3 Reasons To Trust Students With ChatGPT | Yoram Solomon | TEDxJCU

Summary

Der Sprecher diskutiert die Verwendung von Chat GPT in der Bildung und stellt die Ähnlichkeit zu früheren Technologien wie dem Wi-Fi und Taschenrechnern dar. Er argumentiert, dass Vertrauen in neue Technologien und in Schüler notwendig ist, um kritisches Denken und Kreativität zu fördern. Er betont, dass Chat GPT dazu beitragen kann, die Schüler auf höheren Ebenen des Bloom's Taxonomy zu befähigen, und vertraut darauf, dass Vertrauen reziprok ist und zur ethisch verantwortungsvollen Nutzung von Technologie führt.

Takeaways

• 🌐 Die Diskussion über Chat GPT im Unterricht entstand durch die Befürchtung, dass Schüler damit betrügen könnten, ähnlich wie es in Los Angeles und New York passiert, wo es von Schulnetzwerken blockiert wurde.
• 🔍 Der Sprecher verfügt über Werkzeuge, um zu überprüfen, ob Schüler Chat GPT für Betrug nutzen, und diskutiert, ob es aus dem Klassenzimmer entfernt werden sollte.
• 🕰️ Die Geschichte beginnt mit der Einführung von Wi-Fi im Jahr 2001 und zeigt, wie Ängste und Misstrauen gegenüber neuen Technologien immer wiederkehren.
• 📚 Es gab eine Zeit, in der Taschenrechner im Klassenzimmer nicht erlaubt waren, was zeigt, dass die Bedenken gegenüber Chat GPT nicht neu sind.
• 🚗 Die Ablehnung gegenüber neuen Technologien, wie z.B. selbstfahrenden Autos, basiert auf einem Mangel an Vertrauen, das mit zunehmender Erfahrung überwunden werden kann.
• 🧠 Die Verwendung von Chat GPT im Unterricht wird von einigen befürchtet, weil sie denken, dass es die Fähigkeit zur kritischen Denken untergraben könnte.
• 📈 Der Sprecher argumentiert, dass Chat GPT eine Chance für Bildung bietet, indem es die Grundlagen übernimmt und Schüler mehr Zeit für kreative und analytische Aktivitäten freigibt.
• 📚 Blooms Taxonomie wird als Modell für das Lernen herangezogen, um zu zeigen, wie Chat GPT dazu beitragen kann, dass Schüler höherwertige Denkfähigkeiten entwickeln.
• 👧 Der Sprecher teilt eine persönliche Geschichte über Vertrauen und wie das Vertrauen, das er seinen Schülern schenkt, ihre Verhaltensweisen beeinflusst.
• 🤖 Der Sprecher vertraut darauf, dass Schüler Chat GPT ethisch und verantwortungsbewusst nutzen werden, wenn ihnen Vertrauen geschenkt wird.
• 💡 Schließlich wird betont, dass unsere Fähigkeit, Technologie wie Chat GPT zu nutzen, von Vertrauen abhängt und dass wir die Chance nutzen sollten, um Bildung zu revolutionieren.

Q & A

Was war das Hauptthema des Vortrags?

Das Hauptthema des Vortrags war die Verwendung von KI-Technologie, insbesondere von Chat GPT, im Bildungsbereich und die Bedeutung des Vertrauens in die Schüler, um mit solchen Technologien umzugehen.

Welche Städte blockierten Chat GPT von ihren Netzwerken?

Die beiden größten Schulbezirke im Land, Los Angeles und New York, blockierten Chat GPT von ihren Netzwerken.

Was war die Hauptbotschaft des Sprechers über das Vertrauen in neue Technologien?

Die Hauptbotschaft war, dass Vertrauen in neue Technologien wie Chat GPT wichtig ist und dass das Vertrauen durch Zeit und Erfahrung gewachsen ist, nicht durch die Ablehnung neuer Technologien.

Welche historische Parallele wurde gezogen zwischen Wi-Fi und Chat GPT?

Der Sprecher zog eine Parallele zwischen der Ablehnung von Wi-Fi durch IT-Manager und der gegenwärtigen Ablehnung von Chat GPT im Klassenzimmer, was auf ein generelles Misstrauen gegenüber neuen Technologien hindeutet.

Was passierte im Jahr 2001 in Helsinki, Finnland, was den Sprecher beeinflusste?

Im Jahr 2001 in Helsinki teilten sich eine Gruppe von Geeks, darunter der Sprecher, einen drahtlosen Internetzugang mit der damals neuen Technologie 802.11b, was später Wi-Fi genannt wurde.

Wie beurteilt der Sprecher die Idee, Schülern das Lesen einer Analoguhr beizubringen?

Der Sprecher ist der Meinung, dass es ineffizient ist, Schülern in der Schule das Lesen einer Analoguhr beizubringen, da es wichtiger ist, sie in Fähigkeiten zu unterrichten, die sie in der heutigen Technologiegesellschaft benötigen.

Was ist Bloom's Taxonomy und wie wird es im Kontext des Vortrags verwendet?

Bloom's Taxonomy ist ein Lernmodell, das verschiedene Ebenen des Lernens klassifiziert, von Wissen bis zu Kreativität. Der Sprecher verwendet es, um zu betonen, dass Chat GPT die Grundebenen übernehmen kann, während Schüler sich auf höhere Ebenen wie Analyse und Kreativität konzentrieren sollten.

Wie sieht der Sprecher die Rolle von Chat GPT in der heutigen Bildung?

Der Sprecher sieht Chat GPT als eine Möglichkeit, die Bildung zu revolutionieren, indem es die Grundlagen übernimmt und Schülern Zeit und Geist für kreatives Denken freigibt.

Was ist die Bedeutung von reziprokem Vertrauen im Kontext des Vortrags?

Reziprokes Vertrauen bedeutet, dass wenn Lehrer Schülern vertrauen und dies zeigen, werden die Schüler sich verantwortungsbewusst verhalten und sich um das Vertrauen bemühen, das sie erhalten haben.

Was sagt der Sprecher über die Zukunft der KI und wie es unsere Gehirne überholen könnte?

Der Sprecher erwähnt, dass die Anzahl der Transistoren in Prozessoren jedes Jahr um 40% wächst und in etwa acht Jahren eine KI-Maschine die gleiche 'Gehirnleistung' wie der menschliche Gehirn haben wird. Dies wirft Fragen über die Verwendung dieser Technologie für das Gute auf.

Wie beendet der Sprecher seinen Vortrag?

Der Sprecher beendet seinen Vortrag mit der Aussage, dass alles mit Vertrauen beginnt und dass wir entscheiden müssen, wie wir KI-Technologie nutzen und ob wir es unseren Schülern zur Verfügung stellen.