Por qué triunfar no depende sólo de tu esfuerzo, talento o actitud
Summary
TLDREl video desafía la noción de que el éxito depende únicamente del esfuerzo y la actitud, exponiendo cómo factores como el lugar de nacimiento, la genética y las conexiones influyen en la movilidad social. Explica que la meritocracia, lejos de ser una realidad, es un mito que ignora las desigualdades estructurales, particularmente en América Latina, donde la desigualdad de oportunidades y la predominance de las élites crean barreras para la movilidad social.
Takeaways
- 💡 La meritocracia es un sistema donde los puestos de responsabilidad se asignan según los méritos personales, pero en la práctica, omite factores como la genética y el lugar de nacimiento.
- 🌐 La creencia en la meritocracia varía según las generaciones y regiones; en América Latina, esta creencia está en declive, especialmente entre los jóvenes.
- 📊 La desigualdad de oportunidades es un factor clave que influye en la movilidad social; en Colombia, por ejemplo, se necesitan 11 generaciones para salir de la pobreza.
- 🏭 Las estructuras sociales y económicas perpetúan la pobreza, haciendo que la movilidad social sea difícil, especialmente en regiones con alta desigualdad.
- 👨👩👧👦 Los contactos y las redes sociales juegan un papel importante en el acceso a oportunidades, algo que es especialmente evidente en sociedades desiguales.
- 🎓 La educación es presentada como un motor de meritocracia y movilidad social, pero en América Latina, su gestión a menudo está en manos de élites y es insuficientemente accesible para todos.
- 🚫 La discriminación en el acceso al empleo y en la educación es un problema en muchas sociedades, y se puede abordar mediante prácticas como el envío de currículos anónimos.
- 💼 La importancia de las 'palancas' o contactos para el éxito profesional es un aspecto controvertido de la meritocracia, y su influencia puede ser contrarrestida mediante el networking estratégico.
- 🌟 A pesar de las imperfecciones del sistema meritocrático, el esfuerzo y el talento siguen siendo fundamentales para mejorar las habilidades y abrir oportunidades.
- 🌍 La desigualdad global en recursos y oportunidades económicas y políticas es un factor que perpetúa la existencia de élites y limita la movilidad social.
Q & A
¿Cuál es la definición de meritocracia según la Real Academia Española?
-La meritocracia es un sistema de gobierno en el que los puestos de responsabilidad se adjudican en función de los méritos personales.
¿Por qué la meritocracia puede estar repleta de mitos según el video?
-Porque el concepto de meritocracia individualista ignora factores como la genética, lugar de nacimiento, origen socioeconómico y acceso a educación, que afectan las oportunidades de las personas.
¿Qué revela la encuesta de la consultora Ipsos sobre la creencia en la meritocracia?
-La encuesta indica que cada vez menos gente cree en la meritocracia, y hay una brecha generacional en la percepción del éxito y el mérito en distintos países.
¿Cómo afecta la desigualdad de oportunidades a la meritocracia en América Latina?
-La alta desigualdad de oportunidades hace que sea más difícil para muchos acumular méritos y canjearlos por un mayor estatus socioeconómico, lo que hace que la meritocracia sea menos realista en la región.
¿Cuál es la relación entre la educación y la meritocracia según el video?
-La educación debería ser el motor de la meritocracia y la movilidad social, pero en muchos países la gestión de la educación y otros sectores clave están en manos de las élites, lo que limita la igualdad de oportunidades.
¿Por qué es difícil medir el impacto de las 'palancas' o contactos en la meritocracia?
-Es difícil de medir porque no es algo que las personas presuman abiertamente, y aunque es un fenómeno reconocido, no se puede cuantificar con precisión.
¿Qué sugiere el video para mejorar la meritocracia y la igualdad de oportunidades?
-El video sugiere que los empleadores deberían evitar la discriminación en base a sexo, raza u otras categorías, y que los gobiernos deben invertir en la educación para mejorar su calidad.
¿Cómo pueden las personas individuales luchar contra las desigualdades en la meritocracia?
-Pueden buscar prácticas profesionales, ofrecer voluntariado, hacer networking estratégico y mantener la fe en sus procesos para mejorar sus oportunidades.
¿Qué dice el video sobre la importancia de la actitud y el esfuerzo en la meritocracia?
-A pesar de las fallas de la meritocracia, el video enfatiza que el esfuerzo y la actitud siguen siendo esenciales para mejorar habilidades, desarrollar resiliencia y abrir oportunidades.
