Mapa Mental Memoria

Gris Gonzalez Saenz

23 Sept 202305:18

Summary

TLDREl guion explica el concepto de memoria como un proceso de codificación, almacenamiento y recuperación de información, similar al funcionamiento de un ordenador. Se describen tres tipos de memoria: sensorial, corta y larga plazo, con una capacidad ilimitada de duración en la última. Se detallan subtipos de memoria a largo plazo, como la explícita y la implícita, incluyendo la episódica y la semántica. Además, se mencionan métodos para evaluar la memoria y factores que afectan el olvido, como la amnesia y la edad.

Takeaways

🧠 La memoria es un proceso de codificación, almacenamiento y recuperación de información, similar al funcionamiento de un ordenador.
🕒 La memoria sensorial es el primer sistema de almacenamiento y dura breves periodos, involucrando los sentidos visual, auditivo, táctil y olfativo.
📊 La memoria a corto plazo es limitada y dura aproximadamente de 15 a 20 segundos antes de pasar a largo plazo.
🔗 La memoria a largo plazo es el almacén permanente de información, con capacidad ilimitada y duración toda la vida.
🔎 La memoria a largo plazo se divide en explícita (con conciencia de los recuerdos) e implícita (sin conciencia del recuerdo).
🎓 La memoria episódica son recuerdos personales concretos, como eventos importantes en nuestra vida.
📚 La memoria semántica son recuerdos de hechos y conceptos, como la capital de un país.
📈 Para evaluar la memoria, se presentan estímulos y se miden los recuerdos, que pueden ser presentados de diferentes maneras.
🔄 La retención se evalúa reproduciendo ítems de manera libre, ordenada o con ayuda de señalamientos o claves.
🚫 El olvido afecta la memoria a largo plazo y puede deberse a fallos en la codificación o recuperación de información.
🩺 Los trastornos de la memoria, como la amnesia, pueden estar relacionados con factores como la edad.

Q & A

¿Qué es la memoria según el guion proporcionado?
-La memoria es un proceso por el cual codificamos, almacenamos y recuperamos información, similar al funcionamiento de un ordenador.
¿Cuáles son las tres etapas principales en la memoria según el guion?
-Las tres etapas principales son la codificación, el almacenamiento y la recuperación de la información.
¿Qué tipos de memoria se mencionan en el guion?
-Se mencionan tres tipos de memoria: sensorial, corto plazo y largo plazo.
¿Cuál es la duración típica de la memoria sensorial?
-La memoria sensorial es un sistema de almacenamiento por periodos muy breves de tiempo.
¿Cuál es la capacidad de la memoria a corto plazo y cuánto dura?
-La memoria a corto plazo tiene una capacidad limitada y dura aproximadamente de 15 a 20 segundos.
¿Cómo se define la memoria a largo plazo en el guion?
-La memoria a largo plazo es el depósito permanente de la información acumulada para toda la vida, con una capacidad ilimitada.
¿Qué diferencia hay entre la memoria explícita e implícita según el guion?
-La memoria explícita es consciente de los recuerdos, mientras que la implícita no lo es, y se divide en memoria episódica y semántica.
¿Qué es la memoria episódica y cómo se ejemplifica en el guion?
-La memoria episódica son vivencias y recuerdos concretos personales, como recordar nuestro cumpleaños o un acontecimiento importante.
¿Qué es la memoria semántica y cómo se ejemplifica en el guion?
-La memoria semántica son recuerdos de hechos y conceptos, como recordar que la capital de Italia es Roma.
¿Cómo se evalúa la memoria según el guion?
-La memoria se evalúa en dos fases: la presentación de estímulos y la retención, que puede ser libre, de orden o con ayuda de señalamientos.
¿Qué es el olvido y cómo afecta la memoria a largo plazo según el guion?
-El olvido es cuando no se recupera un contenido determinado, afectando la memoria a largo plazo, y puede estar relacionado con fallos en la codificación o recuperación.
¿Qué es la amnesia y cómo se menciona en el guion?
-La amnesia es un trastorno de la memoria que se menciona como un factor que puede afectar la memoria, interviniendo diversos factores como la edad.

Outlines

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🧠 Conceptualización de la Memoria

Grisbelly González explica la memoria como un proceso de codificación, almacenamiento y recuperación de información, comparándola con el funcionamiento de un ordenador. Se menciona que la memoria a corto plazo es limitada en capacidad y dura aproximadamente 15 a 20 segundos, mientras que la memoria a largo plazo tiene una capacidad ilimitada y dura toda la vida. Se distinguen dos tipos de memoria a largo plazo: explícita, que involucra la conciencia de los recuerdos, e implícita, que incluye la memoria episódica y semántica. La memoria episódica se refiere a vivencias personales, como recordar un cumpleaños, mientras que la semántica se relaciona con hechos y conceptos, como el conocimiento de que Roma es la capital de Italia. Para evaluar la memoria, se describen dos fases: presentación de estímulos y evaluación de la retención, que puede ser libre, de orden o con ayuda de señalamientos. También se menciona el olvido como un factor que afecta la memoria a largo plazo y se hace referencia a trastornos de la memoria como la amnesia.

