica cómo incorporar correctamente las citas en el texto y cómo listar las referencias al final del documento.

💡Redacción

La redacción hace referencia al proceso de escribir y organizar el contenido de una investigación. En el video, se da un ejemplo de cómo redactar los antecedentes de investigación, siguiendo una estructura que responde a las preguntas de qué se estudió, qué se encontró y qué se puede concluir de eso.

💡Ejemplos

Los ejemplos son casos concretos utilizados para ilustrar un punto o demostrar una teoría. En el video, se utilizan ejemplos de artículos y cómo se pueden incorporar en los antecedentes de investigación para construir un discurso coherente.

💡Tesis

Una tesis es un documento académico que presenta una investigación original y contribuye al conocimiento en un área específica. El video se centra en cómo preparar los antecedentes de investigación para una tesis, lo que implica una comprensión profunda del tema y la investigación previa.

💡Contexto

El contexto es el entorno o el marco en el que se sitúa una investigación. En el video, se sugiere que los antecedentes deben proporcionar un contexto para la investigación, mostrando cómo se ha abordado el tema en el pasado y cómo la nueva investigación se enmarca en ese contexto.

Highlights

Los antecedentes de investigación son importantes para situar el tema de la investigación y comprender el estado actual de la investigación en ese campo.

Los antecedentes de investigación no deben confundirse con antecedentes históricos o cronológicos; deben enfocarse en investigaciones recientes.

Es fundamental mencionar investigaciones previas recientes que ilustren el avance del conocimiento sobre el tema de interés.

Los artículos de divulgación científica son una excelente fuente para encontrar antecedentes de investigación.

Al buscar artículos, se debe tener en cuenta el tipo de artículo, ya que no todos son igualmente útiles para los antecedentes de investigación.

Los estudios documentales y los que reportan hallazgos de investigación de campo son los más adecuados para los antecedentes.

Se debe evitar utilizar reseñas o artículos teóricos que no reporten resultados de investigaciones de campo.

La redacción de los antecedentes debe responder a tres preguntas clave: qué se estudió, qué se encontró y qué se puede concluir de eso.

La introducción de los antecedentes debe ser breve y señalar qué se va a tratar en ese apartado.

Es recomendable comenzar con estudios internacionales y luego pasar a estudios locales o más específicos.

La cita de los autores en los antecedentes debe seguir un formato estándar, con los apellidos y el año de publicación entre paréntesis.

La redacción de los antecedentes debe ir de lo general a lo particular, organizando los estudios según su relevancia y alcance geográfico.

Los resultados de los estudios deben ser narrados de manera que se expliquen los hallazgos y se sugieran conclusiones relevantes para la investigación propia.

La lista de referencias debe estar en orden alfabético y contener toda la información necesaria para localizar los documentos citados.

La portada del documento debe incluir la información de la universidad, carrera, nombre del estudiante, docente y tema de la investigación.

El tema de la investigación debe dejar claro de qué trata y la población objetivo de la misma.

Se anima a los estudiantes a contactar al docente con cualquier duda y a trabajar en equipo para mejorar la investigación.

Transcripts

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qué tal estudiantes miren para esta

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ocasión les voy a platicar acerca de

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cómo redactar los antecedentes de

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investigación

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la propuesta es abordar en este vídeo 1

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que es lo que va en los antecedentes y

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para esto hay que mencionar que son a

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qué se refiere pues este apartado vamos

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a hablar acerca de los tipos de

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artículos que nos podemos encontrar

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sobre todo porque en este apartado lo

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que mayormente hay que agregar son

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artículos de divulgación científica

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vamos a ser un ejemplo de cómo se deben

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de redactar como espero que estén

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elaborados para esta actividad que les

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voy a abrir y

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como en todo tipo de avance de tesis las

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referencias no vamos a hacer el ejemplo

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de las referencias que utilicemos en

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este ejemplo entonces para iniciar hay

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que especificar que los antecedentes de

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investigación son esos antecedentes de

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investigación por más redundante que

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suene no hay que confundirlos con

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antecedentes históricos ni con

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antecedentes cronológicos en este

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apartado no es necesario señalar quien

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acuñó él

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o quien inventó el concepto que vamos a

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investigar tampoco es necesario agregar

