¿Qué es ciencia?
Summary
TLDREn este episodio de 'Metodología de la Investigación', se explora la definición de la ciencia y el conocimiento, distinguiendo entre el conocimiento científico y el sentido común. Se enfatiza la importancia de la observación y el razonamiento para producir conocimientos científicos, que buscan identificar patrones y explicar fenómenos a través de leyes. Además, se menciona la contribución de Aristóteles y Miguel Martínez sobre la validación científica y la teoría como enlace de datos, resaltando la subjetividad en la interpretación científica basada en los postulados teóricos y paradigmas.
Takeaways
- 🔬 La ciencia es el conjunto de conocimientos que se obtienen a través de un proceso sistemático y racional, con el fin de explicar fenómenos y observar patrones en la realidad.
- 🌐 El conocimiento científico se basa en la observación y el razonamiento, y puede cambiar a medida que se generan nuevas interpretaciones y explicaciones.
- 📚 La verdad en el conocimiento científico es un concepto que puede evolucionar con el tiempo y el avance del conocimiento.
- 🧠 El conocimiento también incluye creencias que actualmente consideramos verdaderas, pero que pueden transformarse en el futuro.
- 🔍 Las ciencias exactas buscan producir leyes o conocimientos a través de un proceso verificable que identifique patrones en la realidad.
- 🌟 La ciencia produce conocimientos que se basan en la observación y la experimentación, y que pueden ser organizados y explicados de manera sistemática.
- 📝 Aristóteles influye en la definición de la ciencia como un proceso de prueba y validación de teorías, hipótesis y afirmaciones.
- 💡 Miguel Martínez Migueles describe la ciencia como un proceso de imaginación que enlaza y da sentido a un grupo de datos, partiendo de postulados teóricos y buscando una explicación lógica y causal.
- 🧩 La ciencia se define por sus bases teóricas, su objeto de estudio, su método y sus fines, lo que implica una comprensión de los paradigmas y tradiciones intelectuales que la han influenciado.
- 🔦 La importancia de los paradigmas en el desarrollo de las ciencias, que son las tradiciones intelectuales que han modelado la investigación y el pensamiento científico.
Q & A
¿Qué es la ciencia según el guion del video?
-La ciencia es el proceso de imaginación de una teoría que enlaza y da sentido a un grupo de datos, que busca producir conocimientos a través de un proceso sistemático, racional y verificable.
¿Cuáles son los conocimientos de sentido común y cómo se diferencian de los conocimientos científicos?
-Los conocimientos de sentido común son creencias y entendimientos que la gente adquiere a lo largo de su vida cotidiana, mientras que los conocimientos científicos son aquellos que se basan en la observación, el razonamiento y la verificación sistemática.
¿Qué es el conocimiento y cómo se relaciona con la verdad?
-El conocimiento es todo lo que hemos llegado a saber y comprender, y se considera verdadero en el contexto actual de nuestro entendimiento. Sin embargo, esto puede cambiar a medida que se generan nuevas interpretaciones o explicaciones.
¿Qué papel juega la observación en la producción de conocimiento científico?
-La observación es fundamental en la ciencia, ya que permite identificar patrones en la realidad y, a partir de esos patrones, construir explicaciones racionales de los fenómenos observados.
¿Qué es un paradigma científico y cómo influye en la ciencia?
-Un paradigma científico es una tradición intelectual que guía el pensamiento y la práctica dentro de una ciencia dada, influyendo en la forma en que se formulan preguntas, se recopilan datos y se desarrollan teorías.
¿Cómo define Miguel Martínez a la ciencia?
-Miguel Martínez define la ciencia como el proceso de imaginación de una teoría que enlaza y da sentido a un grupo de datos, enfatizando la importancia de la base teórica y el proceso creativo en la producción de conocimiento.
¿Qué es la teoría científica según el video?
-Una teoría científica es una explicación lógica y causal de la realidad que puede ser reproducida y que sirve para demostrar que un razonamiento para explicar la realidad es lógico y razonable.
¿Por qué es importante que los conocimientos científicos sean verificables?
-Los conocimientos científicos deben ser verificables para asegurar que sean confiables y replicables por otros investigadores, lo que fortalece la validez y la credibilidad de la ciencia.
¿Cuál es la relación entre la observación y la experimentación en la ciencia?
