Shaping - Modifikasi Perilaku- 8

Summary

The video lecture discusses the concept of 'shaping' in behavioral psychology, focusing on how new behaviors are developed through reinforcement. The instructor explains shaping using examples like teaching children to speak and training animals. Key points include identifying behaviors that approximate the target behavior, reinforcing successive steps, and gradually achieving the desired behavior. The lecture also covers the application of shaping in different contexts, such as helping the elderly walk after surgery and extending the duration between restroom visits. The session concludes with instructions for a group activity related to applying shaping techniques.

Takeaways

• 🧠 Shaping is a technique used to develop new behavior by reinforcing closer approximations to the target behavior.
• 📚 The concept of shaping involves identifying existing behaviors that are close to the desired new behavior and gradually reinforcing them.
• 👶 An example of shaping is teaching a child to speak by reinforcing sounds like 'baba' or 'mama' as they approach correct words.
• 👍 Reinforcement plays a critical role in shaping, where behaviors that resemble the target are reinforced, while undesired behaviors are extinguished.
• 🐀 B.F. Skinner's experiments with rats demonstrated shaping by rewarding successive actions leading to the target behavior, such as pressing a lever to get food.
• 🏃‍♂️ Shaping can be used to restore old behaviors, like teaching an elderly person to walk again after hip surgery.
• ⏳ Shaping can also modify the dimensions of existing behaviors, such as prolonging the time between urination for individuals with frequent urination issues.
• 🔍 Effective shaping involves identifying the right starting behavior, setting appropriate steps, and choosing the correct reinforcements.
• 📊 Shaping involves continuous monitoring and adjusting reinforcements as behaviors get closer to the target.
• 📝 Shaping techniques can be applied to various scenarios, and careful analysis is needed to design the process, as discussed in the provided lesson.

Q & A

What is the primary focus of the discussion in the video?

The primary focus of the discussion is on the concept of 'shaping,' a technique used to develop or modify behavior by reinforcing successive approximations of the desired behavior.

How does shaping differ from extinction in behavioral psychology?

Shaping involves reinforcing behaviors that progressively resemble the target behavior, while extinction involves stopping the reinforcement of a behavior, leading to its gradual disappearance.

What is an example of shaping as discussed in the video?

An example of shaping provided in the video is teaching a child to say 'mama.' Initially, the child might say 'mama,' and this attempt is reinforced until the child learns to say 'mama' correctly.

What is the role of reinforcement in the shaping process?

Reinforcement plays a crucial role in shaping by encouraging behaviors that are closer to the desired behavior. Positive reinforcement, like smiling or praising, strengthens the behavior that is being shaped.

How did Skinner's experiment with rats demonstrate the shaping process?

Skinner's experiment with rats demonstrated shaping by observing how rats gradually learned to press a lever to obtain food. The rats were reinforced for behaviors that progressively led to the target behavior of pressing the lever.

What are the steps involved in the shaping process?

The steps involved in shaping include identifying the target behavior, determining the initial behavior that resembles the target, selecting appropriate reinforcements, and reinforcing successive approximations until the desired behavior is achieved.

Can shaping be used to modify behaviors in adults? Provide an example.

Yes, shaping can be used to modify behaviors in adults. An example given in the video is helping an elderly person relearn how to walk after hip surgery by reinforcing steps that progressively resemble normal walking.

How can shaping be applied to extend the duration between urinations for someone with frequent urination issues?

Shaping can be applied by gradually increasing the time intervals between bathroom visits, reinforcing the ability to hold off urination longer each time until a more normal frequency is achieved.

What is the significance of differential reinforcement in the shaping process?

Differential reinforcement is significant in shaping as it involves reinforcing behaviors that are closer to the target behavior and not reinforcing less desirable behaviors, thereby guiding the individual toward the desired outcome.

Why is it important to set realistic intervals during the shaping process?