¿Cuál es la conclusión del video sobre la realidad de la meritocracia en América Latina?
-El video concluye que la meritocracia en la región es menos meritocrática de lo que a menudo se presenta y que hay factores estructurales que impiden la movilidad social.
Outlines
💡 LaMeritocracia: Un Mito Moderno
Este párrafo explora la creencia de que el éxito es meramente cuestión de esfuerzo y actitud, un concepto popularizado por gurus motivacionales en redes sociales. Se cuestiona la idea de que los pobres son pobres por falta de deseo y los ricos son ricos por merecerlo, argumentando que tales narrativas son demasiado simplistas y ignoran factores como la genética, el lugar de nacimiento y el acceso a educación de calidad. Se critica la visión de que la meritocracia es un sistema en el que los puestos de responsabilidad se asignan según los méritos personales, señalando que tales conceptos individualistas no consideran factores fuera del control de las personas, como la desigualdad de oportunidades y las redes de contactos.
🌍 Desigualdad de Oportunidades y Mobilidad Social
El segundo párrafo se enfoca en la desigualdad de oportunidades y cómo esto afecta la movilidad social. Se menciona que, a pesar de los esfuerzos de las personas, factores estructurales pueden impedir el progreso social. Se ilustra con estadísticas que muestran la cantidad de generaciones necesarias para salir de la pobreza en diferentes países, destacando la alta desigualdad en Colombia y comparándola con países escandinavos. Se argumenta que la falta de igualdad de oportunidades hace que la meritocracia sea menos creíble y aumenta la desconfianza en la sociedad.
🏭 El Impacto de la Desigualdad en el Desarrollo Económico
Este segmento del guion aborda cómo la desigualdad estructural limita las opciones para el desarrollo económico, especialmente en áreas marginadas como el Pacífico rural en Colombia. Se discute cómo la falta de oportunidades laborales formales, la presencia de grupos armados ilegales y el impacto del narcotráfico crean un entorno desalentador para el crecimiento. Además, se menciona la importancia de la igualdad de oportunidades en la meritocracia y cómo, sin ella, la competencia es desleal y desalentadora.
👨👩👧👦 Jóvenes y Desafíos en el Mercado Laboral
En este párrafo se aborda la difícil situación que enfrentan los jóvenes en América Latina y el Caribe al buscar empleo digno y bien remunerado. Se destaca el desempleo juvenil como un problema regional, agravado por la informalidad laboral y la falta de derechos laborales. Se señala que estos factores no solo generan descontento sino que también afectan las decisiones de vida de los jóvenes, particularmente aquellos que pertenecen a grupos vulnerables como mujeres, indígenas y migrantes.
🏫 Educación y Elites en América Latina
Este segmento examina el papel de la educación y las élites en la perpetuación de la desigualdad en América Latina. Se critica la privatización de la educación y la concentración del poder en manos de las élites, lo que limita el acceso a una educación de calidad para la mayoría de la población. Se argumenta que la educación no es un motor de meritocracia y movilidad social como debería ser, y se sugiere que los gobiernos y las élites son responsables de la falta de oportunidades educativas equitativas.
🔄 Superando las Desigualdades a través del Esfuerzo y Talento
El sexto párrafo enfatiza la importancia del esfuerzo y el talento en la superación de las desigualdades, a pesar de los mitos de la meritocracia. Se sugiere que, incluso en un sistema imperfecto, el compromiso, la pasión y la disciplina pueden ayudar a desarrollar habilidades y abrir oportunidades. Se ofrecen estrategias para mejorar las probabilidades de éxito, como el uso de redes sociales y la búsqueda activa de prácticas y experiencia laboral.
🎯 Finales y Posibilidades
El último párrafo resalta la necesidad de entender la realidad de la desigualdad y la meritocracia en América Latina. Se reconoce que, aunque el juego social no es tan meritocrático como se cree, hay formas de aprender a manejar las cartas que se tienen de manera estratégica. Se alienta a la audiencia a suscribirse al canal y se despide con un mensaje de esperanza y acción.
Mindmap
Keywords
💡Meritocracia
💡Desigualdad de oportunidades
💡Contactos
💡Esfuerzo
💡Talento
💡Desempleo juvenil
💡Educación
💡Élites
💡Privatización
💡Redes sociales
Highlights
El éxito no depende solo del esfuerzo y actitud individuales, sino de factores estructurales y sociales.
La meritocracia, según la Real Academia Española, es un sistema de gobierno en el que los puestos de responsabilidad se asignan por méritos personales.