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cuando fue cuando ocurrió la primera

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investigación sobre este tema no va nada

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de esto no los antecedentes de

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investigación son un apartado en donde

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se recopilan investigaciones previas

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recientes sobre el tema que queremos

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abordar en este punto hay que tener en

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cuenta que todos tenemos un tema no sea

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ya tenemos aunque todavía no está bien

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delimitado si tenemos por lo menos una

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idea de qué es lo que nos interesa

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investigar qué tema queremos abordar de

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qué se va a tratar pues nuestra tesis y

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realmente eso ya lo tenemos que tener en

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cuenta entonces lo que si ya quieres

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preguntarnos la gente que ha investigado

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ese tema qué es lo que se ha encontrado

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actualmente pues qué es lo que podemos

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decir que se sabe sobre nuestro tema eso

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esos son los antecedentes son

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antecedentes previos recientes porque

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nos deja ver cuál es el estado actual

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sobre la investigación referente a ese

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tema que queremos abordar esto no nos

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interesa lo histórico porque tal vez

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mucho de lo histórico ya ni siquiera es

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entonces igual pudiéramos agregar algún

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dato histórico siempre y cuando sea

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relevante para lo que queremos decir sin

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embargo hay que entender que los

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antecedentes no son para eso pues no no

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es para hacer un recorrido de cómo se ha

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ido estudiando el tema sino es para

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hacer una especie de

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compilación de investigaciones previas

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recientes que dejen ver cuál es la

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situación actual de la investigación

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sobre este tema la idea es que situemos

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nuestro tema no es nuestra investigación

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en qué parte en qué campo se aborda cuál

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es la situación desde qué perspectiva se

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ha estado trabajando cómo se ha estado

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estudiando este tema qué hallazgos qué

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cosas se han encontrado no sé qué

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hallazgos es una pregunta muy importante

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que se debe de responder en este en este

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en este apartado de la tesis entonces

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que esto quede muy claro no para hacer

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este apartado entonces tenemos que

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localizar investigaciones no así como

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tal investigaciones previas recientes

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sobre el tema que nos dejen ver esto

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cuál es la situación actual del tema de

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investigación y las investigaciones más

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las podemos encontrar en los artículos

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de divulgación científica no tanto en

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las tesis no tanto en los libros no

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sabemos de prioridad los artículos para

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eso entonces vamos a hacer este pues

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este ejercicio de redacción de ejemplo

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retomando artículos que es lo que es

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pero que principalmente contenga su

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documento vale entonces cuando buscamos

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un un documento cuando buscamos un

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artículo

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generalmente

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podemos encontrar algunas páginas que

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son bueno las que hemos estado

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comentando no aquí a la derecha tenemos

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redalyc punto org que es una página muy

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muy funcional que realmente nos va a ser

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muy muy útil para encontrar artículos

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pero podemos utilizar algunas otras no

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cuando busquemos artículos de

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divulgación científica vamos a encontrar

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diferentes tipos de artículos no todos

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los artículos contienen la misma

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información es decir

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puede que nos encontremos reseñas por

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ejemplo puede que nos encontremos

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artículos que son muy muy teóricos igual

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son muy útiles pues aportan diferentes

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perspectivas sobre lo que queremos

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investigar pero lo que nos interesa para

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los antecedentes son los artículos que

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reportan hallazgos de investigaciones de

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campo eso es lo que hay que hacer vamos

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a ver ahorita los tres ejemplos pero

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dejar claro entonces que para poder

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redactar los antecedentes primero hay

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que tener un tema cuando tenemos un tema

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ya pensado podemos definir él podemos

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desglosar lo por palabras claves y estas

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palabras claves son las que hay que

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poner aquí en el buscador de redalyc o

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cualquier otro buscador de artículos que

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utilicemos no en este caso vamos a poner

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por ejemplo dos palabras claves que

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puede ser breve prevención y adicciones

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nos vamos a ver que nos sale en este

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caso nos aparecieron 68 mil 883

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artículos son un montón entonces de aquí

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podemos ir

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descartando algunos retomando lo que nos

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sirvan la idea y después

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decir qué es lo que se ha investigado

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sobre el tema pero buscarle preferencia

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a los artículos que más se relacionan

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con lo que tenemos en mente no por

