EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN LA UNIVERSIDAD

Summary

El script de video aborda la importancia del aprendizaje en la universidad durante la pandemia y cómo el aprendizaje servicio puede mejorar la educación universitaria. Se discute la experiencia práctica de los estudiantes en sesiones presenciales o virtuales y cómo el aprendizaje servicio, que implica la unión del aprendizaje con el servicio a la comunidad, puede resultar en un aprendizaje significativo tanto para la realidad como para el estudiante. Se destaca la necesidad de que los estudiantes del primer año de la carrera de salud puedan ayudar a otros a aprender y cómo esto puede ser beneficioso para ellos mismos y para la comunidad. Además, se menciona la importancia de la capacitación en el aprendizaje y cómo el aprendizaje servicio puede ser una herramienta efectiva para lograr cambios en prácticas y conductas. Se presenta un testimonio de un caso de aprendizaje servicio en el que estudiantes de medicina se involucran en actividades constructivas para promover una alimentación saludable en niños, lo que demuestra el impacto positivo de este tipo de aprendizaje.

Takeaways

• 📚 La educación universitaria durante la pandemia debe mejorar desde la experiencia práctica de los estudiantes, ya sea en sesiones presenciales o virtuales.
• 💼 El aprendizaje servicio es una modalidad que busca mejorar la calidad educativa, fomentando un aprendizaje significativo tanto para la realidad como para el estudiante.
• 🌟 El aprendizaje significativo no solo transforma la realidad conocida sino que también transforma al estudiante mismo.
• 👨‍👩‍👧‍👦 Los estudiantes de primer año, incluso si acaban de terminar la secundaria, pueden ayudar a otros a aprender, beneficiando a la comunidad.
• 🤝 La educación comunitaria y el aprendizaje entre pares han demostrado ser efectivos en la promoción de la salud.
• 🧐 Es importante capacitar a las personas no solo en el conocimiento, sino también en la convicción de la utilidad de las prácticas preventivas, como el uso correcto de la mascarilla o el cinturón de seguridad.
• 📈 El aprendizaje servicio implica una planificación adecuada, ejecución responsable y posterior evaluación para mejorar la práctica y el aprendizaje.
• 💡 El estudiante es el principal actor en el aprendizaje servicio, tomando decisiones y recibiendo acompañamiento del docente.
• 🌱 La capacitación en el aprendizaje servicio debe centrarse en el desarrollo de competencias y no solo en la transmisión de conocimientos.
• 🎓 Los estudiantes de la primera año en áreas de la salud pueden ser agentes de cambio en su comunidad, promoviendo prácticas saludables.
• 📹 A través de la experiencia de aprendizaje servicio, los estudiantes pueden aprender a través de la enseñanza y la participación activa en la comunidad.

Q & A

¿Qué es el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con la educación universitaria?

El aprendizaje servicio es una modalidad en la que los estudiantes participan en actividades de servicio comunitario que están diseñadas para ser educativas para ellos y para los que reciben el servicio. Se relaciona con la educación universitaria al integrar la experiencia práctica con el aprendizaje académico, mejorando la calidad educativa y promoviendo un aprendizaje significativo.

¿Cómo se define el aprendizaje significativo según Paulo Freire?

Según Paulo Freire, el aprendizaje significativo no solo transforma la realidad conocida sino que también transforma al estudiante mismo. Es decir, el aprendizaje es significativo si contribuye a la transformación de la realidad y al desarrollo personal del estudiante.

¿Por qué es importante que los estudiantes del primer año de la carrera de salud puedan ayudar a otros a aprender?

Es importante porque, al formar grupos de estudiantes de la misma comunidad, pueden actuar como pares y ofrecer una capacitación más efectiva y empática. Además, el proceso de enseñar a otros ayuda a los estudiantes a consolidar su propio aprendizaje y a desarrollar habilidades para la vida profesional.

¿Cómo se puede mejorar la capacitación en la comunidad para promover la salud?

La capacitación en la comunidad para promover la salud puede mejorarse enfocándose en el desarrollo de competencias en lugar de solo transmitir conocimientos. Esto implica una educación entre pares y una capacitación que involucre a la comunidad de manera activa y significativa.

¿Por qué algunas personas no cumplen con medidas preventivas como el uso adecuado de la mascarilla o el cinturón de seguridad?

Algunas personas no cumplen con medidas preventivas porque no están convencidas de su utilidad o porque la capacitación que recibieron ha estado centrada en la transmisión de conocimientos en lugar de en el desarrollo de competencias y la convicción personal de su importancia.

¿Qué es el aprendizaje por doing y cómo se relaciona con el aprendizaje servicio?

El aprendizaje por doing es el proceso de adquirir conocimientos o habilidades a través de la participación activa en una tarea o actividad. Se relaciona con el aprendizaje servicio porque este último implica que los estudiantes aprendan a través de la realización de servicios comunitarios auténticos, lo que les permite aplicar y mejorar sus habilidades prácticas.

¿Qué papel juega la planificación en el aprendizaje servicio?

La planificación es crucial en el aprendizaje servicio, ya que asegura que la actividad de servicio se realice de manera efectiva y que los objetivos de aprendizaje se cumplan. Involucra establecer metas claras, diseñar la actividad de acuerdo a las necesidades de la comunidad y preparar a los estudiantes para el servicio.

¿Cómo se evalúa el aprendizaje en el contexto del aprendizaje servicio?

El aprendizaje en el contexto del aprendizaje servicio se evalúa a través de una reflexión crítica sobre la actividad realizada. Esto incluye la evaluación del impacto del servicio en la comunidad, la autoevaluación del estudiante sobre su aprendizaje y el desarrollo de habilidades, y la mejora continua del proceso de capacitación y servicio.

¿Por qué es el aprendizaje servicio una actividad auténtica y no simplemente voluntariado?

El aprendizaje servicio es una actividad auténtica porque está diseñada para cumplir una necesidad real de la comunidad y para ser un proceso educativo significativo para los estudiantes. Mientras que el voluntariado puede no tener un componente de aprendizaje estructurado, el aprendizaje servicio se enfoca en el aprendizaje a través del servicio y requiere una planificación, ejecución y evaluación rigurosas.

¿Cómo los estudiantes pueden ayudar a mejorar la alimentación saludable en la comunidad?

Los estudiantes pueden ayudar a mejorar la alimentación saludable en la comunidad a través de la capacitación y la educación. Esto puede incluir sesiones informativas, talleres prácticos de cocina saludable, y la promoción de hábitos alimenticios saludables a través de actividades de aprendizaje servicio.

¿Qué tipo de actividades de aprendizaje servicio se pueden llevar a cabo en la comunidad?

Las actividades de aprendizaje servicio en la comunidad pueden incluir talleres de educación financiera, capacitación en primeros auxilios, promoción de la salud y nutrición, y proyectos de mejoramiento del medio ambiente. Estas actividades deben ser planificadas para satisfacer necesidades comunitarias específicas y ofrecer oportunidades de aprendizaje significativas para los estudiantes.