How to build your confidence -- and spark it in others | Brittany Packnett Cunningham | TED
Summary
TLDREn esta conmovedora charla, la oradora reflexiona sobre el impacto transformador de la confianza, basada en sus propias experiencias como profesora y las lecciones de figuras como Septima Clark. A través de las historias de sus estudiantes, Jamal y Regina, destaca cómo la confianza puede desbloquear el potencial y cambiar destinos, especialmente en contextos de pobreza y adversidad. La oradora enfatiza que la confianza no es solo una habilidad blanda, sino un motor fundamental para superar obstáculos y realizar sueños ambiciosos. Aboga por un mundo donde todos, independientemente de su origen, tengan acceso a la confianza necesaria para cambiar el mundo.
Takeaways
- 😀 La confianza es esencial para transformar ideas y sueños en realidad. Es el motor que impulsa la acción y la perseverancia.
- 😀 La confianza no es solo una habilidad 'blanda', sino un requisito fundamental para enfrentar desafíos y cambiar el mundo.
- 😀 Todos, especialmente las personas marginadas, necesitan permiso para ser confiados y cuestionar las expectativas sociales.
- 😀 La comunidad juega un papel clave en fortalecer la confianza, proporcionándola apoyo y un espacio seguro para probar y crecer.
- 😀 La curiosidad permite aprender de los errores y refuerza la confianza, creando un ciclo de crecimiento y superación.
- 😀 Los estudiantes, especialmente aquellos de entornos desfavorecidos, deben ser empoderados para desarrollar la confianza en sí mismos.
- 😀 El ejemplo de Septima Clark, una activista y educadora, representa cómo la confianza puede ser el pilar de una vida de impacto social y profesional.
- 😀 Los educadores deben ayudar a los estudiantes a desarrollar 'músculos de confianza', brindándoles las herramientas para desafiar los obstáculos que enfrentan.
- 😀 La historia de Jamal muestra cómo la confianza puede desbloquear talentos ocultos y llevar a un estudiante a superar su propia timidez y barreras internas.
- 😀 La historia de Regina ilustra cómo la falta de confianza, especialmente cuando es suprimida por las respuestas autoritarias de los adultos, puede desmotivar y apagar la chispa de los estudiantes.
Q & A
¿Cuál es el mensaje principal del discurso?
-El mensaje principal del discurso es que la confianza es un factor crucial para superar barreras y alcanzar nuestras metas, especialmente para aquellos que enfrentan desafíos debido a su raza, clase social o género. La confianza, según la oradora, es una habilidad revolucionaria que impulsa el cambio.
¿Cómo definió la oradora la confianza en su vida?
-La oradora describe la confianza como el 'chisporroteo' necesario antes de cualquier acción significativa. Es la diferencia entre simplemente inspirarse y actuar, entre intentar algo y seguir hasta terminarlo. La confianza le permitió superar obstáculos y buscar sus sueños.
¿Qué impacto tuvo la imagen de Septima Clark en la oradora cuando era niña?
-La imagen de Septima Clark, con su rostro lleno de sabiduría y orgullo, fue una fuente de inspiración para la oradora desde niña. La figura de Clark definió lo que significaba la confianza para ella, aún antes de conocer el término o comprender su verdadero impacto.
¿Por qué la oradora cree que la confianza es más importante que el conocimiento o los recursos?
-La oradora señala que, aunque hoy tenemos más conocimiento y recursos que en cualquier otro momento de la historia, aún persisten las injusticias. Esto demuestra que la falta de confianza es una de las principales razones por las que no hemos alcanzado un cambio profundo. La confianza es lo que nos permite utilizar esos recursos y conocimientos de manera efectiva.
¿Cuál fue el desafío que enfrentó con uno de sus estudiantes, Jamal?
-Jamal era un estudiante brillante pero con dificultades para concentrarse. A menudo se distraía, pero la oradora optó por un enfoque flexible y permitió que él trabajara desde diferentes lugares en el aula. Finalmente, Jamal ganó confianza al presentar su discurso sobre John McCain, lo que generó un gran apoyo entre sus compañeros.
¿Cómo afectó la oradora a otra estudiante, Regina, cuando falló en apoyarla?
-La oradora cometió un error al elegir control sobre apoyo cuando Regina se distrajo. Esto apagó la luz en los ojos de Regina, quien dejó de brillar en el aula. La oradora lamenta profundamente ese momento, reconociendo que pudo haber dañado la confianza de Regina.
¿Qué tres elementos menciona la oradora como necesarios para construir confianza?
-La oradora menciona tres elementos clave para construir confianza: permiso, comunidad y curiosidad. El permiso permite que la confianza exista, la comunidad nutre esa confianza y la curiosidad valida y reafirma nuestra capacidad para aprender y mejorar.
¿Cómo demostró la madre de la oradora lo que significa tener confianza?
-La madre de la oradora mostró confianza al negociar la compra de un automóvil en la década de 1980. A pesar de que el vendedor asumía que era el padre quien controlaba las finanzas, la madre tomaba el control de la negociación, demostrando que las mujeres, especialmente las negras, también podían ejercer su poder con confianza.
¿Qué lecciones sobre confianza aprendió la oradora durante su visita a Kenia?
-En Kenia, la oradora aprendió sobre el empoderamiento de las mujeres Maasai, particularmente de un grupo llamado 'Team Lioness'. Las jóvenes rangers confiaban en su comunidad para mantenerse fuertes y superar miedos. La oradora destacó que la confianza de estas mujeres no solo dependía de su habilidad física, sino del apoyo mutuo que se brindaban entre ellas.
¿Qué lección importante sobre la confianza aprendió la oradora al enfrentar un evento fallido?
-La oradora aprendió que la curiosidad, más que la crítica severa, es fundamental para fortalecer la confianza. Después de un evento fallido, su manager le preguntó sobre su intención, lo que permitió a la oradora aprender de su error sin dañar su confianza. La curiosidad invita al autoconocimiento y a la mejora constante.
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