La creencia en la meritocracia está en declive, especialmente entre las nuevas generaciones.
En Colombia y México, hay una desconfianza creciente en la meritocracia.
Las desigualdades de oportunidades son factores determinantes que afectan la movilidad social.
La desigualdad de oportunidades es heredada y perpetúa ciclos de pobreza.
En Dinamarca, se necesitan solo dos generaciones para salir de la pobreza, mientras que en Colombia se necesitan 11.
El acceso a educación y servicios básicos es limitado para los pobres en áreas rurales y marginadas.
La falta de oportunidades laborales formales y la presencia de grupos armados perpetúan la pobreza en áreas como el Pacífico rural de Colombia.
La meritocracia sin igualdad de oportunidades es como una carrera desigual donde algunos comienzan en desventaja.
El sociólogo Michael Young advirtió en 1958 que la meritocracia llevada al extremo podría ser perjudicial para la democracia.
La meritocracia, aunque imperfecta, al menos premia el esfuerzo y la inteligencia hasta cierto punto.
El desempleo juvenil es un problema en América Latina, pero la calidad de los trabajos es un desafío mayor.
El trabajo informal es común en América Latina y deja a los trabajadores en una situación vulnerable.
Las mujeres jóvenes y las poblaciones indígenas y rurales enfrentan desafíos adicionales en el mercado laboral.
La educación no siempre es un motor de meritocracia y movilidad social, ya que puede estar controlada por élites.
La privatización de la educación y la calidad variable de la educación pública son problemas en América Latina.
Las 'palancas' o contactos juegan un papel importante en el acceso al empleo en sectores como los medios cinematográficos.
El esfuerzo y el talento siguen siendo esenciales para mejorar habilidades y abrir oportunidades, incluso en un sistema imperfecto.
Se pueden tomar medidas como la solicitud de currículums anonimizados para reducir la discriminación en el empleo.
El gobierno puede impulsar inversiones para mejorar la educación y garantizar aprendizajes de calidad.
El networking y el uso de redes sociales como LinkedIn pueden ser útiles para encontrar empleo.
El video sugiere que, a pesar de las desigualdades, es posible mejorar la situación a través de la estrategia y la persistencia.
Transcripts
Tú crees que el pobre es pobre porque
quiere y el rico es rico porque se lo
merece O sea tú crees que el éxito es
solo cuestión de esfuerzo y actitud eso
dicen muchos gurú motivacionales en las
redes sociales aquí un ejemplo si tú te
llas 5 años viendo mi contenido y
viviendo como yo estás en donde te
salga según ellos si te despiertas a las
4 de la mañana hacer pesas y networking
y tablas de Excel el dinero llegao lo
primero que hice fue tirarme 100p y irme
a gimnasio y tir
[Música]
como si es que hay una dita mágica que
anda por ahí regalando éxito económico a
quien trabaje duro el problema es que no
estamos en una película de Disney La
cosa no es tan fácil Cuando uno nace en
una familia mejor que en otro tiene
muchas más aperturas de puertas que
cuando venís desde abajo de abajo la
meritocracia de la que hablan estos
gurús está repleta de mitos y aquí los
vamos a ver aunque esas narrativas hiper
individualistas pueden motivar a algunos
son demasiado reduccionistas ignoran
todos los factores que nos afectan desde
antes de nacer Y a lo largo de nuestras
vidas factores super mega determinantes
trabajo que conseguí también lo conseguí
mediante mi papá factores que vamos a
analizar aquí y que nos ayudarán a
entender a nuestra sociedades y nuestras
propias trayectorias la próxima vez que
algún Soñador te diga en una fiesta que
los pobres son pobres porque quieren vas
a tener que responderle también vamos a
ver que la meritocracia sí tiene sus
méritos sin duda vamos a ver que no hay
hay que caer en la desesperanza vamos a
ver cómo le puedes sacar provecho a tu
situación aunque no sea la más ventajosa
pero primero les hecho un
cuento según la Real Academia Española
la meritocracia es un sistema de
gobierno en que los puestos de
responsabilidad se adjudican en función
de los méritos personales es decir los
puestos de élite de influencia ya sea en
el trabajo o en la política deberían
ocuparlos Quienes más méritos o más
logros tengan en teoría en una
meritocracia no deberías ocupar ningún
puesto político laboral porque eres hijo
de este primo de aquel compadre del otro
tu posición socioeconómica debe ser
resultado de tu inteligencia de tu