Setting realistic intervals during shaping is important to ensure the behavior is reinforced at appropriate times, making the process more effective and helping the individual successfully progress toward the target behavior.

Outlines

00:00

🧠 Introduction to Shaping and Babbling Process

This paragraph introduces the concept of shaping, a technique in behavioral psychology used to develop new behaviors through reinforcement. The instructor provides a brief overview of shaping and its application in helping children learn to speak, particularly through the babbling process. The importance of reinforcing correct behavior, like a child saying 'Mama' or 'Papa,' is highlighted, as well as the gradual extinction of incorrect behaviors when they are not reinforced.

05:01

🔄 Reinforcement and Extinction in Shaping

This section delves deeper into the concept of reinforcement, explaining how reinforcing desired behaviors while not reinforcing undesired ones leads to the extinction of the latter. The instructor uses examples like teaching a child to say 'Mama' to illustrate how consistent reinforcement can strengthen new behaviors. The paragraph also discusses a famous experiment by B.F. Skinner involving rats and how shaping was used to teach them to press a lever to obtain food.

10:03

🐭 Shaping Experiment with Rats by Skinner

This paragraph describes B.F. Skinner's experiment in greater detail, where he used shaping to teach rats to press a lever. The process involved gradually reinforcing behaviors that approximated the desired behavior, such as the rat moving closer to the lever, touching it, and eventually pressing it. The paragraph emphasizes that shaping is a gradual process, requiring careful observation and reinforcement of successive approximations towards the target behavior.

15:04

👶 Practical Applications of Shaping

The final paragraph discusses various practical applications of shaping beyond teaching children to speak. Examples include helping elderly patients relearn to walk after hip surgery and extending the time between bathroom visits for individuals with frequent urination issues. The paragraph concludes by assigning students the task of applying shaping techniques to specific cases, encouraging them to work in groups and use additional references for deeper understanding.

Keywords

💡Shaping

Shaping is a behavioral technique used to reinforce successive approximations of a target behavior until the desired behavior is achieved. It involves rewarding closer and closer versions of the desired behavior. In the video, shaping is explained in the context of teaching a child to speak by reinforcing words that are similar to 'mama' until the child can say the correct word.

💡Reinforcement

Reinforcement is the process of encouraging a specific behavior by providing a positive response, such as a smile or praise, when the desired behavior occurs. In the video, reinforcement is used to help a child learn new words or a rat to press a lever in an experiment by rewarding actions that are close to the target behavior.

💡Extinction

Extinction refers to the gradual elimination of a behavior when it is no longer reinforced. For example, if a child stops receiving positive feedback for incorrect words, those words will eventually disappear from their vocabulary. This concept is tied to the idea that behavior that is not reinforced will fade away.

💡Successive Approximations

Successive approximations refer to the step-by-step process of reinforcing behaviors that increasingly resemble the target behavior. For example, a child might first say 'mama' incorrectly but is gradually rewarded for getting closer to the correct pronunciation until they master it.

💡Target Behavior

The target behavior is the ultimate goal or the behavior that is being shaped through the process of reinforcement. In the context of the video, teaching a child to say 'mama' or a rat to press a lever are examples of target behaviors.

💡Babbling

Babbling refers to the early stage of speech development in infants, where they make repetitive sounds like 'baba' or 'mama' without understanding their meaning. In the video, babbling is used as an example of how shaping can help children learn to speak by reinforcing correct sounds.

💡Differential Reinforcement

Differential reinforcement involves providing reinforcement for specific behaviors while withholding it for others. This helps in distinguishing between the correct and incorrect behaviors. In the video, it is used to teach children to say the right words by rewarding correct attempts and ignoring incorrect ones.

💡Skinner Experiment

The Skinner Experiment, conducted by B.F. Skinner in 1938, demonstrated shaping through the use of reinforcement with rats. In the experiment mentioned in the video, rats were taught to press a lever in a chamber to receive food by reinforcing behaviors that gradually led to the pressing of the lever.