-La observación y la experimentación son métodos esenciales en la ciencia para recopilar datos y comprobar hipótesis, siendo fundamentales para la comprensión y el conocimiento de los fenómenos.
¿Qué implica la reproducibilidad en el contexto de la ciencia?
-La reproducibilidad implica que los resultados de un estudio científico pueden ser obtenidos de manera consistente por otros investigadores utilizando el mismo método, lo que es crucial para la confiabilidad de la investigación.
Outlines
🔬 Introducción a la Ciencia y el Conocimiento
Este primer párrafo introduce la metodología de la investigación y explora la definición de ciencia. Se explica que el conocimiento es todo lo que el hombre ha logrado comprender y explicar, diferenciando entre el conocimiento de sentido común y el conocimiento científico. Se enfatiza que el conocimiento es lo que consideramos verdadero en un momento dado, aunque esto puede cambiar con el tiempo y el avance del conocimiento. La ciencia se describe como un conjunto de prácticas sistemáticas y racionales que buscan identificar patrones en la realidad y explicar fenómenos a través de leyes y teorías. Además, se menciona la importancia de la observación y el razonamiento en la generación de conocimiento científico, y se hace referencia a las contribuciones de Aristóteles y Miguel Martínez Miguél, quienes aportan conceptos adicionales sobre la validación y la teorización en la ciencia.
🎓 El Proceso Científico y la Teoría
El segundo párrafo profundiza en el proceso científico, enfocándose en la imaginación de teorías y su relación con los datos observados. Se discute cómo los científicos eligen un enfoque teórico y empírico basado en sus paradigmas y prejuicios, lo que influye en la interpretación de los datos y la creación de teorías. Se resalta la importancia de la lógica y la reproducibilidad en la ciencia, así como la necesidad de que las teorías sean comprensibles y justificables ante la comunidad científica. Finalmente, se menciona que el siguiente vídeo abordará los paradigmas intelectuales y su impacto en el desarrollo de las ciencias, dejando al espectador con la curiosidad de explorar más a fondo estos conceptos.
Mindmap
Keywords
💡Conocimiento
💡Saber científico
💡Verdad
💡Observación
💡Razonamiento
💡Patrones
💡Teorías
💡Aristóteles
💡Miguel Martínez
💡Paradigma
Highlights
Definición de ciencia: Proceso sistemático y racional que busca producir conocimientos verdaderos a través de la observación y el razonamiento.
Conocimiento: Todo lo que hemos llegado a saber y comprender, incluyendo conocimientos de sentido común y científico.
Verdad en el conocimiento: Lo que consideramos verdadero que puede cambiar con el tiempo y el avance del conocimiento.
Ciencias exactas: Buscan producir leyes o conocimientos a través de un proceso sistemático y verificable.
Importancia de la observación y el razonamiento en la ciencia.
La ciencia busca identificar patrones en la realidad para explicar fenómenos.
Aristóteles y la validez científica: La ciencia debe ser capaz de probar y demostrar sus teorías.
La ciencia crea teorías lógicas y causales que pueden ser reproducidas.
Can: La ciencia ordena conocimientos con una lógica y principios reproducibles.
Miguel Martínez: La ciencia es el proceso de imaginar una teoría que enlace y da sentido a datos.
La ciencia es subjetiva y depende de los postulados teóricos y paradigmas del científico.
La ciencia busca organizar y racionalizar la realidad a través de variables y categorías.
La ciencia se define por sus bases teóricas, objeto de estudio, método y fines.
La ciencia debe tener un objeto de estudio, un método y un objetivo claros.
Los paradigmas son tradiciones intelectuales que influyen en el desarrollo de las ciencias.
Sesión de reflexión sobre los paradigmas y su impacto en la ciencia.
