Убери страх со своего пути - Страхополагание

Простая Академия
24 Oct 202005:00

Summary

TLDRВ видео скрипте рассматривается важность целей для осознанного развития и препятствий на пути к ним, особенно страхов. Автор упоминает идею Тима Ферриса о том, что концентрация на контролируемых факторах помогает справиться с неконтролируемыми. Скрипт предлагает упражнение для преодоления страхов, включая четыре шага: распознавание страха, представление худшего сценария, разработка плана действий и оценка потенциальных выгод. Это позволяет пересмотреть свои страхи и решиться на действия, которые раньше казались недосягаемыми.

Takeaways

  • 🎯 Цели в жизни являются основой осознанного развития и направления к успеху.
  • 🚧 Главное препятствие на пути к целям - это страхи, которые могут ограничивать не только их достижение, но и способность задуматься о них.
  • 📚 Идея о том, что определение и понимание своих страхов同等重要, как и установление целей, была вдохновлена Тимом Феррисом и стоицизмом.
  • 🧠 Сфokus на том, что мы можем реально изменить, чтобы избежать страдания от невозможности контролировать то, что неподконтрольно.
  • 📝 Для преодоления страха необходимо четко определить и записать его, чтобы превратить неизвестность в что-то конкретное и понимаемое.
  • 🔍 Важно представить и записать самый страшный сценарий развития событий, чтобы понять, насколько реально и значимо это.
  • 🛠️ Разработать план действий для предотвращения или решения проблемы, которая вызывает страх, превращая его в управляемую задачу.
  • 🤔 Помощь от опытных людей может быть необходима для разработки стратегий или для уточнения бизнес-плана.
  • 📈 Процесс включает в себя создание 'кризисного плана', который увеличивает уверенность в будущем и позволяет быть готовым к любым изменениям.
  • 🌟 Представление о том, что ждет в случае успеха, помогает оценить, насколько выгоды перевешивают риски и стимулирует к действию.
  • 🚀 Понимание, что страхи могут быть источником мотивации для роста и изменения, а не просто препятствием на пути к цели.

Q & A

  • Что делает цели в жизни по мнению автора?

    -Цели являются фундаментом осознанного развития, они дают направление и позволяют людям двигаться вперед.

  • Какие препятствия рассматривает автор в достижении целей?

    -Основным препятствием на пути к целям автор считает страхи, которые мешают людям даже задуматься о своих целях.

  • Какую книгу и автора упоминает в видео для понимания страха?

    -В видео упоминается книга 'Как работать четыре часа в неделю' автора Тима Ферриса.

  • Что такое стоицизм и как он связан с идеей видео?

    -Стоицизм - это философская школа, которая учит концентрироваться на том, что мы можем изменить, и не страдать от неуправляемого. Это связано с идеей видео о том, что нужно контролировать свои страхи и не беспокоиться о том, что не поддается контролю.

  • Почему страхи могут быть деструктивными?

    -Страхи могут быть деструктивными, потому что они могут остановить человека в нереальных угрозах и мешать ему двигаться вперед, даже если реального опасения нет.

  • Какое упражнение предлагает автор для преодоления страха?

    -Автор предлагает представить худший возможный сценарий и поработать с этим, чтобы уменьшить страх и быть готовым к любой ситуации.

  • Что такое четыре шага Тима Ферриса для управления страхом?

    -Первый шаг - распознать страх, второй - представить страшный сценарий, третий - разработать план действий в случае сбывания страха, четвертый - представить себя после успешного преодоления страха и его результаты.

  • Какие пользы предлагается получить от представления страшного сценария?

    -Представление страшного сценария помогает преодолеть страхи, подготовить план на случай сбывания этих страхов и увеличивает уверенность в будущем.

  • Чему сравнивается представление страшного сценария в видео?

    -Автор сравнивает это с прививками, где в организм вводится ослабленный вирус для того, чтобы тело научилось его побеждать.

