Jhon Dewey y su aporte educativo

Talia Chinchay

25 Oct 202007:33

Summary

TLDREn este vídeo, exploramos la figura de John Dewey, un destacado filósofo y pedagogo estadounidense, y su influencia en la educación progresista. Dewey, nacido en 1859, defendía que la educación es la vía para alcanzar una democracia plena, criticando el sistema educativo de su tiempo por no preparar adecuadamente a los ciudadanos para la vida democrática. Propuso el método experimental, que enfatiza la educación práctica y la investigación, y redefine el rol del maestro como facilitador y guía. La escuela que propuso se centra en la vida real y activa del estudiante, y su aporte continúa siendo fundamental en la educación actual, que promueve la autonomía del aprendizaje y la experiencia como herramienta educativa.

Takeaways

📚 John Dewey es una figura representativa de la pedagogía progresista y tuvo un impacto significativo en la educación.
🎓 Dewey nació en Burlington, Vermont, el 20 de octubre de 1859 y fue un filósofo, pedagogo y psicólogo estadounidense.
💍 Se casó con Alice Chipman, quien influenció su interés en temas educativos y colaboró estrechamente con él.
📖 Escribió tratados sobre arte, lógica, ética y democracia, argumentando que la democracia solo se puede lograr a través de la educación y la sociedad civil.
🏫 Criticó el sistema educativo estadounidense de su tiempo, que no preparaba adecuadamente a los ciudadanos para la vida en una sociedad democrática.
🔬 Desarrolló el método experimental, basado en la educación de la destreza, la iniciativa y el espíritu para adquirir nuevos conocimientos científicos.
🧩 El método del problema, una secuencia de fases que incluye la experiencia actual del niño, la identificación de problemas, la inspección de datos y la formulación y comprobación de hipótesis.
🏡 La escuela propuesta por Dewey se centra en el método experimental y en el desarrollo de competencias en los alumnos para resolver problemas.
👨‍🏫 El rol del maestro, según Dewey, es ser un guía y facilitador, no imponer ideas, sino ayudar a que los alumnos expresen y expandan sus conocimientos.
👨‍🎓 El estudiante debe ser una persona activa, motivada y dispuesta a aprender, con el docente generando entornos estimulantes para desarrollar estas capacidades.
🌐 La educación actual se basa en las ideas pedagógicas de Dewey, enfocándose en la experiencia autónoma del estudiante y la guía del docente.

Q & A

¿Quién es John Dewey y qué representa en la pedagogía progresista?
-John Dewey es una figura muy representativa de la pedagogía progresista, un filósofo, pedagogo y psicólogo estadounidense importante de la primera mitad del siglo XX, conocido por su enfoque en la educación como medio para alcanzar una democracia plena a través de la educación y la sociedad civil.
¿Cuál es la influencia de John Dewey en la educación actual?
-La influencia de John Dewey en la educación actual es significativa, ya que sus ideas pedagógicas se fundamentan en que el aprendizaje debe ser autónomo y basado en la experiencia, lo que es una práctica común en la educación contemporánea.
¿En qué lugar y fecha nació John Dewey?
-John Dewey nació el 20 de octubre de 1859 en Burlington, Vermont.
¿Con quién se casó John Dewey y cómo contribuyó en su trabajo educativo?
-John Dewey se casó con Alice Chipman, una alumna anterior, quien contribuyó significativamente a sus intereses en temas educativos y colaboró estrechamente con él.
¿Qué método educativo desarrolló John Dewey y qué lo define?
-John Dewey desarrolló el método experimental, que se basa en la educación de la destreza individual, la iniciativa y el espíritu para la adquisición de nuevos conocimientos científicos.
¿Cuál es la primera fase del método del problema de Dewey?
-La primera fase del método del problema de Dewey es la consideración de alguna experiencia actual y real del niño en su ámbito familiar o comunitario.
¿Cómo se describe la función del profesor según John Dewey?
-Según John Dewey, el papel del profesor no es imponer ideas o hábitos, sino ser guía y facilitador, ayudando a los alumnos a expresar y desarrollar sus conocimientos internos.
¿Qué papel debe desempeñar el estudiante según las ideas de John Dewey?
-De acuerdo con John Dewey, el estudiante debe ser una persona activa, motivada y dispuesta a aprender cosas nuevas cada día, con el docente generando entornos estimulantes para desarrollar esta capacidad.
¿Qué cambios significativos trae la propuesta educativa de John Dewey para la función del profesor?
-La propuesta educativa de John Dewey trae un cambio significativo en la función del profesor, pasando de ser un transmisor de conocimiento a un facilitador y guía que promueve la investigación y exploración activa por parte de los estudiantes.
¿Cómo se relaciona la educación según John Dewey con la vida real del estudiante?
-Para John Dewey, la escuela debe representar la vida real y vital del niño, como la que vive en su hogar, vecindad o en el campo de juego, para que el aprendizaje sea relevante y conectado con la experiencia real del estudiante.
¿Cuál es la frase final del vídeo y qué mensaje quiere transmitir?
-La frase final del vídeo es 'la educación es nuestro pasaporte para el futuro porque el mañana pertenece a la gente que se preparará para el hoy', lo que transmite la importancia de una educación actual y relevante para asegurar un futuro promisorio.