esfuerzo de tu talento de tu trabajo
etcétera El problema es que este
concepto muy individualista no toma en
cuenta todos los factores que los
individuos no controlan la genética el
lugar de nacimiento el origen
socioeconómico el acceso a una buena
educación y muchos otros que impactan
profunda ente la vida de los individuos
y las oportunidades que tenemos al
intentar subir la escalera social además
no toman en cuenta las famosas palancas
los contactos Ya teniendo como un
contacto dentro de la empresa sí es más
fácil que ingreses sobre todo al trabajo
que adquieres quizás por todos estos
puntos ciegos cada vez menos gente cree
en la llamada meritocracia una encuesta
de la consultora ipsos realizada en 29
países parece indicar que el concepto
está pasando de moda es algo sin duda
gener nacional y la mayor brecha la
encontramos en tres países dos de ellos
latinoamericanos en Canadá uno de cada
dos baby boomers piensa que las
posibilidades de éxito de las personas
dependen sobre todo de su propio mérito
y de sus esfuerzos en la generación Z
son solo uno de cada tres en Colombia
son dos de cada tres baby boomers frente
a dos de cada cinco de la generación Z
algo muy similar a lo que sucede en
México queremos una sociedad que premia
el esfuerzo pero pues cuando vemos
nuestras experiencias en el mercado o
los datos que nos dicen las experiencias
que tienen los jóvenes en el mercado
laboral de acuerdo a su origen
socioeconómico Pues esa creencia
meritocrática se ve que es más bien una
fábula y no es una descripción acertada
de la realidad y por lo mismo se genera
una desconfianza Cuando alguien te
intenta decir que la realidad funciona
como tú estás viendo que no está
funcionando en mi caso por ejemplo los
primeros trabajos que he conseguido todo
por contacto factores como los contactos
el nivel socioeconómico de la familia
lugar de y demás son especialmente
influyentes en sociedades muy desiguales
como las de América Latina justamente
América Latina es la región más desigual
del mundo Qué está detrás de esas
desigualdades de ingreso y riqueza un
alto grado de desigualdad de
oportunidades Qué es la desigualdad de
oportunidades es justo
que factores fuera del control de las
personas incidan sobre sus resultados de
vida son lo que también se conoce como
desigualdades heredadas heredamos un
piso desigual que se transforma en un
logro desigual en términos de ingreso o
riqueza Mientras menos igualdad de
oportunidades hay más fantasioso es el
concepto de la meritocracia Miren esta
gráfica que ya hemos mostrado en otros
episodios y que vale la pena recordar
aquí ven el número de generaciones que
una persona necesitaría para salir de la
pobreza en diferentes países de la ocde
en Dinamarca son dos y en el resto de
escandinavia tres pero en Colombia son
11 ne 11 papás y mamás trabajando en la
pobreza para salir del ciclo en Brasil
son nueve generaciones curiosamente en
chile y Argentina Son seis lo mismo que
en Alemania será que los colombianos
Tienen cinco veces más ganas de ser
pobres que los daneses yo no creo yo
creo que un danés pobre tiene una
movilidad social relativamente dinámica
porque independientemente que sea pobre
tiene acceso a buenas universidades
seguro médico betas estatales y demás
Hay igualdad de
oportunidades en cambio un colombiano o
colombiana pobre digamos que del
Pacífico rural la tiene mucho más
difícil vive en una de las zonas más
aisladas y subdesarrolladas del país con
limitada infraestructura lo que
dificulta el acceso a mercados educación
y servicios básicos además la población
de esta zona mayoritariamente
afrodescendiente ha sido históricamente
marginada y enfrenta altísimos niveles
de pobreza y violencia la falta de
oportunidades laborales formales junto
con la presencia de grupo armados
ilegales y el impacto del narcotráfico
crea un entorno donde las opciones para
el desarrollo económico son
extremadamente limitadas estas barreras
estructurales perpetúan un ciclo de
pobreza que es muy difícil de romper No
importa cuántos videos de Instagram veas
de allí que este colombiano o colombiana
tardaría 11 generaciones en salir de su
situación de pobreza si es que lo logra
si alguien cree que esa persona es pobre
porque quiere pues mira que empiece a
creer también en Santa Claus y en el rat
Pérez sí también eh la oportunidad del
nivel socioeconómico es vital o sea te
Abre muchísimas más puertas que pues
empezar desde cero entonces una
meritocracia sin igualdad de
oportunidades es como que yo organizo
