28 Lengua Y Literatura 10Mo Grado Las Construcciones Sintácticas

Nicaragua Educa Teleclases

17 May 202305:49

Summary

TLDRLa profesora Maylín Lacayo presenta una lección sobre oraciones subordinadas sustantivas en lengua y literatura para estudiantes del decimo grado. Explica que estas oraciones cumplen funciones sintácticas similares a sustantivos, pronombres y grupos nominales, y se conectan con la oración principal mediante conectores como los relativos. Seguidamente, los estudiantes participan en actividades prácticas para identificar y utilizar estas construcciones en contextos reales, mejorando su comprensión y redacción.

Takeaways

😀 La profesora Maylín Lacayo presenta una lección de lengua y literatura para el décimo grado.
📚 Se aborda la gramática de las oraciones subordinadas sustantivas y sus funciones sintácticas.
🔗 Las oraciones subordinadas sustantivas pueden desempeñar funciones como complemento directo, complemento indirecto, atributo y aposición.
🤔 Se enfatiza la importancia de comprender la función de las preposiciones subordinadas dentro de las oraciones.
📝 Se realiza una actividad práctica para identificar las funciones de las oraciones subordinadas en contextos concretos.
📖 Se lee un texto sobre los hábitos y se señalan oraciones subordinadas, identificando sus funciones.
🌋 Se proponen actividades de redacción basadas en imágenes, como una jornada de limpieza y una visita al volcán Masaya.
✍️ Los estudiantes son animados a redactar un texto argumentativo utilizando oraciones subordinadas sustantivas y sus nexos.
📈 Se destaca la importancia de estas estructuras gramaticales en el proceso de aprendizaje y en la mejora de la redacción.
🎓 La profesora Lacayo invita a los estudiantes a entregar sus trabajos a los docentes para revisión y evaluación.

Q & A

¿Quién es la profesora que imparte la clase en el guion proporcionado?
-La profesora que imparte la clase es la profesora Maylín Lacayo.
¿Cuál es el tema principal que se discute en el guion de la clase?
-El tema principal que se discute es la gramática, específicamente las oraciones subordinadas sustantivas.
¿Qué funciones sintácticas cumplen las oraciones subordinadas sustantivas según el guion?
-Las oraciones subordinadas sustantivas cumplen las mismas funciones sintácticas que los sustantivos, pronombres y centavos nominales, como complemento directo, complemento indirecto, atributo e incluso de aposición.
¿Cuáles son algunos ejemplos de conectores utilizados en las oraciones subordinadas sustantivas mencionados en el guion?
-Algunos ejemplos de conectores utilizados son los relativos y los adverbios relativos.
¿Qué actividad práctica se realiza en la clase para entender mejor las oraciones subordinadas sustantivas?
-Se realiza una actividad en la que los estudiantes identifican la función de la preposición subordinada en oraciones compuestas.
¿Cuál es el texto de lectura proporcionado en el guion para identificar oraciones subordinadas?
-El texto de lectura trata sobre los hábitos y cómo estos afectan la vida de las personas, incluyendo hábitos de estudio y su importancia en la formación humana.
¿Cómo se relacionan los hábitos con las oraciones subordinadas sustantivas según el guion?
-El guion sugiere que los hábitos son conductas aprendidas por repetición y que los hábitos de estudio son fundamentales para la formación humana, lo que se puede relacionar con las oraciones subordinadas sustantivas al enfatizar la importancia de la estructura gramatical en la redacción.
¿Qué actividad se propone al final del guion para que los estudiantes practiquen con oraciones subordinadas sustantivas?
-Se propone que los estudiantes redacten un texto argumentativo tomando en cuenta las oraciones subordinadas sustantivas, sus nexos y la función que realizan.
¿Cuál es el propósito de las 'cápsulas educativas' según el guion?
-El propósito de las 'cápsulas educativas' es reforzar los conocimientos de los estudiantes y mejorar sus procesos de aprendizaje.
¿Cómo se espera que los estudiantes utilicen las oraciones subordinadas sustantivas en su redacción según el guion?
-Se espera que los estudiantes utilicen las oraciones subordinadas sustantivas en su redacción para expresar ideas de manera clara y estructurada, mejorando así su capacidad de comunicación escrita.

Outlines

00:00

📚 Introducción a las oraciones subordinadas sustantivas

El video comienza con una introducción por parte de la profesora Maylín Lacayo, quien presenta el tema del día: la gramática de las oraciones subordinadas sustantivas en el contexto de la lengua y literatura para el decimo grado. Se explica que estas oraciones cumplen funciones similares a los sustantivos, pronombres y centavos nominales dentro de la oración principal. Las funciones pueden ser de complemento directo, complemento indirecto, atributo o aposición, dependiendo del verbo que las guíe. Además, se enfatiza la importancia de los conectores, como los relativos y adverbios relativos, en la construcción de estas oraciones. Se invita a los estudiantes a participar en actividades prácticas para ejercitar la identificación y uso de estas oraciones, como se muestra a través de ejemplos en pantalla.

