¡Los Árboles hablan entre ellos! - Científicos lo demuestran !!!

Augusto Tomas
9 May 202012:20

Summary

TLDREl guion del video explora cómo los bosques son seres vivos complejos, no solo una colección de árboles. Descubre que los hongos, específicamente las micorrizas, son la verdadera red subterránea que conecta y comunica a los árboles, permitiendo una cooperación sorprendente entre especies. La investigación muestra que los árboles pueden 'hablar' y compartir nutrientes a través de esta red, lo que cambia nuestra percepción de los bosques y resalta la importancia de proteger su complejidad para el bien del planeta.

Takeaways

  • 🌳 El ser vivo más grande del planeta no es un animal, sino un hongo, específicamente una micorriza.
  • 🌿 Las plantas y los árboles pueden comunicarse y colaborar a través de una red subterránea de hongos micorrizas.
  • 🔬 Un experimento científico demostró que los árboles pueden intercambiar nutrientes a través de la micorriza, ayudando a su crecimiento y supervivencia.
  • 📈 Los árboles núcleo o 'madre' son esenciales para la supervivencia de las plántulas, ya que les proporcionan carbono y protección.
  • 🌐 La micorriza forma una red compleja que conecta no solo a individuos de la misma especie, sino también entre diferentes especies.
  • 🌍 La destrucción de los bosques y la tala intensiva representan una amenaza significativa para la supervivencia de estas complejas redes.
  • 🌱 Los bosques tienen una gran capacidad de autorregeneración, pero esto requiere una gestión sostenible y diversidad de especies.
  • 🌳 La reforestación mal planeada puede resultar en bosques menos resilientes y más propensos a enfermedades y plagas.
  • 🌿 Los científicos han descubierto que los árboles pueden reconocer a su propia especie y favorecer su crecimiento a través de la micorriza.
  • 🌳 La percepción de los bosques debe cambiar, reconociendo su complejidad y la importancia de su conservación para el bienestar del planeta.
  • 🌱 La responsabilidad individual en la conservación de los bosques es crucial, y cualquier pequeño acto puede contribuir a su preservación.

Q & A

  • ¿Qué se consideraba anteriormente como el ser vivo más grande del planeta Tierra?

    -Antes, se consideraba que el ser vivo más grande del planeta Tierra era un animal, como la ballena azul.

  • ¿Por qué se menciona que las plantas también son seres vivos importantes?

    -Se menciona que las plantas son importantes porque, al igual que los animales, son parte de la categoría de los seres vivos y pueden ser grandes en su propia medida.

  • ¿Cuál es el ser vivo más grande del mundo según el guion?

    -Según el guion, el ser vivo más grande del mundo es un hongo, específicamente una micorriza.

  • ¿Qué descubrió la científica silvicultor a sus 'fans' y Marc sobre los árboles?

    -Descubrieron que las raíces de las plántulas de pino podían transmitir carbono a otras plántulas, lo que sugiere una forma de comunicación entre las plantas.

  • ¿Qué es un experimento in vitro y cómo se relaciona con el descubrimiento de la comunicación entre árboles?

    -Un experimento in vitro es un experimento realizado fuera del organismo, en condiciones controladas. Este tipo de experimento permitió a los científicos observar la transferencia de carbono entre plántulas de pino.

  • ¿Qué es un micelio y cómo se relaciona con la micorriza?

    -Un micelio es la red de hongos que se extiende bajo tierra y forma parte de una micorriza, una asociación simbiótica entre los hongos y las raíces de las plantas.

  • ¿Cómo se descubrió que los árboles abedul y abeto compartían nutrientes entre sí?

    -Se descubrió a través de un experimento que involucró la inyección de isótopos de carbono radioactivo y estable en las bolsas de plástico de los árboles y la posterior medición de la radioactividad en otros árboles, lo que demostró el intercambio de nutrientes.

  • ¿Qué papel juegan los árboles madre en la supervivencia de las plántulas del sotobosque?

    -Los árboles madre nutren a las plántulas del sotobosque enviando exceso de carbono a través de las redes micorrizas, lo que se ha asociado con una supervivencia de las plántulas cuatro veces mayor.

  • ¿Cómo los árboles reconocen a su propia especie y cómo se manifiesta esto en su comportamiento?