💡Behavioral Dimensions

Behavioral dimensions refer to the different aspects of a behavior, such as frequency, duration, and intensity. The video discusses how shaping can be used to modify these dimensions, such as prolonging the time a person can wait before urinating.

💡Reinforcement Schedule

A reinforcement schedule is a plan for how often and under what conditions reinforcement is delivered. The video describes how different reinforcement schedules can be used in shaping behaviors, such as reinforcing a child’s speech attempts or a rat’s lever pressing at specific intervals.

Highlights

Introduction to shaping as a behavioral technique.

Shaping is used to develop new target behaviors by reinforcing successive approximations.

Example of shaping in language development in children, starting with babbling.

Children learn to say words like 'mama' through reinforcement when they approach the correct pronunciation.

Shaping is applied by identifying old behaviors that approximate the desired new behavior.

Shaping is also useful in restoring lost behaviors, such as walking in elderly patients after hip surgery.

Application of shaping to modify the dimension of an existing behavior, like extending the time between urination.

Shaping involves multiple steps, with reinforcement provided at each successive step closer to the target behavior.

Example of Skinner's experiment with rats, where shaping was used to teach rats to press a lever.

Reinforcement should be carefully chosen and tailored to the specific behavior being shaped.

Differential reinforcement is essential in shaping, with rewards provided for responses that closely approximate the desired behavior.

Shaping requires setting realistic and measurable goals for each step in the process.

Practical applications of shaping include teaching new behaviors or restoring lost ones through structured reinforcement.

Shaping can be used in various settings, from language development in children to rehabilitation in adults.

Concluding remarks emphasize the importance of applying shaping techniques in real-world scenarios, encouraging further reading and analysis.