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ejemplo pusimos prevención y adicciones

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imaginándonos que este es un tema que

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quiero que quiero abordar en este

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ejercicio

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entonces pues tenemos aquí la

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inteligencia emocional como estrategia

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de prevención para las adicciones es una

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temática pero acá estamos hablando del

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papel del maestro es otro no es otra

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otra otra vertiente desde el tema este

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toda la idea es que acá hay nuevas

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tecnologías hay diferentes formas de

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abordar un tema tratamos de buscar la

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información que se apegue más a lo que

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nosotros tenemos en mente puede ser

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puede ser que no encontremos uno que se

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apega al cien por ciento no pasa nada

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podemos buscar artículos que sean más o

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menos relacionados aunque no sean

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similares y por ejemplo a lo mejor yo

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tengo en mente hacer un estudio

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relacionado con la prevención de las

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adicciones desde una perspectiva

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de

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inteligencia emocional pues no retomando

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este y no encontrará ningún artículo

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como éste

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igual puede usar alguno de estos otros

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que igual están hablando de prevención y

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adicciones aunque desde otra perspectiva

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sería retomar lo que desde desde estos

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artículos no sirvan entonces entender no

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tenemos o sea si no encontramos algo que

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sea exactamente igual lo que

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investigamos no hay ningún problema no

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sea igual podemos buscar algo

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relacionado al final de cuentas nuestro

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discurso va a dejar claro que es lo que

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queremos investigar no entonces por

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ejemplo si mi tema es prevención de

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adicciones desde la inteligencia

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emocional y no encontré artículos sobre

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eso vamos a suponer que este artículo

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habla de la prevención de adicciones

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pero desde el ejercicio docente no que

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hablando el papel del maestro podemos

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escribir algo así no con respecto a la

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y prevención de adicciones

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algunos estudios han identificado

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que desde las escuelas el rol del

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docente juega un papel fundamental

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y vamos un poco más adelante no sin

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embargo este

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y debido a que el

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interés de este estudio se encuentra

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relacionado con la

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inteligente con la nueva inteligencia

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emocional lo que hicimos inteligencia

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emocional

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emocional a continuación se retoman

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algunos

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aportes que desde esta perspectiva

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proporcionan lineamientos para

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comprender la conducta del ser humano

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punto no entonces el artículo que

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utilice fue éste para hablar de lo que

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dice el profesor obviamente tendríamos

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que agregar la cita vamos a poner aquí

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atenas en realidad tienes el número de

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la revista tiene que ir el

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apellido del autor bueno vamos a

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inventarnos para no abrir el artículo es

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le vamos a poner lópez 2015 entonces

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éste

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podemos podemos hacer hacer algo así no

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agarramos un artículo que no dice

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exactamente lo que queremos y eso lo

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usamos como punto de partida para

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desarrollar lo que queremos decir eso sí

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es válido no entonces por qué digo esto

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para que no pensemos que si no

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encontramos un artículo exactamente

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igual estamos limitados no no es así no

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pasa nada pero si tenemos que utilizar

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los artículos para ir construyendo un

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argumento no como les decía en esta

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ocasión utilice este para iniciar y acá

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continuó pues no y acá por ejemplo lo

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que estoy diciendo es que ya se va a

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hablar acerca de inteligencia emocional

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y empezamos a platicar de la

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inteligencia emocional pues no en los

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siguientes párrafos y ya nosotros

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después vamos tratando de ligar una cosa

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con otra a ver si se puede no pero verlo

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así no tenemos que encontrar exactamente

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el mismo artículo pero sí de preferencia

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pues que sean relacionados con nuestro

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tema entonces bueno cuando hablamos de

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los artículos podemos encontrar

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diferentes tipos de artículos

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normalmente y aquí abrirlos bueno este

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que está aquí es el primero no

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no nos pueden aparecer de diferentes

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tipos este que está aquí se llama la

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inteligencia emocional como estrategia

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de prevención de las adicciones y es un

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estudio

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digamos documental pues no no es como

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tal una investigación de campo donde

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donde se haya ido a analizar a una

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población determinada es un estudio que

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reporta hace una revisión de literatura

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que el autor considera pertinente y

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empieza a plantear algunas algunas