    -Los árboles reconocen a su propia especie a través de la micorriza, y se manifiesta enviando más carbono y reduciendo la competencia de sus propias raíces para proveer un mayor entramado a sus plántulas.

  • ¿Qué consecuencias tiene la tala intensiva y el claro masivo en los bosques?

    -La tala intensiva y el claro masivo pueden llevar al colapso del sistema forestal, afectando los ciclos hidrológicos, degradando la vida salvaje, y aumentando los gases de efecto invernadero en la atmósfera.

  • ¿Cómo podemos fortalecer los bosques y por qué es importante hacerlo?

    -Se pueden fortalecer los bosques mediante prácticas sostenibles como la tala selectiva, la detención de árboles núcleo y la replantación de una diversidad de especies, lo que ayuda a la recuperación rápida de las redes micorrizas y a la resistencia de los bosques a infecciones y plagas.

Outlines

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🌳 El ser vivo más grande del planeta: El hongo

El primer párrafo introduce la idea de que el ser vivo más grande de la Tierra no es un animal ni una planta, sino un hongo. Se menciona que este hongo tiene implicaciones gigantescas en la naturaleza y los ecosistemas. La narración se centra en cómo la percepción de los bosques debe cambiar, pasando de ser vistos solo como una colección de árboles a reconocer el mundo subterráneo de conexiones biológicas que permiten a los árboles comunicarse y compartir recursos. Se relata una historia sobre un experimento que demostró que los árboles pueden compartir carbono entre sí, lo que sugiere una interacción y cooperación más allá de la competencia.

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🔬 La red subterránea de comunicación entre árboles

El segundo párrafo profundiza en la red de comunicación subterránea, llamada micorriza, que conecta a los árboles y permite el intercambio de nutrientes y señales defensivas. Se describe cómo los árboles pueden ser 'madre' y proveer soporte a las plántulas, lo que resulta en una supervivencia más alta. Se destaca la capacidad de los árboles de reconocer a su propia especie y priorizar el apoyo a sus parientes. Además, se menciona que los daños en un árbol pueden activar un mecanismo de defensa y comunicación para la próxima generación, reforzando la idea de que los bosques son sistemas complejos y no solo colecciones de árboles.

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🌍 Los desafíos y la importancia de proteger los bosques

El tercer párrafo aborda los desafíos que enfrentan los bosques, como la tala intensiva y las actividades humanas que amenazan su supervivencia y equilibrio. Se argumenta que los bosques son vulnerables y que la destrucción de los 'núcleos' de la red micorrizal puede llevar a su colapso. Se hace un llamado a la conciencia sobre la importancia de proteger y respetar los bosques, aludiendo a la necesidad de una actitud y acciones responsables para asegurar su conservación. Se enfatiza que pequeños esfuerzos colectivos pueden marcar una gran diferencia en la preservación de estos ecosistemas vitales.

Mindmap

Keywords

💡Ser vivo más grande

El término 'ser vivo más grande' se refiere al organismo de mayor tamaño en la Tierra. En el video, se utiliza para introducir el concepto de que no es un animal, sino un hongo, que ostenta este título, destacando la importancia y el tamaño de ciertos hongos en la naturaleza.

💡Micelio

El micelio es la red de hongos que se extiende bajo la tierra y conecta a diferentes árboles y plantas. Es esencial en la nutrición y la comunicación entre los árboles, y se menciona en el video como un elemento clave en la interconexión y el apoyo mutuo de los seres vivos en un bosque.

💡Micorrhiza

La micorriza es una asociación simbiótica entre las raíces de las plantas y los hongos, donde se intercambian nutrientes. En el video, se explica cómo esta relación es vital para la supervivencia y el crecimiento de los árboles, y cómo funciona como una red de comunicación subterránea.

💡Árboles madre

Los 'árboles madre' son individuos de un bosque que juegan un papel central en la nutrición y el apoyo de las plántulas jóvenes a través de la red micorrizal. En el video, se resalta cómo estos árboles comparten nutrientes y señales de defensa con las nuevas generaciones, mejorando su supervivencia.

💡Comunicación entre árboles

La 'comunicación entre árboles' se refiere a la interacción y el intercambio de nutrientes y señales a través de la red micorrizal. El video muestra cómo los árboles pueden 'hablar' y ayudarse mutuamente, lo que cambia nuestra percepción de los bosques como sistemas complejos y vivos.