Transcripts

I make Selamat sore sekali lagi di kelas

online ya sekali ini kita akan membahas

tentang samping saya akan Jelaskan

sedikit tentang capping Eh kalau minggu

lalu kita membahas tentang Extinction

Kemudian Anda sudah menerapkan ke kasus

Anda nah ini nanti juga modelnya juga

akan sama ya jadi saya akan menjelaskan

tentang Apa itu Syekh ping kemudian

Bagaimana sih cara membentuk setting

gimana setting sendiri tersedia

membentuk gitu ya oke eh ada juga bisa

lihat nanti ada tautan video lain gitu

kan Ya tentang bagaimana anak itu

babbling anak kecil ya

Hai nah ini Jadi contoh itu di video

tadi video yang akan kalian lihat nanti

itu eh adalah proses babbling atau acara

anak itu berbicara gitu kan ya Eh dan

bagaimana orangtua atau pengasuhnya itu

mengajari anak untuk berbicara m anakan

belum tahu ya jadi mengajarkannya tekan

dari kosakata yang apa namanya dia bisa

aja gede misalnya baba baba mama mama

gitu kan enak ketika kata-kata itu

mendekati apa yang orangtua mau atau

pengasuhnya itu malu maka ketika sudah

bisa mengatakan Mama atau papa gitu ya

nah

Hai Nah itu diri reinforce diperkuat

dengan senyuman ke tengah gitu ya Atau

eh atau eh penguatan ha itu benar

Meskipun anak kecil belum tahu ya tapi

yang direspon itu adalah senyuman nyata

dia menunjukkan kalau misalnya eh

kata-kata itu benar itu kan Ya nah

sehingga nanti ketika belajar kata-kata

baru lagi bayi atau anak kecil dari itu

akan tahu prosesnya jika diberikan

reinforce mengobati ini yang berlaku

yang di mau nah kalau sudah tidak di mau

makan nanti akan ada exchange Extinction

gitu kan Ya nah kemudian

Hai jadi saving itu adalah digunakan

untuk mengembangkan satu target perilaku

ditekan ya yang baru sebenarnya gitu kan

ya Eh dimana seseorang itu belum bisa

menunjukkan kiranya dan juga saving itu

di bisa diartikan sebagai ehrenfels Man

yang berbeda gitu ternyata diferensial

restaurant for semen atau suksesif

approx approximation atau kesuksesan

yang mendekati dari target perilaku itu

sendiri sampai dimana individu itu mampu

menunjukkan dari target berlaku sendiri

jadi saya pingin itu eh hampir mencapai

keberhasilan gitu kan Ya nanti kita akan

bahas dicontoh yang lain dengan ya

sebelum individu itu

bisa menunjukkan perilaku yang

ditargetkan kira-kira kayak gitu

Hai nah ini kalau di bahasa Indonesiakan

kira-kira kayak gini ya Eh Adha malah

jadi saya pintar dalam mengembangkan

perilaku bab dengan penguat

berturut-turut ketegangan dan perkiraan

yang diteliti serta menghilangkan

perkiraan yang terdahulu dari perilaku

sendiri ya Jadi kalau yang menghilangkan

tadi Extinction Jadi kalau sudah tidak

di mau lagi pelakunya tidak diperkuat

lagi nah sedangkan saya pink ya definisi

yang lain adalah suatu teknik

mengembangkan tingkah laku yang baru

melalui mula-mula memberikan penguatan

pada sesuatu Respon yang membentuk

respon tingkah laku yang dihendaki yang

dikehendaki yang paling gampang ya

contohnya data dia babbling pada anak

kecil tadi

hai hai

Hai saya bagaimana memulai saving itu

kan ya Yang pertama adalah identifikasi

perilaku lama yang mendekati perilaku

baru yang akan dibentuk jadi

diidentifikasi dulu berlaku lama yang

mendekati berlaku baru yang akan

dibentuk itu apa itu tanya ya Misalnya

eh mau mengajarkan apa namanya kata-kata

Mama lah dia bisa bilang Mama apa nggak

gitu kan ya oh bilangnya cuma memamg itu

kan enak kemudian nah itu yang diperkuat

kehidupannya sampai dia bisa bilang mama

Nah ketika pelaku baru mulai terbentuk

beri penguatan ketika berhasil

mengatakan Mama pilihan pada bayi tadi

yang belajar bicara tadi itu hasilnya

individu sering muncul pelaku tersebut

ini kalau sudah muncul apa yang

ditargetkan pelakunya diperkuat gitu kan