una carrera de 100 m aquí con mis
colegas y que uno corra de rodillas otro
con una sola pierna otro con los ojos
vendados y yo empiezo en el metro 80 y
corriendo a toda velocidad es malísima
esa carrera ya sabemos Quién gana tengo
compañeros que yo s como que lograron eh
impulsarse por medio de los jefes o
funcionarios de los mismos centros
médicos y pues ellos ya están trabajando
en cambio algunos compañeros que no
tuvimos la misma oportunidad pues aún
estamos en Búsqueda del trabajo Estos
son los puntos ciegos de la meritocracia
no toma en cuenta la enorme desigualdad
de oportunidades que hay en algunas
sociedades son desigualdades que hacen
que para muchos sea muy difícil acumular
méritos y hacen difícil que habiéndolos
acumulado puedas canjearlos por un mayor
estatus socioeconómico pero también hay
quienes dicen que aún en la meritocracia
perfecta con igualdad de oportunidades
hay grandes riesgos de hecho la primera
vez que alguien usó la palabra
meritocracia lo hizo negativamente fue
en 1958 cuando el sociólogo inglés
Michael Jong afirmó en su libro El
Triunfo de la meritocracia que llevado
al extremo este sistema podría
convertirse en una especie de régimen
totalitario con una élite que se siente
Superior y que por lo tanto desmantela
la democracia el filósofo Michael
opilar it would be corrosive Of The
common Good Because of the attitudes
toward success that it
cultivates it
encourages hu among the
winners and
demoralization even humiliation among
those who Don't Win out Pero estos son
pensadores polémicos hay muchos otros
argumentos menos
controversiales base su teoría una
premisa igualitarista que a
mí me me resulta poco persuasiva no poco
persuasiva primero porque las personas
son
diferentes en todas sus escalas de
valores de situaciones de circunstancias
Me parece que las diferencias
no cada uno pueda participar cada
persona pueda participar en la vida
cívica de la forma que sus
circunstancias e le se lo hacen más
favorable no entonces esa pretensión de
igualdad eh tiene este riesgo quizás un
poco de irrealidad no Entonces si una
sociedad no tiene elementos
meritocráticos Qué sistema podría
reemplazarlo la meritocracia tiene
puntos ciegos como ya vimos pero por lo
menos sí premia Hasta cierto punto el
esfuerzo y la inteligencia es un modelo
muy individualista pero A mi parecer
históricamente las opciones
colectivistas no han dado muchos frutos
Sí yo creo que hay partes que el sistema
es injusto pero a veces creo que si uno
se esfuerza eh Y tiene perseverancia uno
puede llegar a conseguir
e algo bueno digamos en su vida es es Es
es constancia me parece y en países
desarrollados como los escandinavos la
meritocracia tiene un mejor fundamento
mucho mejor porque que hay más igualdad
de oportunidades pero en América Latina
esa igualdad de oportunidades es más
bien escasa y hay una tendencia regional
la cosa está especialmente difícil para
los
[Música]
jóvenes muy difícil Sí el contexto AC en
Argentina está tremendamente difícil
para conseguir un trabajo digno que te
paguen bien que eh estás registrado y
que el sueldo te alcance para vivir
dignamente básicamente no eh comer tener
una vivienda poder irte de vacaciones
cosas que es muy difícil en especial
para la gente más joven pues Considero
que sobre todo en esta en este tiempo
batallamos mucho Sobre todo los jóvenes
como para encontrar trabajos acordes a
nuestra carrera sobre todo por la falta
de experiencia el desempleo juvenil es
un problema en América Latina y el
Caribe pero no es el peor de todos de
hecho estamos por debajo de la media
mundial que se aproxima al 14 por en los
Países Árabes es casi el doble nos
superan también la Unión Europea el sur
de Asia y as central en el otro lado de
la balanza nuestros vecinos del Norte
tienen solo un 8% de desempleo juvenil O
sea casi la mitad de lo que tiene
nuestra región pero el desempleo juvenil
duplica el general en América Latina y
eso a pesar de una recuperación tras la
pandemia cuando uno de cada cinco
jóvenes llegaron a estar desempleados el
verdadero problema latinoamericano es
menos el desempleo y más la calidad de
los trabajos o sea hay muchísima
informalidad algo que ya hemos visto en
otros episodios creo que hay muchos
trabajos en negro en que se aprovecha
mucho de las situaciones de la gente yo
soy inmigrante soy de Venezuela Y eso es
una de las cosas que por la gente se
aprovecha tanto y para que lleva la
explotación laboral según la oit siete
de cada 10 jóvenes en la región trabajan
