Acto Humano
Summary
TLDREl guion del video discute la diferencia entre los actos instintivos ('acto del hombre') y los actos que requieren la participación de facultades superiores ('acto humano'), los cuales tienen un componente ético. Se explica que los actos humanos involucran inteligencia, conciencia y voluntad, y cómo estas facultades interactúan con las pasiones y emociones. La inteligencia acumula información, la conciencia juzga y la voluntad ejecuta. La formación de estas facultades es crucial para la toma de decisiones éticas, y se enfatiza la importancia de mantener una conciencia sana y una voluntad firme para actuar en concordancia con lo que es bueno.
Takeaways
- 🔍 El acto del hombre se refiere a acciones instintivas como comer, dormir y respirar, similares a las de los animales y sin calificación moral.
- 🧠 Los actos humanos implican la intervención de facultades superiores como la inteligencia, la conciencia y la voluntad, y tienen una calificación ética o moral.
- 🏫 La inteligencia se desarrolla a lo largo del tiempo a través de experiencias y conocimientos adquiridos en el entorno familiar, escolar y social.
- ⚖️ La conciencia es la ley natural innata que juzga lo que la inteligencia presenta, calificando acciones como buenas o malas.
- 💪 La voluntad es el motor que ejecuta los actos humanos, y debe ser entrenada para mantenerse fuerte y efectiva.
- 🤔 La interacción de inteligencia, conciencia y voluntad es esencial para la toma de decisiones y la realización de actos humanos.
- 🛑 La pereza y las emociones pueden influir en la ejecución de actos, a veces oponiéndose al dictamen de la razón y la conciencia.
- 🌀 Las pasiones y emociones, tanto internas como externas, pueden apoyar o obstaculizar la acción en concordancia con lo que se sabe que es bueno.
- 🚫 No se deben tomar decisiones en estados emocionales extremos, ya que pueden distorsionar la conciencia y la inteligencia.
- 🌟 El ser humano tiende al bien y es responsable de cuidar y formar sus cualidades humanas, como la inteligencia, conciencia recta y voluntad firme.
Q & A
¿Cuál es la diferencia fundamental entre un acto instintivo y un acto humano según el guion?
-Un acto instintivo, como comer, dormir o respirar, es común tanto a humanos como a animales y no tiene una calificación moral. En cambio, un acto humano involucra facultades superiores y tiene una calificación ética o moral.
¿Cuáles son las facultades superiores que intervienen en los actos humanos?
-Las facultades superiores que intervienen en los actos humanos son la inteligencia, la conciencia y la voluntad.
¿Qué es la inteligencia según el guion y cómo se desarrolla?
-La inteligencia es la capacidad de acumular información a lo largo del tiempo, necesaria para la vida. Se desarrolla con experiencias, conocimientos y el entorno, incluyendo la familia, la escuela y la sociedad.
¿Qué función cumple la conciencia en el proceso de toma de decisiones?
-La conciencia es la ley natural innata que emite juicios sobre lo que la inteligencia presenta, calificándolo como bueno o malo, y actúa como una balanza que aprueba o descalifica la toma de decisiones.
¿Cómo se define la voluntad en el contexto del guion?
-La voluntad es el motor que lleva a la ejecución del acto del hombre, es como un músculo que debe ejercitarse para no debilitarse y que se encarga de llevar a cabo las acciones.
¿Qué papel juegan las pasiones y emociones en la formación de la voluntad y la conciencia?
-Las pasiones y emociones pueden apoyar o oponerse al dictamen de la razón y la conciencia. Pueden afectar el recto juicio de la conciencia y la ejecución de la voluntad.
¿Por qué es importante la formación de la conciencia y la inteligencia según el guion?
-La formación de la conciencia y la inteligencia es crucial porque son las bases para tomar decisiones correctas y actuar en concordancia con lo que es bueno para uno mismo y para la sociedad.
¿Cómo puede la pereza afectar la toma de decisiones y la ejecución de actos humanos?
-La pereza puede impedir que una persona se levante a realizar una acción que sabe que es buena, como estudiar, afectando así la interacción entre inteligencia, conciencia y voluntad.
