Argenmex. Emilia Ferreiro. Temporada 2009

Canal22
25 Aug 200926:04

Summary

TLDREl guion ofrece una reflexión profunda sobre el exilio de argentinos durante las dictaduras militares y cómo México acogió a miles, forjando unazos y oportunidades. Emilia Ferreiro, psicóloga y pionera en la educación, comparte su trayectoria desde Argentina hasta Suiza y México, destacando su influencia en la teoría de la alfabetización temprana y su impacto en prácticas educativas. La narrativa también explora los desafíos de la alfabetización en contextos marginados y la importancia de la cultura escrita en el avance tecnológico.

Takeaways

  • 😀 Los argentinos fueron afectados por razones políticas durante las dictaduras militares, lo que llevó a muchos a ser exiliados y desarraigados.
  • 🌎 Otros pueblos mostraron hermandad y ofrecieron esperanza y oportunidades a los argentinos, con México acogiendo a miles de ellos.
  • 👩‍🏫 Emilia Ferreiro, no formarse como pedagoga, fue parte de la primera generación de psicólogos argentinos y contribuyó significativamente al campo de la alfabetización de niños.
  • 📚 La formación de Ferreiro fue precaria, sin una guía clara en investigación, lo que la llevó a buscar conocimiento en el extranjero, incluyendo a Jan Piaget como su maestro.
  • 🤔 Ferreiro se interesó en la psicología de la inteligencia y el aprendizaje de las construcciones sintácticas, buscando entender el fracaso escolar y la alfabetización temprana.
  • 🏫 Su trabajo en investigación fue interrumpido por el golpe de estado, lo que resultó en el exilio y la dispersión de su grupo de investigación a diferentes países.
  • 📈 En México, Ferreiro realizó estudios sobre el alfabetismo de adultos analfabetos y la incorporación a la cultura escrita en comunidades rurales aisladas.
  • 🏆 Ferreiro ha recibido reconocimientos en Argentina y México, y su trabajo ha impactado en el ámbito educativo, especialmente en Brasil.
  • 💻 Las nuevas tecnologías y el internet han traído tanto oportunidades como desafíos para la educación, y Ferreiro ha analizado su impacto en la alfabetización.
  • 👵 La generación de educadores actual puede aprender de las nuevas generaciones, que a menudo tienen una mayor familiaridad con las tecnologías emergentes.
  • 🌐 La desigualdad social en América Latina es un problema significativo que afecta el acceso a la educación y la alfabetización, y requiere de acciones más allá de la simple enseñanza.

Q & A

  • ¿Cuál es el contexto histórico que motivó el exilio de muchos argentinos?

    -El contexto histórico que motivó el exilio de muchos argentinos fue la era de las dictaduras militares en Argentina, que condenaron a muchos por razones políticas y los forzaron al destierro y al desarraigo.

  • ¿Cómo describirían ustedes la hermandad y esperanza que otros pueblos brindaron a los argentinos en el exilio?

    -La hermandad y esperanza se reflejaron en la solidaridad y apoyo de otros pueblos hacia los argentinos en el exilio, ofreciéndoles refugio, nuevas oportunidades y la posibilidad de desarrollar sus capacidades y talentos.

  • ¿Qué papel desempeñó México durante el exilio de los argentinos?

    -México ofreció refugio a miles de argentinos, quienes con el tiempo se reconocieron en una doble lealtad, a su país de origen y a México.

  • ¿Quién es Emilia Ferreiro y qué contribuciones significativas realizó en el campo de la educación?

    -Emilia Ferreiro es una psicóloga argentina que no se formó como pedagoga sino que pertenece a la primera generación de psicólogos argentinos. Su contribución significativa fue conceptualizar el campo de la alfabetización de niños, desafiando polémicas en torno a los métodos de enseñanza.

  • ¿Cómo describió Emilia Ferreiro su experiencia al encontrarse con las obras de Jean Piaget?

    -Emilia Ferreiro describió su experiencia como una revelación, encontrando las obras de Jean Piaget cuando buscaba enseñanzas relacionadas con la psicología en un país donde no había psicólogos.

  • ¿Qué desafíos enfrentaron los estudiantes de psicología en Argentina durante la formación de su carrera?

    -Los estudiantes de psicología enfrentaron la falta de una carrera estructurada y profesores calificados, siendo ellos mismos quienes armaron la carrera para poder cursarla.

  • ¿Cómo影响了Emilia Ferreiro la formación de su carrera en psicología y su investigación en el ámbito de la alfabetización?

    -La formación de Emilia Ferreiro como psicóloga y su investigación en la alfabetización estuvieron marcadas por una formación precaria y una ausencia de investigación, lo que la llevó a buscar conocimientos y metodologías fuera de Argentina.

  • ¿Cuál fue el impacto de las investigaciones de Emilia Ferreiro en la enseñanza de la escritura y la alfabetización temprana?

    -Las investigaciones de Emilia Ferreiro mostraron que los niños tienen pensamientos sobre la escritura que son pertinentes y que la alfabetización puede comenzar mucho antes de la intervención de una maestra, lo que impactó en el ámbito educativo y replantear las prácticas docentes tradicionales.

  • ¿Cómo describió Emilia Ferreiro el proceso de alfabetización en comunidades marginadas y con poco contacto con la cultura escrita?

    -Emilia Ferreiro describió el proceso de alfabetización en estas comunidades como un proceso de incorporación a la cultura escrita en condiciones de poco contacto, lo cual requiere más que la simple enseñanza de las correspondencias gráficas.

  • ¿Qué papel jugaron las nuevas tecnologías en la investigación y difusión de las contribuciones de Emilia Ferreiro?

    -Las nuevas tecnologías jugaron un papel crucial no solo como objeto de investigación para Emilia Ferreiro, sino también como soporte para la difusión de sus contribuciones, permitiendo una discusión fundamentada y el acceso a una amplia gama de materiales escritos.

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