💡Isótopo de carbono

Los 'isótopos de carbono' son formas de carbono con diferentes cantidades de neutrones en el núcleo atómico. En el video, se utilizan isótopos radioactivos y estables para rastrear y demostrar cómo los árboles intercambian carbono entre sí, evidenciando su comunicación y cooperación.

💡Ecosistemas forestales

Los 'ecosistemas forestales' son comunidades de organismos que viven en un bosque y están interconectados. El video discute cómo los bosques son más que simplemente una colección de árboles y cómo su destrucción puede tener consecuencias devastadoras para la vida y el clima.

💡Reforestación

La 'reforestación' es el proceso de plantar árboles en áreas previamente forestadas para restaurar los bosques. El video critica las prácticas actuales de reforestación que a menudo ignoran la complejidad y la diversidad de los bosques, lo que lleva a sistemas ecológicos más vulnerables.

💡Conciencia ecológica

La 'conciencia ecológica' hace referencia al reconocimiento y la comprensión de la importancia de los ecosistemas y la naturaleza en la vida humana. El video busca aumentar esta conciencia entre los espectadores, animándoles a valorar y proteger los bosques.

💡Pérdida de biodiversidad

La 'pérdida de biodiversidad' se refiere a la disminución de la variedad de seres vivos en un ecosistema. El video argumenta que la tala intensiva y la reforestación inadevuada están llevando a una pérdida de biodiversidad, lo que hace que los bosques sean más propensos a enfermedades y plagas.

Highlights

El ser vivo más grande del planeta no es un animal ni una planta, sino un hongo.

Los bosques son vistos como sistemas complejos más allá de ser solo una colección de árboles.

La descubrimiento de una red de comunicación biológica bajo tierra conecta árboles y permite su interacción como un solo organismo.

Experimentos muestran que la raíz de una plántula de pino puede transmitir carbono a otra, sugiriendo una posible comunicación natural en bosques.

Un experimento con tres especies de árboles demuestra la transferencia de carbono entre los abedules y los abetos, pero no con el cedro.

Los árboles pueden comunicarse y compartir nutrientes a través de una red micorrizal de hongos.

Los árboles núcleo o madre son esenciales para la supervivencia y nutrición de las plántulas del sotobosque.

Los árboles madre pueden reconocer y favorecer a sus propias plántulas con una mayor provisión de nutrientes y una red micorrizal más grande.

Cuando los árboles madre están heridos, envían señales de defensa a las plántulas para incrementar su resistencia.

La interdependencia entre especies de árboles en bosques es crucial para su supervivencia y adaptación.

La tala intensiva y la deforestación humana son las principales amenazas para los bosques y su compleja red de comunicación.

Los bosques son vulnerables a colapsar si se eliminan demasiados árboles núcleo, que son como los remaches de un avión.

Los planes de reforestación actuales a menudo carecen de diversidad y complejidad, lo que los hace vulnerables a plagas y enfermedades.

Los bosques tienen la capacidad de autorregeneración, pero requieren una gestión sostenible que respete su diversidad y complejidad.

La percepción de los bosques debe cambiar para verlos como sistemas vivos y mágicos, en lugar de solo como recursos.

Cada pequeño esfuerzo individual contribuye a la preservación y el respeto de los bosques, que son esenciales para la vida en la Tierra.

Transcripts

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te has preguntado alguna vez cuál es el

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ser vivo más grande del planeta tierra

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si lo has hecho posiblemente te habrá

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venido a la cabeza un animal la ballena

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azul y te habrás equivocado si has sido

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un poco más perspicaz quizás hayas caído

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en la cuenta de que las plantas también

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están dentro de la categoría de los

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seres vivos y por lo tanto hayas pensado

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en las colosales secuelas pero de igual

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forma seguiría estando equivocado y

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entonces cuál es la respuesta correcta

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pues déjame decirte que el ser vivo más

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grande del mundo y con mucha diferencia

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no es ni un animal ni una planta es un

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hongo y este es un hombre seguramente no

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sabías de la existencia de este ser y

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mira que hace méritos más que

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suficientes para ser conocido puesto que

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no sólo ostenta como ya he dicho el

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primer puesto en el ranking de tamaño

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del mundo vivo sino que además su

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actividad y sus implicaciones en la