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👵 Factores que Afectan la Memoria

El segundo párrafo aborda factores que pueden influir en la memoria, como la edad y trastornos de la memoria. Aunque el párrafo es breve, sugiere que hay varios elementos que pueden afectar la capacidad de recordar y retener información, lo que puede ser relevante para comprender cómo se deteriora la memoria con el tiempo o bajo ciertas condiciones.

Mindmap

Keywords

💡Memoria

La memoria es el proceso por el cual codificamos, almacenamos y recuperamos información. En el guion, se compara con el funcionamiento de un ordenador, destacando que es un proceso esencial para la vida cotidiana y la formación de recuerdos. Se menciona que la memoria involucra tanto la codificación como la evocación de eventos relevantes, y su almacenamiento tanto a corto como largo plazo.

💡Codificación

La codificación es el proceso de transformación de la información sensorial en una forma que pueda ser almacenada en la memoria. En el guion, se relaciona con la entrada de información relevante al cerebro, similar a cómo un ordenador procesa y almacena datos.

💡Almacenamiento

El almacenamiento es el proceso de mantener la información en la memoria para su uso futuro. Se menciona en el guion como un componente clave de la memoria, donde se retienen eventos y experiencias a largo plazo.

💡Memoria sensorial

La memoria sensorial es el primer sistema de almacenamiento y se refiere a la retención temporal de información sensorial. En el guion, se describe como un periodo muy breve de tiempo donde la información de los sentidos, como la vista y el oído, se procesa antes de ser almacenada en la memoria a corto plazo.

💡Memoria a corto plazo

La memoria a corto plazo es un tipo de memoria limitada que puede mantener información por aproximadamente 15 a 20 segundos antes de que sea transferida al almacenamiento a largo plazo. En el guion, se menciona como un área de memoria activa donde la información se mantiene temporalmente antes de ser codificada para el almacenamiento permanente.

💡Memoria a largo plazo

La memoria a largo plazo es el sistema de almacenamiento permanente donde la información se mantiene para toda la vida. En el guion, se destaca como un depósito ilimitado de información que es crucial para la formación de recuerdos y conocimientos a lo largo de la vida.

💡Memoria explícita e implícita

La memoria explícita y implícita son dos tipos de memoria a largo plazo. La explícita involucra la conciencia de los recuerdos, mientras que la implícita no requiere conciencia. En el guion, se explica que la memoria implícita incluye la memoria episódica y la semántica, que son tipos específicos de recuerdos y conocimientos.

💡Memoria episódica

La memoria episódica es un tipo de memoria implícita que se refiere a recuerdos concretos y personales, como eventos de la vida. En el guion, se menciona como una forma de memoria que guarda vivencias personales, como recordar un cumpleaños o un acontecimiento significativo.

💡Memoria semántica

La memoria semántica es otra forma de memoria implícita que se refiere a recuerdos de hechos y conceptos generales. En el guion, se da como ejemplo el recordar la capital de un país, lo que demuestra la capacidad de la memoria para almacenar conocimientos abstractos y no personales.

💡Evaluación de la memoria

La evaluación de la memoria implica medir la capacidad de un individuo para recordar información. En el guion, se describen dos fases: la presentación de estímulos y la retención, donde se evalúa la capacidad de un individuo para recordar y reproducir información presentada anteriormente.

💡Olvido

El olvido es un fenómeno que afecta la memoria a largo plazo y se refiere a la incapacidad para recuperar cierto contenido. En el guion, se menciona como un aspecto importante de la memoria, donde factores como la codificación o la recuperación pueden fallar, y también se habla de trastornos de la memoria, como la amnesia.

Highlights

La memoria es un proceso de codificación, almacenamiento y recuperación de información.

La comparación de la memoria con el funcionamiento de un ordenador.

La memoria a corto plazo tiene una duración limitada de aproximadamente 15 a 20 segundos.

La memoria a largo plazo es el depósito permanente de información.

La capacidad de la memoria a largo plazo es ilimitada y su duración es toda la vida.

Existen tres tipos de memoria: sensorial, corto plazo y largo plazo.

La memoria sensorial es el primer sistema de almacenamiento y dura muy breves periodos.

La memoria explícita involucra la conciencia de los recuerdos.

La memoria implícita no implica conciencia del recuerdo.

La memoria episódica son recuerdos personales concretos.

La memoria semántica son recuerdos de hechos y conceptos.

Para evaluar la memoria, se presenta la fase de presentación de estímulos.

La retención se evalúa a través de la reproducción de ítems de manera libre o guiada.

El olvido afecta la memoria a largo plazo y puede ser causado por fallos en la codificación o recuperación.

Los trastornos de la memoria, como la amnesia, pueden estar relacionados con la edad u otros factores.