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reflexiones

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algunas conclusiones entonces estos

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artículos nos pueden servir para los

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antecedentes sí pero sobre todo para el

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marco teórico entonces podemos

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revisarlos se encuentra un artículo de

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estos lean los este fíjense no nos vamos

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a detener mucho para no alargar tanto el

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vídeo pero este artículo está planteando

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las teorías que explican la sal bueno el

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comportamiento y este desde diferentes

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puntos de vista para abordar las

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adicciones no

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tenemos aquí varias

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tenemos por ejemplo bueno factores de

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riesgo para que las personas caigan en

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adicciones sin factores macro sociales

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la familia la escuela etcétera etcétera

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entonces es un artículo teórico puede

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servir muchísimo para la tesis si ese

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fuera su tema pero bueno les digo para

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para el

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este para los antecedentes vamos a usar

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otro tipo de artículos nada más que si

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hay que identificarlos digo no es que

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éstos estén prohibidos para los

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antecedentes no si se pueden usar nada

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más ahorita fíjense cómo es la redacción

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para que vean de qué manera pueden

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pueden ir incorporando este o algún otro

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no tenemos otro tipo de artículos que

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son más que nada para reflexionar mejor

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un tema estos no lo recomiendo tanto

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para el apartado de antecedentes esta es

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una reseña y ni siquiera es una reseña

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de

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de un texto originalmente pues no del

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documento es decir una reseña es como

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una opinión que se hace sobre un

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documento inicial no y este es como un

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análisis de una reseña de otro texto no

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entonces podemos encontrarnos reseñas

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pero esto no es para los antecedentes

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una reseña generalmente permite nada más

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conocer la postura de un autor sobre

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algo entonces si encuentra una reseña

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muy muy parecida a lo que quieren

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investigar que retoma temas muy

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similares a los que ustedes les interesa

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pueden retomar la revista en la reseña

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este si se vale pues no revisa en la

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reseña este denle una hagan un ejercicio

play12:15

de reflexión y hasta ahí pero no les

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recomiendo que la cita entonces cuál es

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si pueden citar bueno los que les

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recomiendo que utilicen en el apartado

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de antecedentes son este tipo de

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documentos este tipo de documentos éste

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que generalmente bueno tenemos aquí este

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se llama patrones de uso y busque de

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información sobre adicciones en internet

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es un tema muy puntual

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este tipo de documentos entonces son

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investigaciones que van a encontrar de

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campos y se pueden ver el título es

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patrones de uso y búsqueda de

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información sobre adicciones en internet

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en el estudio desde el mismo resumen ya

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advierten los autores que en el trabajo