yang diperkuat diperkuat terus nya

sekalian pelaku lama yang tidak

diperkuat lagi akan menghilang dengan

sendirinya dengan ya

kwik misalnya ketika ha belajar Mama

Mama tuh eh nggak sengaja bilang eh Mama

mata gitu kan ada tanya bisanya kayak

gitu jadi mantap Nah itu apa namanya ya

tidak diperkuat kita tidak ada senyuman

tidak ada raut wajah gembira misalnya

kayak gitu nah itu nanti lama-lama akan

menghilang gitu kan

Hai Hah kinerja juga pernah mencontohkan

siapin gitu kan Ya di penelitian media

pada tahun 1938 jadi dia itu menggunakan

laboratorium eh untuk tikus ya jadi

eksperimennya skinner tentang tikus itu

untuk menarik tuas ditekan ya Eh untuk

membuka bilik atau Chamber Itu tadi nah

kemudian

Hai sahabat sarung itu satu kali satu

lagi gitu kan Ya kira-kira 90 centi kali

90 gitu ya Eh kemudian

ya Allah

hai apa namanya tuasnya tadi itu seperti

eh

Hai tongkat gitu kan ya yang ada di yang

menempel di tembok gitu kan Ya dan di

sebelah biliknya hitungannya nah tikus

akan sangat mudah untuk menekan eh eh

Hai atau menggerakkan tuas itu tadi

hitungannya dan bilik yang kecil itu

akan terbuka di depannya dibalik tembok

itu dan makanan akan keluar dari situ

nah ketika pertama kali tikus diletakkan

di bilik itu

Hai Adiyat out pertama kali tidak

langsung menarik di depannya tapi dia

mengeksplorasi dulu gitu ya bagaimana

scanner melakukan setting ini tadi Nah

kira-kira da77 tahapan gitu tanya yang

mana perilaku itu mendekati eh perilaku

yang ditargetkan yaitu perilaku menarik

tuas itu tadi yang pertama adalah ketika

diletakkan pertama kali atticus itu

bergerak

Hai dipojokan pojokan dia di pinggir

atau berdekatan dimana atau es itu

diletakkan di depan atau keberadaan

plastik terjadi ia melipir melipir gitu

kan Ya kemudian tikus berhadap-hadapan

dengan tua segitunya kemudian tikut VGA

ATI tua segitu Kan yang keempat eh

Hai atticus itu ia mendekatinya sampai

mendekati kakinya gitu kan Ya kemudian

tikus Baru melokap melakukan gerakan

gitu kan Ya maju terhadap kepada tua

situ tadi dengan mengais-ngais gitu kan

Ya seperti meraihnya gitu kan Ya

kemudian baru setelah itu tikus

menyentuh atau Asita DIY dan yang

terakhir tikus bisa menekan tuas itu

tadi jadi prosesnya Gak langsung gitu

kan ya eh di observasinya scanner ini

dituliskan prosesnya itu secara detail

gitu dan ya Eh tidak langsung begitu

diletakkan langsung menarik tuas itu

tadi

Hai nah ini eh pelaku-pelaku yang

mendekati ini disebut dengan cupping itu

tadi

Hai nah penerapan samping ada tiga

contoh gitu kan ya Eh yang pertama dalam

mengajarkan anak bicara tadi Seperti

yang sudah dicontohkan di Selat yang

pertama kemudian contoh yang lainnya

mengajarkan kembali berjalan pada Manula

setelah operasi pinggul dengan ya dan

yang ketiga mengulur waktu yurination

jadi ada orang itu yang tidak tahan

untuk pipis pipis terus gitu kan Ya nah

itu bisa dibentuk dengan teknik shaping

supaya waktu untuk ke toilet itu menjadi

lebih panjang tidak-tidak dekat tekannya

many tentunya eh lebih ke

hai manusia apa namanya dicek dulu sih

kesehatannya sebenarnya Tapi kalau

dokter bisa mengatakan Eh bisa lebih

diulur waktunya maka bisa menggunakan

teknik shaping wanita di

Hai nah ini ya Jadi kalau untuk berlaku

yang baru mengajarkan anak bicara

pikirannya dapat digunakan untuk yang

pertama bentuk perilaku yang baru Kalau

misalnya mengajarkan anak bicara di itu

untuk relatif baru ya Jadi kata-kata

yang relatif baru kemudian mengembalikan

perilaku yang sebelumnya jadi eh

mengajarkan kembali berjalan pada Manula

setelah operasi pinggul tekan Manula

sebenarnya udah bisa jalankan ya

sebelumnya kemudian kena sakit pinggul

comment dioperasi kemudian halus