  • Какие результаты ожидает автор от четырех шагов по контролю страха?

    -Автор ожидает, что после прохождения четырех шагов люди смогут контролировать свои страхи, быть готовыми к различным ситуациям и не терять потенциал из-за страха.

Outlines

00:00

🎯 Цели и препятствия на пути к ним

В первом параграфе подчеркивается важность целей для осознанного развития и направления в жизни. Автор затрагивает тему главных препятствий на пути к достижению целей, в частности, страхов, которые мешают не только их достичь, но и задуматься об этом. Вводится идея о том, что определение своих страхов — это задача не менее важная, чем установление целей. Речь идет о том, как страхи могут быть деструктивными и как их можно преодолеть, используя методы стоицизма, которые стимулируют нас к контролю только над теми вещами, которые мы можем изменить.

Mindmap

Keywords

💡Цели

Цели являются фундаментом осознанного развития, они определяют направление и намерения человека. В видео подчеркивается важность установления целей для того, чтобы жизнь не превратилась в 'непроходимый лабиринт'. Целью видео является обсуждение препятствий на пути к достижению этих целей.

💡Страх полагания

Страх полагания относится к опасениям и тревогам, которые мешают людям ставить цели или стремиться к ним. В контексте видео, страхи являются главным препятствием на пути к успеху и саморазвитию, и их необходимо понимать и преодолевать.

💡Тим Феррис

Тим Феррис - автор книги 'Как работать четыре часа в неделю', его идеи служат вдохновением для методики, описанной в видео. Феррис предлагает фокусироваться на том, что мы можем контролировать, чтобы избежать страданий от невозможности управлять неконтролируемым.

💡Стоицизм

Стоицизм - это философская школа, которая утверждает, что человек должен стремиться к спокойствию и благополучию, контролируя свои эмоции и реакции на внешние события. В видео стоицизм используется как основа для методики преодоления страхов.

💡Неуправляемое

Неуправляемое означает то, что находится вне нашего контроля. В видео говорится о том, что страхи часто связаны с попытками управлять тем, что не поддается контролю, что приводит к бесполезному страданию.

💡Экзамены

Экзамены в видео используются как пример того, на что люди могут бояться без реальной необходимости. Автор предлагает сосредоточиться на изучении и подготовке, чтобы преодолеть страх, вместо бесполезного страха перед самим экзаменом.

💡Публичные выступления

Страх публичных выступлений рассматривается в видео как пример деструктивного страха, который остается из прошлого и может мешать развитию и самовыражению в современном мире.

💡Эмоциональный интеллект

Эмоциональный интеллект - это способность понимать и контролировать собственные эмоции, а также эмоции других людей. В видео это понятие связано с методикой, которая помогает управлять страхами и достигать целей.

💡Кризисный план

Кризисный план - это один из шагов в методике, описанной в видео. Он предполагает разработку стратегии действий в случае возникновения опасений, что увеличивает уверенность в успешном решении возможных проблем.

💡Потенциал

Потенциал - это неиспользованные возможности или способности человека. В видео подчеркивается, что страхи могут мешать реализации потенциала и достижению значимых изменений в жизни.

Highlights

Цели в жизни являются фундаментом осознанного развития.

Основная препятствие на пути к целям - страхи, которые мешают даже задуматься об их достижении.

Страхи полагания - это важный аспект, который нужно выявлять и понимать.

Тим Феррис вдохновил идею обращения к стоицизму для управления страхами.

Стоицизм рекомендует сосредоточиться на том, что мы реально можем изменить, чтобы избежать страданий.

Страхи, такие как страх экзамена, могут быть бессмысленными, если мы не можем их изменить.

Страх помогает избегать глупостей и предотвращает нас от опасностей, но иногда он может быть деструктивен.

Боязнь публичных выступлений может быть результатом исторических представлений об опасности для репутации.

Сегодняшний мир изменился, и некоторые страхи остаются без реальной угрозы.