informalmente un trabajo informal
implica que careces de derechos
laborales y acceso a la seguridad social
te deja en una situación laboral
incierta vulnerable algo que según la
organización inter naal del trabajo
puede dejar cicatrices durante toda tu
vida como trabajador La falta y las
dificultades de acceso al empleo pero
también la calidad del mismo no solo
genera descontento genera también
frustración genera apatía genera
disconformidad y esto incide de manera
importante en las decisiones que
nuestros jóvenes están tomando en
diferentes ámbitos de la vida a eso hay
que añadirle por supuesto que hay grupos
especialmente vulnerables las mujeres
jóvenes la indígena la población joven
en el ámbito rural la población joven
migrante las personas con discapacidad
enfrentan desafíos adicionales a lo que
el grueso de las personas jóvenes de
América Latina enfrenta Sí el peso de
nacer en una familia que te posibilita
tener una buena educación que te
posibilita tener contactos en diferentes
lugares como dijo el experto si eres
mujer también la tienes más difícil hay
una estadística que saca maquen en un
informe reciente Y es que en el en la
fuerza laboral del entry Level somos 40%
mujeres Pero a medida que vamos
avanzando en la carrera se va
disminuyendo y en las posiciones de
gerente senior Ya llegamos a un 25 de
nuevo Aquí vemos los puntos ciegos de la
meritocracia si eres afrodescendiente
Tienes mayores probabilidades de ser
pobre así de fácil por la historia
colonial y esclavista de América Latina
es decir necesitas más méritos para
surgir lo mismo si eres indígena lo
mismo si eres mujer es como que todos
somos iguales pero unos son más iguales
que otros en teoría la educación Debería
ser el motor de la meritocracia y de la
movilidad social debería permitirnos
salir de la pobreza a partir del
esfuerzo el problema con esta teoría
meritocrática es que en muchos países de
la región gran parte del manejo de la
educación y otros sectores clave están
en manos de las élites vamos a
[Música]
verlo que sean familiares
de gente de corporativ
ya de ahí ya tienen este justamente como
ganado el puesto cuando uno nace en una
familia mejor que en otro tiene muchas
más aperturas de puertas que cuando
venís desde abajo de abajo si naces en
una familia rica probablemente tu vida
será más fácil creo que puedo decirlo
sin polémica eso es cierto en América
Latina es cierto en Noruega es cierto en
la China y si hubiera sociedades en el
poblo norte sería cierto en el poblo
norte lo que no es igual en todo el
mundo es el poder que tienen las élites
cuando hablamos de élites es un concepto
un poco complicado
de definir de forma concreta porque
pensamos bueno son el top 1% de la
distribución de ingresos o de riqueza El
problema es que eso siempre va a existir
es decir siempre va a haber un top
1% lo que importa en realidad es la
distancia entre ese top
1% y el resto el 99% restante es decir
mientras menos distancia en términos de
recursos económicos de recursos
políticos eh Y de recursos en general y
a su vez esa menor distancia permite que
no haya élites que persistan en el
tiempo sino que todo mundo pueda aspirar
a formar parte de la élite eventualmente
y eso permite que los intereses de todos
sean considerados de mejor forma
latinoamérica es la región más desigual
del planeta las élites tienen mucho
poder y hay muchas personas que no
tienen nada o muy poco poder y uno de
los factores que más Reproduce estas
dinámicas de poder son los sistemas
educativos más de la mitad de los
institutos y universidades de América
Latina están en manos privadas en
ninguna otra región del mundo Esto es
así en Europa y América del Norte solo
un 18 por lo están esto significa que
con frecuencia si quieres una buena
educación escolar o acceder a una
educación superior necesitas dinero
plata billete en el caso de algunos
estamos hablando de demasiado dinero
incluso para la clase media por ponerles
un ejemplo extremo estudiar toda una
carrera de Medicina en la universidad de
los Andes en Colombia cuesta más de
105000 parte de la gran desigualdad que
hay en América Latina es que está falla
del estado en en haber digamos
desprovisto a los a los niños y niñas de
una educación de mejor calidad el estado
tiene que asegurar la educación pública
el nivel de educación es muy desigual en
la región varía muchísimo según el nivel
socioeconómico Pero además de la
privatización abundan las críticas de la
educación pública bajo ciertos gobiernos
son