berlatih berjalan lagi gitu kan Ya nah

ini saya pingin digunakan tidak

membentuk perilaku baru Namun

mengembalikan berlaku yang sebelumnya

gitu kan ya dia bisa jalannya kayak

gimana Terus kemudian pelaku setelah

operasi itu yang bisa mendekati berjalan

seperti apa Nah itu nanti diberi

reinforce lain for seperti itu dan

seterusnya nanti kemudian

Hai nah yang ketiga ah dapat digunakan

untuk mengubah beberapa dimensi dari

perilaku yang ada jadi perlakukan punya

berbagai macam dimensi gitu kan ya eh

Hai jadi contohnya Ini tadi mengulur

waktu eh kencing itu tadi kita dalam

hai apa namanya untuk

Hai untuk menyewa untuk tipis tadikan

yaitu kan dimensinya banyak ya Maksudnya

kita bisa

Hai tipis itu tidak sembarangan gitu kan

Ya terus kemudian habis juga di waktu

yang tepat kayak gitu kan enak itu

adalah dimensi-dimensi dari perilaku

untuk ke belakang Gitu ya ke toilet nah

ini dimensi yang akan diubah itu adalah

durasi itu kan ya kalau misalnya kita

itu sebagai orang normal kencing itu

Hai misalnya minimal itu kalau kita

minum banyak bisa satu jam sekali gitu

ya Eh nah itu diulur misalnya waktunya

kayak gitu misalnya ada orang yang

enggak tahanan kira-kira 15 menit itu

selalu kencing nah ini akan mengganggu

aktivitas ya jadi dimensi dari perilaku

untuk eh ke toiletnya yang 15 menitan

itu diundur gitu kan Ya diperlama diulur

nah itu ya Nah itu dengan teknik shaping

tuh bisa ditekan yang tentunya dengan

beberapa tahapan-tahapan yang sudah

dijelaskan tadi gitu kan Ya nah ini ya

ada tujuh tahapan seperti yang tadi

scanner observasi dengan tikusnya itu

gannya Jadi yang pertama tentunya adalah

menetapkan target perilakunya apa apakah

itu pelaku baru atau perilaku lama yang

ingin dimunculkan lagi di depannya

ataupun perilaku yang tadi dimensi dari

perilaku yang akan dibentuk kita

file-nya kemudian menentukan mana yang

metode mana yang cocok atau prosedur

mana yang tepat gitu hanya untuk orang

itu kemudian mengidentifikasi perilaku

mana yang akan dimulai pertama kali

dengannya kemudian pilih eh

tahapan-tahapan dari samping itu tadi

kemudian pilih juga reinforcement yang

tepat kiranya ini reinforcement kan

nggak harus yang senyum apa gitu kan Ya

nah ini juga harus ditetapkan gitu kan

Ya reinforcement apa ya kira-kira yang

tepat gitu kan untuk perilaku tersebut

nah kemudian difference diferensial

reinforcement sesuai approximation jadi

juga Tentukan juga

you aren't forsman yang mendekati

perilaku yang diinginkan kehidupannya

Nah jadi tidak hanya reinforcement

ketika pelaku itu berhasil ya tapi

berikan reinforcement ketika eh berlaku

itu hampir berhasil Iran dan refreshment

harus berbeda gitu kan Ya kemudian

I am

Hai yaitu kan ya lakukan eh siap ingini

dengan tahapan-tahapan yang proper gitu

kalian dan yang masuk akal apa namanya

jarak jaraknya juga gitu kan Ya jarak

waktunya juga itu harus ditentukan

secara masuk akal supaya lebih terukur

kayak gitu

Hai Oke ini adalah sekilas tentang

samping tentunya Anda setelah ini kan

akan menganalisis dari kasus-kasus yang

sudah anda bahas sebelumnya Dan

bagaimana anda menetapkan atau

menerapkan sap ingini dalam kasus Anda

gitu kan Ya nah kalau misalnya kasusnya

tidak relevan untuk surfing Anda bisa

cari kasus yang lain dengan pola yang

sama ya anda kerjakan secara berkelompok

di PPT maksimal lima slide saja Kemudian

dikumpulkan nanti ada duitnya dan

tentunya ini hanya penjelasan singkat

Anda bisa baca lebih lanjut di beberapa

buku-buku yang lain atau

referensi-referensi yang lain itu tidak

menutup kemungkinan dan tentunya nanti

di Kalau Anda menggunakan referensi yang

tidak saya jelaskan Anda harus Tuliskan

ya referensi itu di HP PT

bitquest sekian terima kasih selamat

sore

hai hai