Страхи могут мешать нам встретиться с людьми, которых мы любим, из-за излишней внутренней борьбы.

Сцена К предложил упражнение для управления страданиями, связанными с страхом.

Упражнение заключается в представлении худшего возможного сценария для привыкания к страху.

Тим Феррис разработал систему для управления эмоциональным интеллектом через четыре шага.

Первый шаг - распознать свой страх и четко сформулировать его.

Второй шаг - разработать план для предотвращения страха, сделав его предсказуемой и решаемой задачей.

Третий шаг - написать, что делать, если страхи сбудутся, и не стесняться обращаться за помощью.

Четвертый шаг - представить, что ждет в случае успеха, и масштабировать это на долгосрочную перспективу.

Исследование 2011 года показало, что наличие плана увеличивает уверенность и спокойствие.

Страхи полагания не являются панацеей, но они помогают связать руки страху и решиться на действия.

Процесс четырех шагов может показать, что страдания в воображении могут быть иллюзорными.

Transcripts

play00:00

все мы знаем насколько важно ставить

play00:01

цели без них жизнь превращается в

play00:04

непроходимый лабиринт ведь чтобы куда-то

play00:06

придти прежде всего нужно знать куда

play00:09

поэтому цели полагания это фундамент

play00:11

осознанного развития однако сегодня речь

play00:14

пойдёт не столько а целях сколько о

play00:15

главном препятствий на пути к ним о том

play00:18

что мешает не просто их достигать но

play00:20

даже задуматься об этом сегодня я

play00:22

расскажу о страха полагание

play00:24

о том почему определять свои страхи не

play00:26

менее важна чем целью а главное как это

play00:29

делать идею мне подсказал тим феррис

play00:32

автор книги как работать четыре часа в

play00:34

неделю а ему последователи стоицизма

play00:37

который со времен античности призывают

play00:38

концентрироваться лишь на том что мы

play00:40

реально способны изменить чтобы не

play00:42

страдать в попытках управлять

play00:43

неуправляемым например когда мы боимся

play00:46

экзамена по сути это бессмысленно ведь

play00:48

мы не можем его отменить лучший способ

play00:50

не бояться экзамена это знать предмет

play00:52

а страх только отвлекает и не дает

play00:55

продуктивно готовится конечно нельзя

play00:57

сказать что страх бесполезен ведь он

play00:59

помогает нам не наделать глупостей

play01:01

именно он удерживает нас от неминуемой

play01:03

гибели однако порой он все же бывает

play01:05

деструктивным например мы боимся

play01:07

публичных выступлений поскольку в мире

play01:09

прошлого любое кто опозорился в обществе

play01:11

не имел шансов на продолжение рода

play01:13

сегодня же мир изменился поэтому мы

play01:16

боимся как бы по инерции иногда нас

play01:19

останавливают вовсе не реальные угрозы

play01:21

вспомните например как страшно бывает

play01:23

знакомиться когда кто-то очень нравится

play01:25

мы легко выдумываем горы вариантов как

play01:28

это сделать но вместо того чтобы

play01:29

попробовать хоть что-то так и продолжаем

play01:31

топтаться на месте то же самое мы

play01:33

проделываем и в остальных сферах жизни

play01:35

как метко выразился сцена к

play01:38

в своем воображении мы страдаем чаще чем

play01:40

на самом деле он же придумал и

play01:42

упражнение который поможет нам с этими

play01:44

страданиями совладать но немного

play01:46

помучатся все-таки придется ничего

play01:48

сложного в упражнений нет нужно просто

play01:50

представить на и худший возможный

play01:52

сценарий смысл в том чтобы испугаться

play01:54

заранее похоже на то как работают

play01:56

прививки

play01:57

нам вкалывают ослабленный вирус чтобы

play01:59

организм научился его побеждать и был

play02:01

готов если мы все-таки заболеем принцип

play02:03