adoctrinados los temarios y los
contenidos son elegidos a voluntad o
tergiversados por el partido político en
el poder Ese fue el caso cuando perón
gobernó Argentina y después de la
Revolución en Cuba o simplemente las
escuelas son malas de mala calidad la
infraestructura es precaria no hay
suficientes maestros no hay suficientes
escuelas y un argo etcétera que yo creo
que ustedes conocen entonces Quiénes son
responsables del acceso limitado a una
educación de calidad los gobiernos las
élites creo que e hablar de
responsabilidades es un poco complejo
porque como sabemos los fenómenos
sociales son multicausales y vaya que
son multicausales aunque sea tentador
apuntar el dedo y Buscar culpables en
otros episodios que hemos hecho sobre la
desigualdad el racismo y la baja
productividad hemos intentado apuntar a
las diferentes causas de los desafíos
económicos sociales latinoamericanos
Ahora pasemos al tema que más
mencionaron los entrevistados en las
calles un tema polémico y muy real la
importancia de las
[Música]
palancas palanca conecte cuña pituto
roscar Goya movida pala cuello vara
padrino no importa cómo le diga tú sabes
de lo que estoy hablando en el ámbito
empresarial no por ejemplo no sé alguna
empresa que tiene algún algún contacto
con con una familia que tiene otra
empresa Entonces se pasan los contactos
y y llegan a un acuerdo donde bueno la
situación mejora para ellos la familia
en la que naces no solo determina tu
futuro por el dinero con el que puedes
financiar tu educación también están los
contactos el sociólogo francés pier
bordiu diferenciada entre capitales
económico como el dinero y el capital
social como los contactos una familia
acomodada tiene más probabilidades de
conocer gente en puestos de influencia
empleadores etcétera es un fenómeno
difícil de medir no podemos saberlo
justo porque no es algo que las personas
presuman no es como que si uno pregunta
y usted cómo consiguió su empleo Ah pues
si me lo consiguió mi papá lo que sí
sabemos es que son más frecuentes en
ciertos tipos de Industria si nos
ponemos a recordar un poco la historia
recente tenemos el caso de los nepo
babies en historia en Industrias como
los eh medios cinematográficos eh y
justo es en ese tipo de industrias en
donde A quién conoces depende o
determina en mayor medida Qué tipo de
empleo tienes es difícil de medir pero
de que pasa pasa y tú y yo lo sabemos es
complicado al menos aquí en la Ciudad de
México debido a que siguen existiendo
este tipo de palancas para acceder a un
trabajo deseado yo por ejemplo el
trabajo que conseguí también lo conseguí
mediante mi papá Y entonces por eso a mí
mucho no me costó hay gente que se la
pasa 10 15 años trabajando del mismo
siendo asistente mecánico y nunca suben
a ser gerente ni supervisor sin embargo
si llega un amigo del hijo del dueño
pasa a ser a pesar de que no tenga ni la
más mínima experiencia obviamente esto
puede bajar la moral los ánimos
escuchamos que las personas dicen no es
que a mí no me van a dar ese trabajo
porque yo no vengo referenciada de yo no
soy hijo del político tal yo no soy hijo
del presidente de la compañía no tengo
tal apellido y yo no les voy a decir que
eso no existe aunque no todo está
perdido los expertos insisten en
diferenciar los contactos por influencia
y la red de contactos que tú mismo te
has ocupado de construir a lo largo de
tu trayectoria laboral hay maneras de
nadar contra la marea busquemos
referentes busquemos personas que nos
pueden inspirar y acerquémonos a ellos
eso ya funciona a través de las redes
sociales a través de eventos e puedo ir
y Buscar esas personas que son claves
para mí pedirle un cafecito tener un
elevator Pit esos 5 segundos donde yo me
presento y le digo Qué le puedo agregar
y ahí yo voy conectando Entonces sí
volviendo a la pregunta si existen las
palancas son bastantes comunes pero las
podemos contrarrestar con un
relacionamiento estratégico Pero y si no
Naciste en una familia rica no tienes
contacto si vives en un país muy
desigual Yo me pregunto el esfuerzo y el
talento sirven de algo
[Música]
la meritocracia tiene sus mitos lo hemos
visto el éxito no depende solo del
individuo y sus acciones pero el talento
y el esfuerzo siguen siendo esenciales
porque nos permiten mejorar nuestras
habilidades desarrollar resiliencia y
abrirnos oportunidades Incluso en un
sistema imperfecto si las fallas de la
meritocracia crean desesperanza y nos
llevan a la inacción solo podemos perder
el talento lo puede decir creando
