MOOC UOC. El pensamiento divergente

UOC - Universitat Oberta de Catalunya
4 May 201806:03

Summary

TLDREste video explora los conceptos de pensamiento convergente y divergente, claves en el estudio de la creatividad. El pensamiento convergente se enfoca en encontrar soluciones correctas mediante lógica y prueba-error, mientras que el pensamiento divergente fomenta la generación de múltiples ideas a partir de un único estímulo. A través de ejemplos y ejercicios prácticos, se muestra cómo habilidades como la fluidez, originalidad y flexibilidad son esenciales para fomentar la creatividad. El enfoque del video invita a los espectadores a ampliar su pensamiento y a explorar distintas perspectivas para encontrar soluciones innovadoras.

Takeaways

  • 😀 La flor de la noche se asocia con la creatividad y el pensamiento divergente en contraste con el pensamiento convergente.
  • 😀 Rafael Alberti representa el pensamiento divergente, mientras que un manual de instrucciones refleja el pensamiento convergente.
  • 😀 Los términos 'convergente' y 'divergente' provienen de los estudios del psicólogo Joy Paul Guilford sobre creatividad.
  • 😀 El pensamiento convergente está relacionado con lo racional y la búsqueda de una solución única a un problema.
  • 😀 El pensamiento divergente permite generar múltiples soluciones para un solo problema, favoreciendo la creatividad.
  • 😀 La fluidez, flexibilidad y originalidad son las características clave del pensamiento divergente.
  • 😀 La fluidez se refiere a la capacidad de generar muchas ideas a partir de un único estímulo, sin buscar una respuesta única.
  • 😀 La originalidad consiste en producir ideas raras, remotas y novedosas que desafían lo convencional.
  • 😀 La flexibilidad permite ver los problemas desde diferentes perspectivas y replantearlos para encontrar soluciones alternativas.
  • 😀 Se proponen varios ejercicios prácticos para estimular el pensamiento divergente, como generar ideas con letras al azar o resolver retos creativos.

Q & A

  • ¿Cuál es la principal diferencia entre Rafael Alberti y un manual de instrucciones según el guion?

    -La principal diferencia es que Rafael Alberti responde al pensamiento divergente, mientras que un manual de instrucciones responde al pensamiento convergente.

  • ¿Qué son los términos 'convergente' y 'divergente' en el contexto del guion?

    -Los términos 'convergente' y 'divergente' provienen de los estudios de Joy Paul Guilford, un psicólogo que estudió la creatividad. El pensamiento convergente está asociado con la racionalidad y soluciones únicas, mientras que el divergente permite generar múltiples respuestas a partir de un solo estímulo.

  • ¿Qué es el pensamiento convergente según el guion?

    -El pensamiento convergente es un tipo de pensamiento racional y lógico que se enfoca en encontrar una solución única y determinada para un problema, como en las matemáticas, la ciencia o los exámenes.

  • ¿Cómo se caracteriza el pensamiento divergente?

    -El pensamiento divergente se caracteriza por la capacidad de generar una gran cantidad de respuestas posibles a partir de un único estímulo. Este tipo de pensamiento fomenta la creatividad y la flexibilidad mental.

  • ¿Cuáles son las tres características principales del pensamiento divergente?

    -Las tres características principales del pensamiento divergente son la fluidez, la flexibilidad y la originalidad.

  • ¿Qué es la fluidez en el contexto del pensamiento divergente?

    -La fluidez es la capacidad de generar un gran número de soluciones potenciales a partir de un solo estímulo. Se trata de la cantidad de ideas que se pueden generar en un tiempo limitado.

  • ¿Cómo se puede practicar la fluidez de expresión según el guion?

    -La fluidez de expresión se puede practicar haciendo frases con palabras que comiencen con letras aleatorias, durante un tiempo limitado, para fomentar la creatividad verbal.

  • ¿Qué ejemplo se menciona en el guion para practicar la fluidez de ideas?

    -Un ejemplo mencionado es el ejercicio de pensar cuántas cosas de color amarillo se pueden comer en un minuto, para fomentar la fluidez de ideas.

  • ¿Qué significa la originalidad en el pensamiento divergente?

    -La originalidad se refiere a la capacidad de producir ideas raras, novedosas o poco comunes. Implica la capacidad de pensar en soluciones inesperadas y fuera de lo convencional.

  • ¿Qué es la flexibilidad en el contexto del pensamiento divergente?

    -La flexibilidad es la capacidad de ver un problema desde diferentes perspectivas, cambiando la forma en que se aborda o reinterpreta, y abandonando los hábitos de pensamiento preestablecidos.

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