тот же только вместо физического

play02:05

иммунитета мы тренируем эмоциональный

play02:07

тим феррис которым я вас уже познакомил

play02:10

развил эту идею и адаптировал в систему

play02:12

задача которой не

play02:12

роста воспитать эмоциональный интеллект

play02:14

а научиться им управлять

play02:16

состоит она из четырех шагов во первых

play02:20

необходимо распознать свой страх ведь

play02:22

больше всего мы боимся именно

play02:23

неизвестности когда непонятно к чему

play02:25

готовиться поэтому четко его

play02:28

сформулируйте и запишите

play02:30

что вас пугает что не дает действовать

play02:32

например вы хотите стать

play02:33

предпринимателем но боитесь выйти в

play02:35

убыток пишите я боюсь прогореть

play02:38

представьте самый страшный вариант во

play02:40

всех возможных сценариях главное

play02:42

формулируйте страх как можно четче и

play02:44

яснее

play02:45

будьте честны с собой ложная бравада

play02:48

здесь неуместным во вторых подумайте и

play02:51

запишите как этого избежать

play02:53

суть в том чтобы пугающую

play02:55

непредсказуемый сделать предсказуемой и

play02:57

вполне решаемой задачей в примере со

play02:59

своим делом

play03:00

это может быть разобраться с налогами

play03:02

или скажем уточнить бизнес-план пишите

play03:05

все в чем сомневаетесь задача не

play03:07

оставить белых пятен и в-третьих

play03:10

напишите что делать когда опасения

play03:12

сбудутся если не знаете что писать не

play03:14

стесняйтесь попросить помощи у

play03:15

компетентных людей ведь какая бы

play03:17

проблема перед вами не встала и и скорее

play03:19

всего уже кто-то решал

play03:21

таким образом вы составите кризисный

play03:23

план он во первых будет полезен в случае

play03:25

если страхи сбудутся а во-вторых внушает

play03:28

уверенность в будущем из исследования

play03:30

2011 года мы знаем что просто наличие

play03:33

плана уже делает нас куда увереннее и

play03:35

спокойнее 4 пока мы боялись у себя в

play03:38

голове трудно было разглядеть какие

play03:40

сокровища сулит даже частичный успех

play03:42

теперь когда взгляд прояснился

play03:44

представьте что вас ждет если все

play03:46

получится навыки впечатление ресурсы

play03:49

люди пишите все

play03:50

а затем масштабируете на полгода-год

play03:53

пару лет опишите свой доход как вы себя

play03:56

чувствуете в каких отношениях состоите

play03:58

представьте как изменилась бы вашей

play04:00

жизни в большинстве случаев вы увидите

play04:03

бертин где возможные выгоды с лихвой

play04:05

перекрывают риски как говорит сам автор

play04:07

по шкале от одного до десяти где единица

play04:10

это минимальные изменения в жизни а

play04:12

десятка переломный момент если

play04:14

действовать мы рискуем где-то от и

play04:16

ницы до тройки до всегда есть

play04:18

вероятность угодить в неприятности но

play04:21

эти потери легко восполнить в то время

play04:23

как если мы продолжаем бояться-то

play04:24

упускаем 8 10 баллов потенциала который

play04:27

мог бы радикально преобразить нашу жизнь

play04:29

в положительную сторону конечно страха

play04:32

полагание не панацея

play04:34

предугадать все невозможно но такая

play04:36

задача и не стоит суть в том чтобы

play04:38

связать страху руки и решиться на то что

play04:40

раньше была недосягаема

play04:42

поэтому прежде чем списывать себя со

play04:44

счетов прогоните ситуацию через эти

play04:46

четыре шага возможно вы в который раз

play04:48

страдаете лишь в своем воображении

play04:51

[музыка]

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Etiquetas Relacionadas
СтрахиЦелиМотивацияТим ФеррисСтоицизмЭмоциональный интеллектПсихологические блокиПерсональное развитиеУспехСамовыражение
¿Necesitas un resumen en inglés?