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naturaleza y en los ecosistemas son

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gigantescas y cruciales de hecho si me

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dejas que te cuente una historia no

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solamente entenderás mejor de que te

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estoy hablando sino que a partir de ese

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momento nunca más volverá a saber a los

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árboles a los bosques ya las plantas en

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general de la misma manera imagina que

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vas

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por el bosque que ves supongo que estás

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pensando en un conjunto de árboles con

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troncos robustos y hermosas copas muy

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bien si los árboles son la base de los

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bosques pero un bosque es mucho más de

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lo que ves a simple vista yo quiero

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cambiar tu percepción de los bosques

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verás bajo tierra hay otro mundo un

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mundo de infinitos caminos biológicos

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que conectan árboles y les permiten

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comunicarse y comportarse como un solo

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organismo

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esto podría remitirnos a algún tipo de

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inteligencia los científicos

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descubrieron hace años en un laboratorio

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in vitro que la raíz de una plántula de

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pino podría transmitir carbono a otra

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plántula entonces la científica

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silvicultor a sus 'fans' y marc se

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preguntó si esto mismo podría estar

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pasando en la naturaleza en los bosques

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y cuáles podrían ser sus implicaciones

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es por ese motivo que busco financiación

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y se dispuso a experimentar cultivo 80

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réplicas de tres especies de árboles

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diferentes abedul abeto de douglas y

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cedro rojo occidental ella supuso que el

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abedul y el abeto estarían conectados

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por una misma renta jo tierra pero no

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con el cedro s estaba en su propio mundo

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era debido a que tanto el abedul como el

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abeto habitan juntos en los mismos

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ecosistemas mientras que el cedro forma

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parte de otro tipo de ecosistema el

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experimento consistía en cubrir con

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bolsas de plástico a cada uno de los

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pequeños árboles individualmente de

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manera que la bolsa les separarse del

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mundo exterior y les mantuviese aislados

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en su propia pequeña atmósfera dentro

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del compartimento después con una

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jeringa inyectó en las bolsas de los

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abedules un isótopo de gas radioactivo

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carbono 14 y en las bolsas de los abetos

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nieto un isótopo estable por lo tanto no

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radioactivo de gas dióxido de carbono 13

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usó dos tipos diferentes porque lo que

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pretendía comprobar es si había

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comunicación de dos vías entre ambas

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especies tanto de abedul abeto como de

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abeto abedul de esta forma podía

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rastrear los más adelante de forma

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aislada esperó durante una hora el

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tiempo suficiente para que los árboles

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absorbieran el carbono a través de sus

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hojas con la fotosíntesis lo

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transformarán en azúcar y lo enviarán a

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las raíces y quizás también tal y como

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suponía trasladar lo bajo tierra hasta

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sus vecinos árboles después de esa hora

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se dirigió hacia la primera bolsa que

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contenía un abedul

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quito la bolsa colocó un medidor game

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sobre sus hojas para medir la

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radioactividad y dio positivo lo cual

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significaba que el abedul había

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absorbido el gas radioactivo después

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vino el momento de la verdad se dirigió

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hacia una segunda bolsa en este caso

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contenía un abeto quito la bolsa paso el

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medidor gamer iguala también dio

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positivo lo cual significaba que había

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habido un intercambio de nutrientes en

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este caso el carbono 14 previamente

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marcado con radioactividad eso era el

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primer registro científico de un árbol

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comunicándose e interactuando con otro

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árbol un abeto pidiéndole ayuda a un

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abedul y esté respondiendo mandando será

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el carbono es un nutriente esencial para

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el óptimo crecimiento de los árboles

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seguidamente susan se dispuso a

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comprobar una de las bolsas que

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contenían un cedro le pasó también el

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medidor gamer por las hojas y nada de

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nada este dio negativo tal y como

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sospechaba el cedro estaba en su propio

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mundo estaba fuera de la red social que

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comunicaba a las otras dos especies

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después repitió el mismo proceso con

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todas las demás 80 réplicas de árboles

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que había creado y el resultado era

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exactamente el mismo la evidencia era

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clara

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el carbono 13 y el carbono 14 le

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mostraban que el abedul y el abeto

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tenían una conversación de dos vías

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resulta que en esa época del año en

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verano los abedules enviaban más carbono

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a los abetos que los abetos a los