Outlines

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📚 Introducción a John Dewey y su Pedagogía

Este primer párrafo introduce a John Dewey, una figura representativa de la pedagogía progresista. Se menciona su influencia en la educación y su crítica al sistema educativo estadounidense de su tiempo. Dewey aspiraba a la unificación de pensamiento y acción y nació en Burlington, Vermont, el 20 de octubre de 1859. Además, se destaca su matrimonio con Alice Chipman, quien influyó en su interés por la educación. Dewey fue filósofo, pedagogo y psicólogo, y su filosofía educativa se centraba en la democracia y la libertad. Criticaba el sistema educativo por no preparar adecuadamente a los ciudadanos para la vida democrática y, en respuesta, desarrolló el método experimental, que enfatizaba la educación de la destreza individual, la iniciativa y el espíritu investigador.

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🔬 El Método Experimental de Dewey

El método experimental de Dewey se describe como una secuencia de fases educativas que comienza con la consideración de la experiencia real del niño y avanza hacia la identificación de problemas, la inspección de datos y la búsqueda de soluciones. Se enfatiza la importancia de la formulación de hipótesis y la comprobación a través de la acción, siguiendo un enfoque pragmático. Este método se basa en la idea de que el aprendizaje debe ser una actividad de investigación y que la práctica es la prueba del valor de la reflexión educativa.

🏫 La Escuela Propuesta por Dewey

Se discute la escuela idealizada por Dewey, que se basa en su método experimental y busca desarrollar en el niño las competencias necesarias para resolver problemas. Esta escuela se creó a finales del siglo XIX para reemplazar la educación tradicional y fomentar un aprendizaje activo y consciente. El alumnado debía ser capaz de investigar y explorar, y la escuela debía reflejar la vida real del niño, tanto en el hogar como en la comunidad.

👨‍🏫 Rol del Maestro y del Estudiante en la Educación de Dewey

Dewey redefine el rol del maestro como un guía y facilitador, en lugar de un impponente de ideas o hábitos. El maestro debe ayudar a que los alumnos expresen y desarrollen su conocimiento interior. Por otro lado, el rol del estudiante es descrito como activo, con la tarea del docente de generar entornos estimulantes para fomentar la capacidad de acción y enriquecerlo con experiencias. El estudiante debe estar motivado para aprender y estar dispuesto a descubrir y experimentar el mundo de manera autónoma.

🌐 Aporte de Dewey a la Educación Actual

El vídeo concluye destacando el impacto de las ideas pedagógicas de Dewey en la educación contemporánea, que se basa en la autonomía del estudiante y la experiencia como método de aprendizaje. Dewey argumentaba que el aprendizaje debe ocurrir tanto dentro como fuera del aula, y que el docente debe guiar a los estudiantes en este proceso. Finalmente, se recalca la importancia de la educación como un 'pasaporte para el futuro', subrayando la necesidad de prepararse para el día de hoy para asegurar el éxito de mañana.

Mindmap

Keywords

💡Pedagogía progresista

La pedagogía progresista es una corriente educativa que promueve un enfoque centrado en el estudiante, destacando la importancia de la experiencia y el aprendizaje activo. En el video, se menciona a John Dewey como la figura más representativa de esta pedagogía, quien desarrolló un modelo educativo basado en la experimentación y la participación activa del alumno.

💡John Dewey

John Dewey fue un filósofo, pedagogo y psicólogo estadounidense que promovió la educación como un medio para alcanzar una sociedad democrática. En el video se destacan sus aportes a la educación moderna, incluyendo el desarrollo de métodos experimentales para el aprendizaje y su crítica al sistema educativo tradicional de Estados Unidos.