play13:02

llevaron a cabo un estudio

play13:04

sobre determinada población

play13:08

este vamos a ver en este caso bueno si

play13:12

revisaron la alarma la frecuencia con la

play13:15

que algunas personas entran a diferentes

play13:17

tipos de página

play13:18

y en los resultados bueno pues ya ya ya

play13:21

reportan o qué es lo que se encontraron

play13:23

estas son investigaciones que pueden

play13:25

servir pues no dónde vamos y encontramos

play13:28

algunos autores que hablan sobre algo

play13:31

que investigaron específicamente y sus

play13:33

resultados no son sólo conclusiones o

play13:35

reflexiones a partir de diferentes

play13:37

teorías no sino es

play13:40

concluir algo de un análisis previo no

play13:43

de un análisis previo que

play13:45

implicó un ejercicio de investigación

play13:47

etcétera etcétera

play13:49

entonces este tipo de documentos pueden

play13:54

servir para la redacción igual aquí

play13:56

pudiéramos cambiarle el nombre no

play13:57

pudiera decir los efectos de la

play14:01

autoestima en el rendimiento académico

play14:04

cualquier cosa que nos que nos interese

play14:06

investir investigar pues no los

play14:09

significados que x profesores le otorgan

play14:12

a la educación durante el kobe 19 pues

play14:17

no y empezamos a narrar los testimonios

play14:20

las conclusiones de ese análisis

play14:21

etcétera etcétera entonces es algo es

play14:25

algo así pues no para el asunto de la

play14:27

reacción de los antecedentes la

play14:29

sugerencia es que se redacte bajo tres

play14:31

preguntas no primero para cada una para

play14:34

cada antecedente hay que decir que es lo

play14:36

que se estudió hay que decir

play14:40

este

play14:41

además de decir que fue lo que se

play14:43

estudió hay que decir que fue lo que se

play14:46

encontró

play14:49

y este que se puede concluir de eso

play14:55

no este vamos a hacer un ejercicio aquí

play14:58

y sobre todo la forma en la que espero

play15:01

que esté redactado este primer avance

play15:03

que vamos a encargar lo primero que hay

play15:05

que hacer es iniciar con una breve con

play15:08

una breve

play15:09

introducción vamos a hacer un ejercicio

play15:12

voy a dar un poquito más de sub nada más

play15:15

ok con una breve introducción con la

play15:17

introducción lo que hacemos es advertir

play15:19

al lector qué es lo que se va a

play15:21

encontrar en este apartado yo sugiero

play15:23

más o menos más o menos algo así tiene

play15:25

que ser algo breve no que que pueda

play15:28

estar dentro del mismo párrafo donde

play15:29

narremos el primer antecedente puede ser

play15:31

algo así no para comenzar a indagar

play15:34

acerca de la prevención vamos a retomar

play15:37

el tema que habíamos dicho como ejemplo

play15:39

de las adicciones desde una perspectiva

play15:42

de inteligencia emocional ha sido

play15:48

necesario reconocer que existe

play15:50

información previa que permite

play15:54

establecer un punto de partida

play15:58

de tal forma en este apartado se

play16:02

recopilan estudios hallazgos y

play16:07

reflexiones de autores que han

play16:12

construido el acervo que se tiene sobre

play16:17

la temática propuesta para este trabajo

play16:19

por ejemplo no aquí estamos diciendo

play16:22

entonces qué es lo que va a haber en

play16:24

este en este

play16:26

en este apartado pues que son los

play16:28

antecedentes una vez que hacemos eso

play16:30

entonces ya empezamos a redactarlo

play16:32

cuando buscamos información la idea es

play16:34

que vayamos de lo general a lo

play16:36

particular si este estudio por ejemplo

play16:38

es un estudio digamos internacional que

play16:41

ha retomado datos de diferentes partes

play16:44

del mundo podemos iniciar con el este

play16:47

pero hay que tratar de darle ese orden

play16:51

pues nos encontramos un estudio muy

play16:53

local que se parece mucho a nuestro tema

play16:55

y que además fue abordado en la misma

play16:58

ciudad donde nosotros estamos hay que

play17:00

tratar de dejar eso al final iniciar

play17:01

siempre de lo de lo internacional a lo

play17:04

local y o de lo general a lo particular

play17:07

sale entonces bueno vamos a narrar el

play17:09

primer antecedente este vamos a hacer el

play17:12

ejercicio de redacción que más o menos

play17:14

espero que se desarrolle la idea es que

play17:17

iniciemos este

play17:20

con un estudio pues no todo el texto va

play17:22

a ir construyendo un discurso pues a

play17:25

partir de reportar los hallazgos en

play17:26

otros estudios pero tenemos que manejar

play17:28

el asunto de las citas y las referencias