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abedules mientras que en experimentos

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posteriores vieron que en otras épocas

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como el invierno la situación se

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revertirá y en ese caso eran los abetos

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los que mandaban más carbono a los

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abedules puesto que estos últimos

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pierden sus hojas en ese periodo y por

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lo tanto su capacidad de producir

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alimentos se ve menguada resulta que

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ambas especies son interdependientes

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algo así como el yin y el yang desde ese

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momento todo empezó a cobrar sentido se

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había descubierto algo muy grande algo

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que cambiaría la forma en la que vemos

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la interacción de los árboles del bosque

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no sólo como competidores sino como

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cooperadores se halló evidencia sólida

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de esta red de comunicación bajo tierra

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pero como conseguían mantener esa

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comunicación los abedules y los abetos

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pues bien después de seguir

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experimentando resulta que descubrieron

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que no solamente hablaban en el idioma

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del carbono sino que también lo hacían

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en cuanto a nitrógeno fósforo agua

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señales defensivas alelos químicos

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hormonas

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información ya antes de llevar a cabo

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estos experimentos algunos científicos

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habían hablado de esta simbiosis

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mutualista que existía bajo tierra

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llamada micorriza micorriza significa

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literalmente raíz de hongo todos

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nosotros podemos ver sus órganos

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reproductivos al caminar por el bosque

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son las setas sin embargo las setas son

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sólo la punta del iceberg porque fuera

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de esos tallos están las redes de hongos

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que forman el micelio y el micelio

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infecta y coloniza las raíces de todos

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los árboles y plantas donde las células

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del hongo se fusionan e interactúan con

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las células de las raíces hay un

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intercambio de carbono por nutrientes el

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árbol consigue el carbono de la

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atmósfera y el hongo consigue los

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nutrientes al crecer en la tierra y

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recubrir cada partícula de ella esta red

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es tan densa que puede haber cientos de

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kilómetros de micelio bajo una sola

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pisada el micelio conecta a diferentes

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individuos en el bosque no solo de la

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misma especie sino entre especies

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diferentes como el abeto y el abedul y

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funciona como el internet verás como en

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todas las redes las redes de micorriza

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tienen nodos y enlaces

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hicieron este mapa al examinar

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secuencias cortas de adn de cada árbol y

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hongo en un área de bosque de abetos en

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esta foto los círculos representan los

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abetos es decir los nodos mientras que

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las líneas representan la interconexión

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de autopistas de hongos es decir los

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enlaces los mayores y más oscuros son

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los nodos más transitados a éstos se les

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llama árboles núcleo o árboles madre

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porque estos árboles nutren a los

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jóvenes los que crecen en el sotobosque

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en el caso de estas partículas amarillas

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que te muestro en la foto se trata de

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las plántulas que se han establecido en

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la red de los árboles madre más viejos

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en un solo bosque un árbol madre puede

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estar conectado a cientos de árboles

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utilizando rastreadores isotópicos

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descubrieron que los árboles madre

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envían el exceso de carbono a través de

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la red micorrizas a las plántulas del

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sotobosque y lo han asociado con una

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supervivencia de las plántulas cuatro

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veces mayor todos sabemos que los

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humanos favorecemos a nuestros propios

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hijos así que este mismo grupo de

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científicos se preguntaron si por

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ejemplo el cedro podría reconocer a su

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propia especie así que iniciaron otro

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experimento cultivaron árboles madre con

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plántulas familiares y ajenas resultó

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que sí

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conocen a sus parientes puesto que los

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árboles madre colonizan sus plántulas

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con redes micorriza les más grandes les

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envían más carbono bajo tierra

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incluso reducen la competencia de sus

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propias raíces para crearles un mayor

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entramado a sus hijos cuando los árboles

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madre están heridos o muriendo también

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envían mensajes de sabiduría a la

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siguiente generación de plántulas usando

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de nuevo el rastreador isotópico para

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rastrear el movimiento del carbono de un

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árbol madre herido desde el tronco a

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través de las redes micorriza les y

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hasta las plántulas vecinas pudieron

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constatar que no sólo se mandaba carbono

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sino también señales de defensa estos

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dos compuestos incrementaron la

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resistencia de las plántulas a las

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adversidades futuras así pues queda bien

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claro los árboles hablan los bosques no