mientras estás trabajando todo ese
talento lo puedes ir forjando mientras
empezas a trabajar te tienen que dar la
oportunidad de poder entrar a trabajar
sin tener los estudios hechos no la
habilidad del talento se forma con
compromiso con pasión y con disciplina
es practico practico practico y aquí me
pueden decir María Paula Pero cómo
practico si no tengo trabajo entonces te
digo Bueno Busca maneras de que te
permitan practicar tal vez ofreciendo
voluntariado ofreciendo con consultorías
gratuitas si eres recién egresado de una
universidad puedes buscar una práctica
profesional y allí demostrar que puedes
practicar todo lo que sabes y de ahí
poder empezar también a salir al mundo
no con esto que hemos venido diciendo
junto a los expertos La idea es
desmitificar no descorazonar la idea es
conocer los hechos y así como es un
hecho que el pobre no es pobre porque
quiere con algunas escasas excepciones
Supongo también es un hecho que el
esfuerzo y el talento mejoran tus
probabil de lograr tus metas
socioeconómicas muchas veces la actitud
sí le gana completamente a los contactos
he visto personas que tienen como mucha
actitud y como muchas ganas que aunque
la persona que tiene contactos puede
entrar directamente a veces esto le
predomina y es como de que Okay a ti te
puedo dar la oportunidad después per
esta persona me funcionó más Sí
trabajando y empeñándose en los
objetivos individuales creo que si es
posible también adquirir o quedarte en
donde tú quieras hay quear cartas que
nos tocaron no tenemos otras vamos a ver
soluciones a ver cómo podemos repartir
mejores cartas a cada
[Música]
uno un gran paso sería que los
empleadores no discriminará en base al
sexo la raza y demás categorías se puede
pedir eh currículums anonimizados Es
decir que no tengan información sobre
sexo eh nombre de la persona e incluso
que no tengan la colonia en donde la
persona vive porque son nos puede dar
una señal de Pues si realmente tiene
sues recursos y si la empresa tiene una
preferencia por ciertos tipo de personas
eh De cuántos recursos tiene la persona
no O sea el caso es eliminar toda esa
información que pueda ser utilizada por
la empresa par discriminar y eso ya se
ha hecho en múltiples empresas de
distintos Ramos eh En el caso mexicano
por ejemplo los gobiernos también pueden
poner de su parte hay que tener en
cuenta la importancia de seguir
impulsando la las inversiones para
mejorar no solamente la cobertura de de
la educación sino que su calidad
garantizar aprendizajes de calidad a lo
largo de la vida y garantizar la
posibilidad de que nuestros jóvenes no
solamente se foren en una etapa de su
vida sino que sea un aprendizaje en todo
el ciclo en todo el ciclo productivo Y
también puedes hacer cosas tú a nivel
individual yo lo primero que les diría
es una frase que sua un poco de cajón
pero que se las digo con el corazón y es
mantener la fe en esos procesos como hay
tantos rechazos uno lo que tiende es a a
dejar no abandonar que ya esto no es
para mí no se me dio no mantén la fe
porque en ese momento en el que estás
por abandonar puede ser que el seguir
persistiendo sea el momento importante
para que se te utiliza medios que de
verdad te sumen redes sociales como
linkedin la recomiendo impresionante
porque a mí personalmente me ha traído
dos ofertas laborales muy buenas en mi
vida profesional eh busquen el
relacionamiento el networking hagan Boom
de que están buscando empleo no les dé
vergüenza va pásenle su hoja de vida a
sus contactos pídanle que lo referenci
con otras
[Música]
personas uno de los problemas con la
meritocracia es que no es tan
meritocrática como la pintan los pobres
No suelen ser pobres porque quieren o
porque no trabajen todo lo contrario con
frecuencia trabajan y trabajan Pero hay
factores estructurales que impiden la
movilidad social como ya mencioné una
oración más correcta sobre todo en
América Latina sería algo así como el
pobre es pobre por una concatenación de
eventos históricos que ha llevado la
precariedad material e infraestructural
Crónica de grandes segmentos
poblacionales pero no creo que ese video
se haga viral en tiktok sea como sea hay
que jugar las cartas que tenemos no
tenemos otras y se pueden conseguir
maneras de aprender a jugarlas y de
jugarlas
estratégicamente Pero sabiendo que el
juego no es tan meritocrático Como
algunos piensan con eso los dejo
recuerden suscribirse al Canal hasta la
semana que viene adiós for
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