【養老孟司】この能力を持つ人が世界中で探されている。優秀な人達が持つ能力と養老流教育法について

養老孟司の脳内
4 May 202503:02

Summary

TLDRこのトランスクリプトでは、中学生の学びの重要性とその後の成長について語られています。特に、中学時代に自分の力で成長することが、その後の高校生活や社会における成長に大きな影響を与えるという点が強調されています。また、試験における学生の態度や学習方法に触れ、実践的な経験が学びの成長に不可欠であることが述べられています。教育者として、学習は感覚や運動と結びついて身につくべきだという考えが示されています。

Takeaways

  • 😀 中学段階で独力が伸びるのは重要で、高校生になるとそれ以上伸びにくい。
  • 😀 東大に入る生徒の多くは、中学で独力を伸ばしきった子供たちを集めた学校から来ている。
  • 😀 中学の段階は学習において非常に大切な時期で、ここで多くのことが決まる。
  • 😀 中学時代の反抗期は学びや自己形成に大きな影響を与える。
  • 😀 小学生は素直に親や先生の言うことを聞くが、中学生になると自分の意見が強くなる。
  • 😀 中学生ができないことが多く、それは読解力や意欲の問題に起因している。
  • 😀 現代の中学生は、試験問題を読みたくないため、問題文を読み飛ばしがちである。
  • 😀 教育において、単に知識を伝えるだけでなく、実習や体験が重要だと感じている。
  • 😀 実習を通じて、学生は真剣に学び、成長することができる。
  • 😀 知識は重要だが、それが身につくことが本当に意味がある。知識は感覚や運動と関連して学ぶべきだと考えている。

Q & A

  • 中学段階で独力が伸びるとはどういうことか?

    -中学段階では、子供たちが自分の力で学習や成長を進める時期であると言っています。この段階では、親や教師の助けを受けず、自分自身で考え、問題を解決する力が養われる重要な時期です。

  • なぜ高校生になっても学力が伸びないのか?

    -高校生になると、学習のスタイルや思考が固定化され、既に確立された自分の方法で学ぶようになるため、それ以上大きな成長が難しくなるからです。中学での学びが大きく影響します。

  • 東大に入る生徒の多くがどのような高校から来るのか?

    -東大に入る生徒の多くは、既に中学で自立して学力を伸ばしている子供たちです。特に、有名な進学校で学んでいる生徒が多いと述べています。

  • 中学段階での学習はなぜ重要なのか?

    -中学段階は、学習方法や自分の考えを発展させる時期であり、その後の高校や大学生活にも大きく影響します。この時期にしっかりと基礎を築くことが、後の成長に繋がるからです。

  • 反抗期が学習に与える影響は何か?

    -反抗期は、子供たちが自分の意見を持ち始める時期であり、学習や社会生活に対して独自のアプローチを取るようになります。これにより、自己主張や自主性が育まれますが、親や教師との衝突も多くなります。

  • 中学生が試験で問題文を読まない理由は?

    -中学生は、試験の問題文を読むことが面倒だと感じ、問題に対して適当な解答を選ぶことが多いです。読解を避けることで、問題解決に対する意識が低くなりがちです。

  • 学生に対する教育のアプローチとして、なぜ実習が重視されるのか?

    -実習を通じて、学生は理論だけでなく実際の体験から学ぶことができ、学びが身につきます。実際に手を動かすことで、知識や技能がより深く定着し、学生の成長を促進します。

  • 講義より実習が効果的な理由は何か?

    -講義で得られる知識は一時的なものであり、実際に行動することで初めて学びが深まります。実習は、理論と実践を結びつけ、学生が自ら考え、体験を通じて成長する場を提供します。

  • 学びの本質は何か?

    -学びの本質は、知識を得ることではなく、それを実際に自分のものとして身につけることです。体験や感覚を通じて学ぶことが、知識を実生活で活かすためには不可欠です。

  • 『身につく』という言葉の意味はどう解釈するべきか?

    -『身につく』とは、単に知識を得るのではなく、それを実際の行動や思考に活かせるようになることを指します。実習や体験を通じて、深く理解し、使える形にすることが学びの本質だと言えます。

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