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son sólo un conjunto de árboles son

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sistemas complejos con núcleos y redes

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que los conectan entre sí y les permiten

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comunicarse y abrir caminos para la

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retroalimentación y la adaptación esto

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fortalece a los bosques pero no hay que

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olvidar que también son vulnerables y no

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sólo a perturbaciones naturales como

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pueden ser las termitas o los

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escarabajos de la corteza sino a la tala

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intensiva y el claro

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masivo perpetrado por el ser humano

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verás podemos quitar uno o dos árboles

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núcleo de una red pero hay un punto

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crítico porque para que te hagas una

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idea esos árboles madre son como los

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remaches de un avión puedes quitar uno o

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dos y el avión aún sigue volando pero si

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quizás demasiados el sistema entero

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colapsa y se va a pique como percibes

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ahora los bosques diferente espero que

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si me alegraría bastante pues bien sepas

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que en la actualidad nosotros los

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humanos estamos atacando duramente a los

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bosques somos sin duda su principal

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enemigo según estimaciones de muchos

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expertos hemos sobrepasado en cuatro

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veces el índice de sostenibilidad de los

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bosques en el planeta

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esto significa que tarde o temprano

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acabaremos con ellos si seguimos así

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sólo es cuestión de tiempo

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perturbaciones masivas de los

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ecosistemas forestales a esta escala

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afectan a los ciclos hidrológicos

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degradan la vida salvaje que habitan en

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ellos y aumenta los gases de efecto

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invernadero en la atmósfera lo que

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genera más perturbaciones y muerte de

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árboles no solamente eso sino que los

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programas de reforestación también están

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mal planeados y enfocados puesto que

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sólo se planta un par de especies las

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que mayor rendimiento dan para futuras

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solamente pensando en destruir de nuevo

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no nos enfocamos en lo que mejor le

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viene al ecosistema es la variedad a

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estos bosques replantados les falta

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complejidad por ello son muy vulnerables

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a infecciones y plagas y conforme que el

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clima cambia estamos preparando el

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terreno para una tormenta perfecta para

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eventos extremos como grandes plagas o

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mega incendios así pues me pregunto en

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vez de debilitar a nuestros bosques cómo

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podemos fortalecerlos lo bueno de los

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bosques como sistemas complejos que son

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es que tienen una enorme capacidad de

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autorregeneración con experimentos

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recientes se ha demostrado que una tala

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selectiva y detención de árboles núcleo

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y replantación de una diversidad de

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especies genes y genotipos estas redes

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micorriza les se recuperan muy rápido

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llegados a este punto del vídeo me

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gustaría que no solamente hayas podido

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ampliar los conocimientos aprendiendo

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sobre la compleja y enorme red de hongos

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que hay debajo de los bosques y que les

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convierte en los seres vivos más grandes

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del planeta sino que por encima de todo

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me gustaría que hubieras cambiado su

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percepción hacia los bosques y en la

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forma de verlos viéndolos de una forma

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mucho más compleja viva incluso mágica

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misma forma que lo han visto muchas de

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las antiguas culturas que han habitado

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en el planeta es que nosotros solamente

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elevando nuestro nivel de conciencia

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hacia ellos seremos capaces de volver a

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respetarlos como antaño espero que haya

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despertado en ti un sentimiento de

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responsabilidad hacia esa tan necesaria

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causa de mantenimiento de los bosques si

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quieres contribuir pero no sabes por

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dónde empezar no hacen falta grandes

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hazañas cualquier pequeño paso cualquier

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pequeña actitud en cada uno de nosotros

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es un gran paso que da la humanidad

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simplemente siente el bosque ama lo

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transmite lo enseña a tus hijos a

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quererlos cuéntales como el bosque

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siempre ha ayudado al ser humano desde

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nuestros comienzos como nos ha calentado

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con su madera como nos ha alimentado con

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sus frutos y cómo nos brinda a diario de

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nuevo aire fresco que respirar recuerda

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que los bosques son los pulmones del

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planeta no hagamos que nuestra especie

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sea el cáncer que lo mató

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muchas gracias por haber llegado hasta

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aquí si te ha gustado el vídeo te

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agradecería que antes de irte me dejaras

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un like y lo compartieras con los tuyos

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deja tu opinión en la caja de

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comentarios un saludo y hasta la próxima

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