¿Qué sucede si la conciencia está deformada y juzga erróneamente?
-Si la conciencia está deformada, puede emitir juicios erróneos, lo que lleva a la voluntad a ejecutar acciones que podrían ser consideradas malas o inapropiadas.
¿Por qué no se debe tomar una decisión cuando se está en un estado emocional extremo?
-No se debe tomar una decisión en un estado emocional extremo porque la conciencia puede estar nublada y emitir juicios erróneos, lo que afecta la toma de decisiones racionales.
¿Cómo se relacionan los pensamientos con la calificación ética o moral según el guion?
-Un buen o mal pensamiento no se califica como un acto bueno o mal, y por lo tanto, no tiene un calificativo ético o moral. Solo las acciones, que son la ejecución de los pensamientos, tienen una calificación ética.
Outlines
🧠 La Diferencia Entre Acto, Humano y Acto del Hombre
Este párrafo explica la diferencia entre los actos instintivos (como comer, dormir y respirar) que son comunes tanto en humanos como en animales y los actos humanos, que requieren la participación de nuestras facultades superiores. Los actos humanos tienen una calificación ética o moral debido a la participación de la inteligencia, la conciencia y la voluntad. La inteligencia se desarrolla a lo largo del tiempo y se ve influenciada por la familia, la escuela y la sociedad. La conciencia es la ley natural que juzga lo que la inteligencia presenta, calificando acciones como buenas o malas. La voluntad es la fuerza que ejecuta los actos, y debe ser ejercida para mantenerse fuerte. Además, se discute cómo las pasiones y emociones pueden apoyar o oponerse a la razón y la conciencia, afectando la decisión y la ejecución de las acciones.
💭 Pensamientos y Calificación Ética
En este segundo párrafo, se enfatiza que los pensamientos en sí mismos no tienen un calificativo ético o moral, ya que no son actos de acción. Se menciona que los pensamientos pueden estar influenciados por la corrupción de las cualidades humanas y que es importante cuidar la formación de la inteligencia, la conciencia y la voluntad. La música que se menciona al final del párrafo sugiere un cambio de tono o una transición en el video, posiblemente hacia un tema relacionado con la ética y la moralidad.
Mindmap
Keywords
💡Acto
💡Acto del hombre
💡Acto humano
💡Facultades superiores
💡Inteligencia
💡Conciencia
💡Voluntad
💡Pasiones y emociones
💡Razonamiento
💡Responsabilidad
Highlights
La diferencia entre acto, humano y acto del hombre.
Acto del hombre se refiere a actos instintivos como comer, dormir, respirar.
Actos del hombre no requieren la intervención de todas sus facultades.
Acto humano implica la realización de acciones con calificación ética o moral.
Las facultades superiores del ser humano son inteligencia, conciencia y voluntad.
La inteligencia es la capacidad de acumular información a lo largo del tiempo.
La conciencia es la ley natural que emite juicios sobre lo que la inteligencia presenta.
La voluntad es el motor que lleva a la ejecución del acto del hombre.
La interacción de las tres facultades superiores lleva a la acción.
La pereza y las emociones pueden afectar la toma de decisiones.
Las pasiones y emociones pueden apoyar o oponerse al dictamen de la razón y la conciencia.
La conciencia puede estar deformada y juzgar erróneamente.
La inteligencia puede estar afectada por deformaciones o pasiones.
La voluntad debe llevar a cabo las órdenes de la inteligencia, incluso si son aberrantes.
Un acto no calificado ético o moral si no se llega a la acción.
El hombre tiende al bien y debe cuidar la formación de sus cualidades humanas.