💡Democracia

Para John Dewey, la democracia no solo es un sistema político, sino un ideal que se alcanza a través de la educación. El video subraya su postura de que la educación es fundamental para formar ciudadanos capaces de participar activamente en una sociedad democrática, y que la democracia es libertad cuando está respaldada por una educación adecuada.

💡Método experimental

El método experimental es un enfoque pedagógico que Dewey desarrolló y que está basado en la resolución de problemas a través de la experiencia directa. En el video, se menciona cómo este método fomenta la destreza individual y el espíritu científico en los estudiantes, promoviendo un aprendizaje activo e investigativo.

💡Método del problema

El método del problema es una técnica educativa propuesta por Dewey que implica la resolución secuencial de problemas a partir de experiencias reales del estudiante. Según el video, este enfoque estimula la investigación, partiendo de una situación problemática en la vida del alumno y culminando en la comprobación de hipótesis.

💡Rol del maestro

En la visión de Dewey, el maestro no es un transmisor de conocimientos, sino un guía y facilitador que ayuda al estudiante a explorar sus propios intereses y habilidades. En el video se explica que el rol del docente es acompañar al estudiante en su proceso de aprendizaje sin imponer ideas, sino fomentando un entorno que estimule la curiosidad y el pensamiento crítico.

💡Rol del estudiante

El estudiante, según la pedagogía de Dewey, debe ser un agente activo en su proceso de aprendizaje. El video recalca que el alumno debe tener la capacidad de actuar y tomar la iniciativa, basándose en sus experiencias previas, lo que lo convierte en un protagonista de su propia educación, siempre motivado por aprender cosas nuevas.

💡Educación como proceso social

Dewey veía la educación como un proceso social donde la escuela debía reflejar la vida real del estudiante. El video destaca que la escuela no es solo un lugar de formación académica, sino un espacio donde el niño experimenta una vida tan real como la que tiene en su hogar o comunidad, lo que facilita el aprendizaje contextual y relevante.

💡Escuela nueva

La escuela nueva es un concepto educativo que surgió como una alternativa a la escuela tradicional, promovido por Dewey. Según el video, esta escuela fomenta la investigación, la exploración y el aprendizaje activo, en lugar de la mera memorización de contenidos, dando más protagonismo al alumno en su proceso de aprendizaje.

💡Aprendizaje a través de la experiencia

Uno de los principios fundamentales de la pedagogía de Dewey es que el aprendizaje se da a través de la experiencia directa. El video menciona que, según Dewey, el conocimiento no debe limitarse a lo que se enseña en el aula, sino que debe involucrar tanto experiencias dentro como fuera de ella, lo que enriquece el proceso educativo.

Highlights

Hablaremos sobre John Dewey, la figura más representativa de la pedagogía progresista.

Dewey criticaba el sistema educativo estadounidense por no preparar adecuadamente a los ciudadanos para la vida democrática.

Nació el 20 de octubre de 1859 en Burlington, Vermont, y fue un filósofo, pedagogo y psicólogo importante.

Se casó con Alice Chipman, quien influenció su interés en temas educativos y colaboró estrechamente con él.

Dewey escribió tratados sobre arte, lógica, ética y democracia, basándose en la educación y la sociedad civil para lograr la democracia plena.

El método experimental de Dewey define su pedagogía, enfocándose en la educación de la destreza, iniciativa y espíritu.

El método del problema es un proceso secuenciado que plantea el aprendizaje como una actividad de investigación.

Primera fase del método: Consideración de una experiencia actual y real del niño.

Segunda fase: Identificar un problema o dificultad a partir de la experiencia del niño.

Tercera fase: Inspección de datos y búsqueda de soluciones variables.

Cuarta fase: Formulación de hipótesis de solución que funcionará como idea conductora.

Quinta y última fase: Comprobación de hipótesis a través de la acción.

La escuela propuesta por Dewey se basa en el método experimental y en el desarrollo de competencias en el niño.

La escuela debe representar la vida presente de manera real y vital para el niño.

El rol del maestro según Dewey es ser guía y facilitador, no imponer ideas o hábitos.

El rol del estudiante es ser una persona activa, con el docente generando entornos estimulantes para su desarrollo.

La educación actual se fundamenta en las ideas pedagógicas de Dewey, enfocándose en la autonomía del aprendizaje.

El aprendizaje debe ser a través de experiencias dentro y fuera del aula, no solo a través de los maestros.

La educación es nuestro pasaporte para el futuro, según Dewey.