Transcripts
[Música]
hola bienvenidos a un nuevo episodio de
metodología de la investigación hoy
quiero contarles qué es ciencia primero
hablemos de qué es conocimiento tenemos
conocimientos de sentido común y tenemos
conocimiento
científico claro conocimiento son todos
aquellos saberes que ha producido el
hombre y que nos permiten explicar los
fenómenos entonces podríamos decir que
conocimiento es todo lo que hemos
llegado a saber y comprender y la manera
en que podemos interpretar o explicar
por qué ocurre algo aquí hay una palabra
importante y es la palabra verdad es
decir que el conocimiento es aquello que
consideramos verdadero por supuesto esto
puede cambiar a lo largo del tiempo en
la medida en que se transforma en es
porque conocemos o generamos nuevas
interpretaciones o nuevas explicaciones
para los mismos problemas en este
sentido podemos decir que los
conocimientos que tenemos son creencias
que ahora consideramos verdaderas pero
que por supuesto en el futuro y
transformarse este conocimiento se desea
que sea científico o este deseo de que
sea científico surge hace ya varios
siglos con las ciencias exactas que
buscan que a través de un proceso
sistemático racional verificable
producir leyes o conocimientos que al
observar la realidad identifican cuáles
son los patrones que existen en la
realidad y a partir de esos patrones
explican comunican o interpretan como
ocurre un fenómeno
y esto nos lleva a entender que la
ciencia es aquella que produce
conocimientos conocimientos que se
tienen a partir de la observación y el
razonamiento es decir que es importante
para las ciencias y sobre todo para las
ciencias exactas que el conocimiento que
se produce surja de la observación y de
la contrastación con nuestros sentidos
ya sea a través de la experimentación o
de la observación sistemática de un
fenómeno y que el resultado de ese
conocimiento
ser un conjunto de patrones o la
descripción de un fenómeno que permita
entender racionalmente cómo ocurre ese
fenómeno cuáles son los elementos que
componen este fenómeno llámese variables
o llámese categorías y de qué manera
nosotros como científicos los podemos
organizar de manera metódica
aquí podemos tomar también algunos
aportes para llegar a un concepto quizás
más elaborado de lo que de ciencia si
tomamos los aprendizajes de aristóteles
entendemos que la ciencia es válida en
cuanto es capaz de probar algo es decir
que si se espera que la ciencia pruebe
aquellas teorías
hipótesis o afirmaciones de las cuales
está hablando por su parte aunque hay
nos dice que la ciencia va a crear
teorías es decir una explicación de la
realidad y una explicación lógica causal
que pueda ser reproducido y por su parte
can nos dice que la ciencia viene a
hacer todo este conjunto de
conocimientos que se ordenan y que
tienen una lógica no y unos principios
que esperamos que se puedan reproducir a
lo largo del tiempo miguel martínez
migueles que es un investigador muy
bueno muy conocido y muy prolífico nos
reúne estos tres elementos y nos dice
que la ciencia es el proceso de
imaginación de una teoría que enlaza y
da sentido a un grupo de datos esto es
importante es el proceso de imaginación
es decir que reconocemos que toda la
ciencia tiene una base es decir
dependiendo de yo donde nací cuáles son
mis postulados teóricos fundantes es
decir en cual ciencia me estoy parando o
cuál raíz teórica de donde estoy
hablando pues yo voy a tener una forma
diferente de interpretar el mundo y eso
es algo subjetivo que va a tener cada
científico desde donde desde que
postulados desde que rama del saber
desde que paradigma se está parando él
para poder imaginar esa explicación a
esos datos que él está recolectando y es
un proceso por medio del cual nosotros
elaboramos una interpretación de la
realidad e intentamos demostrarle a
nosotros mismos y a la comunidad
científica que ese razonamiento que
tuvimos para explicar la realidad es
lógico y razonable y está entonces sería
la interpretación de la ciencia desde
miguel martínez migueles y la revisión
de diferentes conceptos de que es
ciencia una frase para recordar y para
enfatizar también es que la ciencia se
define por sus bases teóricas y su
objeto de estudio su método y sus fines
es decir que cuando estemos hablando de
una silla en particular debemos pensar
cuáles son sus postulados teóricos
cuáles son esas teorías fundantes o
quizás las más importantes y relevantes
en esta visión paradigmática porque
igual cada ciencia pues ha tenido
diferentes momentos cuál es su objeto de
estudio que estudia estudia la psiquis
estudia la cultura estudia las
estructuras qué fenómeno es el estudiado
y finalmente como lo hace cuál es el
método y el objetivo de estudio que
tiene esta ciencia para cerrar quiero
dejarlos reflexionando con lo que será
nuestro próximo vídeo los paradigmas que
son esas tradiciones intelectuales que
han influenciado el desarrollo de las
ciencias en un próximo vídeo veremos
entonces cuáles son los paradigmas y qué
es un paradigma que espero que ésta les
haya sido útil nos vemos en una próxima
edición
[Música]
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