Transcripts
sabes cuál es la diferencia entre acto
humano y acto del hombre el acto del
hombre se refiere a instintivos comer
dormir respirar etcétera son los mismos
actos que hacen los animales existen
actos del hombre de los cuales no se
requiere la intervención de todas sus
facultades por eso estos actos no tienen
una calificación moral el acto humano
consta en que el ser humano posee
facultades superiores por eso realiza
las acciones humanas y en consecuencia
éstas cuentan con una calificación ética
o moral las facultades que intervienen
en los actos humanos son la inteligencia
la conciencia y la voluntad la
inteligencia es la capacidad que a lo
largo del tiempo va acumulando la
información que necesitamos para nuestra
vida la desarrollamos con lo que vivimos
con las experiencias con los
conocimientos lo que sucede en nuestro
entorno forjándose en la familia
nuestra primer fuente de enseñanza
posteriormente con la escuela la
sociedad y el camino de formación que
cada uno elige la conciencia es la ley
natural que todos tenemos de forma
nativa o innata es la responsable de
emitir juicios sobre lo que la
inteligencia le presenta calificándolo
como bueno o malo es la balanza que nos
aprueba o descalifica la toma de
decisiones la conciencia aunque es
innata con el tiempo puede formarse o
deformarse de acuerdo a la propia
experiencia la voluntad la que
finalmente se encarga de llevar a cabo
la ejecución del acto del hombre es el
motor que nos lleva a actuar la voluntad
de la facultad más conocida y en la que
nos fijamos más porque pensamos que una
persona hace o no hacen las cosas porque
su voluntad es fuerte o débil la
voluntad también debe de formarse
es como un músculo que debemos ejercitar
para que no se debilite pues si se
entrena y se mueve se fortalece la
interacción de las tres facultades
superiores en conjunto nos llevan a la
acción
pensando en que mañana tengo un examen
te damos con la inteligencia entiende
que necesito leer un libro para aprender
cierta materia la conciencia juzga como
correcto este pensamiento y da su
juicio- autorizándolo a la voluntad le
corresponde moverse para tomar el libro
y disponerse a leer ante este simple
ejemplo surgen algunas dudas y qué papel
juegan donde está la pereza que no me
permite levantarme a tomar el libro o
dónde están las emociones que me llaman
a ir a jugar con mis amigos en vez de
ponerme a estudiar alrededor de estas
tres facultades principales rondan al
asecho las pasiones los sentimientos y
las emociones que pueden apoyar u
oponerse al dictamen de la razón y la
conciencia a la hora de que la voluntad
de ejecutar la acción aquí encontramos
la otra parte que el ser humano ha de
formar son las pasiones refiriéndonos a
los sentimientos ya las emociones
aprovechando los cuando son favorables o
haciéndolos a un lado cuando no nos
permiten actuar en concordancia con
que sabemos que es bueno para nosotros
con frecuencia aquello que decidimos
hacer no es algo bueno al contrario que
nos ve incluso reprueban nuestro actuar
a esto se refiere cuando hablamos que la
conciencia puede estar deformada y juzga
erróneamente no es quien elija el mal en
vez del bien la voluntad no ve solo
ejecuta la orden que recibe de la
inteligencia podemos decir que obedece
ciegamente nublar la conciencia a veces
la concurrencia de las pasiones sean
originadas por uno mismo por factores
externos como el enojo el miedo la
alegría la desesperación la enfermedad
pueden afectar el recto juicio de la
conciencia nunca debemos tomar una
decisión cuando se está muy triste muy
contento o muy enojado
la conciencia errónea puede
continuamente emitir juicios erróneos
somos responsables de la formación de la
conciencia de modo análogo la
inteligencia puede estar afectada por
una deformación o incluso por alguna
pasión o un vicio la ira la gula la
envidia la pereza drogas alcohol razón
por la que no verá con claridad y no
puede emitir una orden para que sea
seguida por la voluntad o peor aún las
órdenes que envía son aberrantes y no
obstante la voluntad debe llevarlas a
cabo porque el hombre ve un acto bueno
para el conciencia deformada o anárquica
erróneamente un hombre siempre hace lo
que cree es un acto bueno
si no se llega a la acción la voluntad
no intervino estamos hablando del ámbito
de los pensamientos
un buen o mal pensamiento no se califica
como un obrar bueno o mal por eso no
tiene un calificativo ético o moral o
como se dice por ahí sentir no es
consentir la corrupción de alguna de las
cualidades provoca que no hagamos un fin
correcto el hombre tiende al bien hay
que cuidar la formación de las
cualidades humanas la inteligencia
conciencia recta y voluntad firme
[Música]
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