play17:30

todos le pido que regrese sugiero que

play17:32

realicemos estas tres preguntas que

play17:33

están aquí abajo vamos a iniciar con lo

play17:35

primero no en ese sentido notar que este

play17:38

es un conector discursivo vamos a

play17:40

conectar los dos párrafos en ese sentido

play17:42

es segura y bueno son tres autores no

play17:46

segura garcía y lópez sánchez

play17:51

abrimos el paréntesis ponemos el año de

play17:53

publicación que es 2010 acá podemos ver

play17:56

esto todo eso desde segura garcía lópez

play17:58

sánchez soles esto no o sea son los

play18:00

autores esto es una cita en formato a

play18:03

para dentro del paréntesis pues va el

play18:05

año de publicación entonces bueno ya

play18:08

dijimos mencionamos a los autores

play18:10

entonces ya podemos decir éste

play18:15

lo que ya podemos decir que fue lo que

play18:17

sé que fue lo que ese estudio no esté

play18:19

segura garcía y lópez aquí puse lópez

play18:22

sánchez es que hay que notar varias

play18:23

cosas aquí no noten que primero solo se

play18:26

pone el apellido en ningún momento está

play18:28

la inicial del nombre en ningún momento

play18:30

eso va en la referencia no en la cita y

play18:33

en el último autor puse lópez sánchez

play18:35

que son los dos apellidos porque uno de

play18:37

los dos apellidos este ion cuando está

play18:39

este guión entre los dos apellidos

play18:40

significa que es un apellido conjunto

play18:43

que esta autora quiere que mencionemos

play18:45

cuando necesitemos a los dos apellidos y

play18:47

no nada más uno no estoy solo en este

play18:49

caso ponemos los dos en el resto como no

play18:51

los une ningún guión entonces ponemos

play18:54

solo el primer apellido vale segura y

play18:57

luego acá garcía ok entonces bueno ya lo

play18:59

siguiente es decir que fue lo que

play19:00

estudio en este sentido asegura garcía y

play19:02

lópez han llevado a cabo una

play19:05

investigación orientada al estudio

play19:10

y bueno al estudio sobre las igual ver

play19:13

que esto es un ejercicio de mero ejemplo

play19:15

no no es que puede tener unos errores la

play19:18

idea es que chequen la estructura no lo

play19:19

primero que estoy haciendo es decir qué

play19:21

fue lo que estudió esto este que fue lo

play19:24

que se estudió en este artículo no

play19:25

orientada al estudio sobre vamos a

play19:28

ponerle aquí el uso que se le da a

play19:31

algunas páginas de internet

play19:34

orientadas a proporcionar información

play19:39

sobre adicciones no punto eso fue lo que

play19:41

estudió este

play19:43

entonces bueno lo que sigue es decir que

play19:46

fue lo que se encontró en los resultados

play19:48

las autoras bueno vamos a quitar esto de

play19:52

las autoras en los resultados se

play19:54

advierte que íbamos a buscar aquí qué es

play19:56

lo que dicen los resultados en general

play19:58

no vamos a poner nada más para hacer el

play20:00

ejemplo

play20:03

ok esto en los resultados se advierte

play20:06

que

play20:07

una

play20:10

una menor proporción

play20:15

de

play20:16

búsqueda de información sobre las

play20:19

adicciones

play20:20

corresponden a cuestiones

play20:24

remediales es decir al tratamiento y ya

play20:28

lo que sigue es decir que se puede

play20:30

concluir de esto de tal forma para este

play20:33

análisis es importante

play20:37

tomar en cuenta

play20:40

que también hay cuestiones preventivas

play20:44

que se deben abordar y recordar es un

play20:47

mero ejemplo no esto definitivamente se

play20:49

pudiera mejorar lo que quiero que veamos

play20:51

es la estructura esto es un antecedente

play20:55

en ese sentido estos autores llevaron

play20:57

una investigación sobre que no es que es

play20:59

lo que estudió luego acá estamos

play21:01

diciendo que fue lo que encontraron este

play21:04

luego acá estamos diciendo de qué les

play21:06

sirve esto al trabajo pues que podemos

play21:07

concluir de eso esto es un solo

play21:09

antecedente y así tenemos que hacerlo

play21:11

hasta completar lo completar la

play21:13

extensión solicitada pues no acá

play21:15

continuaríamos no en complemento lópez

play21:18

nos vamos a inventar un documento 2015

play21:21

ha señalado

play21:23

que para la atención de asuntos

play21:26

preventivos

play21:29

en méxico

play21:33

la realidad es compleja no es tan

play21:37

sencillo generalizar y proponer

play21:40

alternativas que funcionen de igual

play21:43

manera para todos los niveles educativos

play21:46

ni para todas las

play21:50

comunidades y ya sobre esto y

play21:52