05:01

🔍 Actividades prácticas y redacción de oraciones

La segunda parte del video se centra en la realización de actividades prácticas. Los estudiantes son animados a identificar oraciones subordinadas sustantivas en un texto proporcionado y a señalar su función sintáctica. Se presentan ejemplos de oraciones donde se ejemplifica cómo las preposiciones subordinadas pueden ser complementos directos, sujetos o atributos. Posteriormente, se invita a los estudiantes a redactar sus propias oraciones subordinadas sustantivas en relación con imágenes presentadas, como una jornada de limpieza comunitaria y una visita al volcán Masaya. La actividad culmina con la tarea de redactar un texto argumentativo que incorpore las oraciones subordinadas sustantivas, sus nexos y su función, lo cual es fundamental para el proceso evaluativo en el aula.

Mindmap

Keywords

💡Lengua y literatura

Es el área de estudio que se centra en el uso y la estructura del lenguaje, así como en la creación y el análisis de obras literarias. En el guion, se menciona como el tema principal de la lección, lo que indica que el video está diseñado para enseñar conceptos y habilidades literarias a los estudiantes.

💡Oraciones subordinadas

Son oraciones que dependen de otra oración llamada oración principal para dar sentido completo. En el video, se discuten diferentes tipos de oraciones subordinadas, como las sustantivas, y se explica cómo se integran en la oración principal para formar una idea completa.

💡Construcción sintáctica

Se refiere a la forma en que las palabras se organizan para formar oraciones en un lenguaje. El guion utiliza este término para describir cómo las oraciones subordinadas se relacionan con la oración principal y cómo se estructuran para transmitir diferentes tipos de información.

💡Subordinadas sustantivas

Son oraciones que cumplen funciones similares a las de los sustantivos dentro de la oración principal. En el guion, se explica que estas oraciones pueden ser complementos directos, indirectos, atributos o incluso aposiciones, dependiendo de su función en la oración.

💡Relativos

Son palabras que se utilizan para conectar oraciones y proporcionar información adicional sobre un sustantivo. En el video, se mencionan como 'conectores' que juegan un papel fundamental en las oraciones subordinadas, ayudando a unir ideas y proporcionar detalles específicos.

💡Actividades prácticas

Son ejercicios o tareas que se realizan para aplicar y practicar los conceptos aprendidos. El guion describe varias actividades que los estudiantes deben realizar para entender y aplicar el uso de las oraciones subordinadas en diferentes contextos.

💡Complemento directo

Es una parte de la oración que proporciona información directamente sobre el verbo. En el guion, se da un ejemplo donde 'conviene que llegues temprano' es el complemento directo que completa la acción del verbo 'conviene'.

💡Atributo

Es una palabra o grupo de palabras que describe o modifica a un sustantivo o pronombre. En el video, se menciona como una función que puede desempeñar una oración subordinada sustantiva, como en 'El problema es que no tengo experiencia'.

💡Hábitos

Se refiere a las acciones que se repiten regularmente y que se convierten en parte de la rutina diaria de una persona. En el guion, se discuten los hábitos como factores poderosos que influyen en la vida de las personas y cómo los hábitos de estudio son fundamentales para la formación humana.

💡Redacción

Es el proceso de escribir o componer texto. El guion menciona la redacción como una actividad final donde los estudiantes deben usar las oraciones subordinadas sustantivas para escribir un texto argumentativo, lo que demuestra su comprensión y aplicación de los conceptos aprendidos.

Highlights

La profesora Maylín Lacayo saluda a los estudiantes y presenta el contenido de la lección.

Se aborda la asignatura de Lengua y Literatura para el décimo grado.

El enfoque de la lección es la gramática, específicamente las construcciones sintácticas subordinadas.

Se definen las oraciones subordinadas sustantivas y su función dentro de la oración principal.

Se explica que las oraciones subordinadas sustantivas pueden desempeñar funciones como complemento directo, complemento indirecto, atributo y aposición.

Se introduce la actividad práctica para identificar la función de las preposiciones subordinadas en oraciones compuestas.

Se ejemplifica cómo 'por' actúa como complemento directo en la oración 'conviene que llegues temprano'.

Se analiza cómo 'que' puede ser sujeto en la oración 'me molesta que tú dudes de mí'.

Se discute el uso de 'que' como atributo en la oración 'El problema es que no tengo experiencia'.

Se muestra cómo 'por' funciona como complemento indirecto en la oración 'le revó que fuera a la fiesta'.

Se enfoca la importancia de las oraciones subordinadas en la redacción y su uso en el lenguaje.

Se presenta un texto para que los estudiantes identifiquen oraciones subordinadas y señalen sus funciones.

Se destaca la importancia de los hábitos en la vida y cómo afectan la efectividad de las personas.

Se aborda la formación de hábitos a través de conocimiento, capacidades y deseo.

Se enfatiza la importancia de los hábitos de estudio para la formación humana y el logro de resultados académicos.

Se propone una actividad de redacción de oraciones subordinadas sustantivas relacionadas con imágenes.

Se ejemplifica la creación de oraciones subordinadas sustantivas con función de complemento directo.

Se invita a los estudiantes a redactar un texto argumentativo utilizando oraciones subordinadas sustantivas.

Se menciona el proceso evaluativo y la importancia de la entrega de actividades para su revisión.

La profesora Maylín Lacayo cierra la lección y espera volver a ver a los estudiantes en futuras cápsulas educativas.