continuamos el discurso pues no pero la

play21:55

idea es es no decir qué es lo que han

play21:57

encontrado los autores en sus

play21:58

investigaciones

play21:59

usar apropiadamente las citas y después

play22:02

pues ya nada más sería hacer las

play22:05

referencias pues no una vez que ya

play22:07

tenemos elaborado el apartado con la

play22:09

extensión que nosotros estamos dando

play22:12

este discurso aquí se movió un poquito

play22:14

esto visto una vez que estamos esto pues

play22:17

ya podemos hacer una lista este de

play22:20

referencias pues no y la lista de

play22:22

referencias como son artículos tiene que

play22:24

ir en ese tenor que hemos comentado no

play22:26

vamos a hacer la referencia nomás para

play22:28

tomarla como ejemplo y la vamos a sacar

play22:30

de aquí no está tarjetita de información

play22:32

contiene todo lo que requerimos para

play22:34

hacer la referencia noten que todo lo

play22:36

que voy a escribir en la referencia lo

play22:38

voy a sacar de aquí no entonces tenemos

play22:40

a primera autora que se pedida asegura

play22:43

vamos a poner segura coma la inicial del

play22:45

primer nombre y luego una coma notar

play22:48

esto no en la cita son solamente los

play22:50

apellidos pero en la referencia va

play22:53

apellido coma inicial del nombre segura

play22:56

coma m punto coma luego sigue garcía

play23:01

coma jota punto como el que sigue es el

play23:05

último autor entonces ya no se pone como

play23:06

es y lópez

play23:09

sánchez como hace punto no de carmen

play23:12

luego el año de publicaciones 2010

play23:14

ponemos el nombre de la revista perdón

play23:17

de la del artículo patrones de uso y

play23:20

búsqueda de información sobre adicciones

play23:23

en internet punto ponemos el nombre de

play23:26

la revista en cursiva que es salud y

play23:28

drogas y

play23:31

coma el volumen quitamos las cursivas

play23:33

abrimos paréntesis ponemos el número de

play23:36

la publicación que en este caso es 1 y

play23:39

ponemos una coma las páginas en las que

play23:41

aparece este documento de las 111 a las

play23:44

135 un punto y la dirección web donde

play23:47

podemos localizar el documento y listo

play23:49

ya tenemos la receta en según con falta

play23:52

aquí es hacer una sangría francesa

play23:56

tenemos dos formas de hacerlo ahorita

play23:57

les voy a decir la forma más

play24:00

sencilla que es moviendo la regla no

play24:03

movemos la flechita de arriba la ponemos

play24:05

a la izquierda y la de abajo la mandamos

play24:07

hasta el número 1 y listo esto es la

play24:10

sangre francesa y ya tenemos la primera

play24:12

referencia en formato up entonces si

play24:14

ponemos tres citas tenemos que tener

play24:16

tres entradas de referencia por lo tanto

play24:18

este de lópez también tendría que estar

play24:20

acá las referencias tienen que estar en

play24:22

orden alfabético y bueno nada más no

play24:24

esto ya lo hemos comentado pero esto es

play24:26

lo que habría que hacer ahora para este

play24:29

trabajo que les voy a pedir les voy a

play24:31

pedir que además de esto que hagan

play24:32

aportadas la portada tiene que llevar el

play24:34

nombre de su universidad no se preocupen

play24:36

mucho por el diseño y yo les voy a

play24:38

ayudar con eso lo que me interesa es que

play24:40

tengan todos estos datos universidad

play24:42

carrera nombre del estudiante nombre del

play24:45

docente y que pongan un tema el tema no

play24:47

le hace que todavía no esté bien

play24:48

desarrollado yo les voy a ayudar a

play24:50

pulirlo pero no lo dejen en blanco si

play24:52

pongan el tema y traten de que el tema

play24:55

deje claro de qué trata su investigación

play24:57

y cuál es la población a la que van a

play24:59

analizar o que hagan ese esfuerzo y en

play25:01

todos los demás yo los voy a ayudar les

play25:03

voy a dar ahí una retroalimentación y

play25:04

nada más es lo que habría que hacer

play25:06

es mucho éxito cualquier duda que tengan

play25:09

escríbanme con toda confianza y este

play25:12

post aquí está al pendiente cuenta

play25:14

conmigo y pues nada más es esto no de

play25:17

pronto me extendió un poco en algunas

play25:19

explicaciones en algunas otras me fui

play25:21

muy rápido pero esto es con el fin de

play25:23

que ustedes usen y pues aprovechen el

play25:27

tiempo pues no pónganle pausa donde lo

play25:29

requiera adelante en los etcéteras

play25:31

cetera y pues nada más cualquier duda

play25:33

que tengan avísenme mucho éxito y pueda

play25:36

empezar este este primer avance

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